六年级作文

时间:2022-02-17 20:09:49 六年级作文 我要投稿

精选六年级作文汇总5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的六年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选六年级作文汇总5篇

六年级作文 篇1

  说到乞丐,很多人可能都会说乞丐懒惰、肮脏、卑鄙。好像乞丐总是低人一等,我开始也是这样想的,但后来经历的一些事情,令我改变了这种愚蠢的看法。

  那天星期天,一大清早我还在睡觉,被妈妈的叫声叫醒,迷迷糊糊的站了起来,我问妈妈什么事呀!原来是叫我去买菜来,给了我52元钱就走了。

  菜市场里非常热闹,人来人往。我刚走进菜市场,就感到被什么东西绊住了一下,我低头往地下一看,原来是一个断了腿的乞丐。我看到他头发乱成一团,脸上黑漆漆一片,像摸了一层黑东西一般,他的手正贴着我的脚,我连忙拿开了,看到他那可怜巴巴的样子,我的'心为之一震,顿时涌起一股怜悯之情,便毫不犹豫地掏出一个一元的硬币放在他的饭碗里。我想这下总该对得住你了吧。但是,我前腿刚迈出去,后腿就被他给扯住了,害得我差点摔倒在地,我很生气。而且还听到那乞丐说钱,我更加生气了。我想这个乞丐,真是贪得无厌,非把我的钱要尽不可。我心生憎恨,打算一走了之,于是用力一跳伞,终于逃走了。

  可是刚走不远,又听见那个乞丐对我叫唤,又是说钱,而且声音越来越大。我以为他还要向我要钱,于是我转过身准备骂他一顿,刚准备开口,看见他那只又瘦又黑的手上拿着一张50元钱,我摸了摸我的口袋,那是我的50元。看见他正冲着对我笑,那笑,笑掉了我的愤怒,我真的有点无地自容,因为我错怪了他,此时,我很自责。我笑着迎上去接着钱,没想到他还笑着对我说:谢谢。

  后来,在回家的路上,我一直在想:乞丐并不是我们口中所说的那样,乞丐也有尊严。他们是弱势群体,需要我们这样正常人去给予爱心,帮助他们,这件事情将会深深的刻在我的脑海中。

六年级作文 篇2

  (上集说到,我们成功解救了一些企鹅,可是,恶龙的阴谋还在得逞,究竟,小小企鹅能不能拯救大家呢?)

  恶龙的药剂终于研究成功。他做了一个实验,把一滴药水滴在了一只企鹅身上。没想到的是那一只企鹅痛苦万分,最后,就倒地不起了。

  “嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎,我的.毒药药剂终于研制成功了,这一下,哪怕是来一百只小小企鹅,我也可以把它不放在眼里。”

  “原来如此,我现在就打电话给村长,叫它看书,找解药。”

  “(米西米西)日语。喂,有人在吗?”

  “发生了什么事?!”企鹅镇村长说。因为这是小小企鹅第一次给村长打电话,所以肯定有事情发生。

  “不……好了,恶龙想……想把我们全部毒死。请给我们找找,有没有关于解“企鹅毒毛”的药剂?”

  “(纳尼)?日语。什么?企鹅毒毛?我们这么多年来从没有看见过企鹅毒毛是什么样子的,你教我怎么找。”

  “……”

  “我知道了,方法就是,把恶龙身上的零片撕一片,以毒攻毒,就可以了。”

  小小企鹅它们走进了恶龙洞穴里,恶龙用那药剂喷了一下,小小企鹅和它们的同伴全部都痛苦万分。辛好我不是企鹅,要不然就没有希望了。我终于把恶龙的零片抢到手了。回到企鹅镇里研制出了破解“企鹅毒毛”的解药了。我到了恶龙的洞穴里,用药剂把小小企鹅它们全部都苏醒了,而且力量变得很强大,恶龙用喷雾,可是被我的“防企鹅毒毛”挡住了。这下,恶龙终于被我们给打到了外太空去了。从此,企鹅镇恢复了往日的平静。

六年级作文 篇3

  在一个阳光明媚的上午,我带着六个“宝贝”——鸭宝宝,在温哥华的街头漫步,走着走着,我们来到了一条马路。

  正要过马路的时候,我的'两个“宝贝”突然失足,跌入了旁边的下水道里,我还稀里糊涂的,什么都不知道。

  这时,我的孩子们突然嘎嘎嘎地大叫起来。我一回头,看见我的两个孩子不见了,其余的孩子示意我到下水道旁边去。我往下水道一看,我的两个孩 子竟然在里面,并且还在不停地挣扎,它们用翅膀不停地拍打水面,好像在说:“妈妈,妈妈,你赶快来救救我们!救救我们!”

  看到这惊险的一幕之后,我惊慌失措。不过,我很镇静了下来,不停地在想办法。突然,我灵光一闪,想到了一个好办法。我急忙地跑向一个正在巡逻的巡警,我叼着他的裤腿,把翅膀指向下水道那边。巡警似乎意识到了什么,跟我来到了下水道旁,他一看,几只鸭宝宝正在拼命地挣扎。“不行,得想办法马上把它们救上来,要不然它们就被水冲走了。”巡警急得额头上都渗出了汗珠。正巧,附近有一个商店,巡马上拿 来一个鱼网,把我的孩子给捞了上来。

  我的孩子得救后,我走到巡警身边,嘎嘎嘎地叫,轻轻地拍动翅膀,好像在说,巡警,谢谢您,要不是您,我就再也见不到我的鸭宝宝啦。

  过后,旁边的路人和巡警目送着我们一摇一摆地上路了。我们时不时地回头,看着那些帮助、关心我们的人,我们的心中有一种说不出的温暖…….

六年级作文 篇4

  哎!这炎炎夏日的太阳公公一生起气来,那“怒火”直把人逼到“竹海”里去了。

  这茶山竹海顾名思义,就是苦涩无味的茶和翠绿的竹子了。那天然的翠竹共有五万余亩,而那茶园则有两万余亩,茶连竹,竹连茶,故称茶山竹海。

  茶山竹海的迷人风景数不胜数。其中三大片茶园有桂山茶园、青龙茶园、大山坪茶园,六大片竹海有扇子湾竹海、金盆湖竹海、犀牛竹海、大岚垭竹海、白云湾竹海、九龙竹海,这些都是茶山竹海的美丽景点。

  小竹先生,你好

  初入竹林,那阵习习凉风迎面向我扑来,顿时,那大片大片的的凉意都一丝丝地被吹走了。我对着竹子微笑,他们也向我“唰唰”地打起招呼来。我径直走向竹弟弟,友好地拥抱了他一下,他随即就发出了一种“沙沙”地欢笑声。我看着竹弟弟一节一节且矮小的身体时,联想他活活像一个大胖小子,忍不住开怀大笑。我捡起一片落叶,抚摸着精致细长的纹理,那饱含生机的`叶脉,此时,是那么脆弱。我抬起头,将手搭上了竹弟弟的细腰,那细短的绒毛浑身都是。

  沉醉中,我还是被妹妹“勾”了回来,前往下一处景点,我依依不舍地向竹林摇了摇手。

  小茶园,我来了

  我百无聊赖地走进茶园,里面的景物却令我大吃一惊。我情不自禁地从竹海的世界跳到了茶的“魅力”之中。那些晒干的茶叶呈墨绿色,那苦涩的味道依旧不变。我误打误撞来到后山,不禁两眼放光。那一层又一层似天梯样栽植的茶叶,满山遍野无处不有。这一座茶山连着下一座茶山,一处又勾着另一处,好生热闹。那层峦叠翠的茶叶一个个都像娇小的姑娘,可爱极了。

  回到前山,望着远处依旧是沁人心脾的竹。我品尝着茶,不知不觉中,那苦涩早已变成了淡淡的清甜。

  陈子庄陈列馆

  我接着好奇地走进陈列馆,发现一本小书:陈子庄原名为陈富奎,是中国杰出的国画大师,被誉为“东方的梵高”。

  我抬起头看着陈大师所画的翠竹,叶片十分清晰,颜色深浅有别,由远而近的展示了竹叶。

  我又把头转到另一幅梅图,那瓶子光泽透亮,条纹错综复杂,弯曲的枝干上几朵粉红的梅花错落有致。

  薄刀岭

  这薄刀岭不仅是茶山竹海的最高峰,而且是重庆西部的最高峰。主峰海拔高一千零二十五米,次峰海拔高一千零一十六米。山峰高峻,两翼陡峭,酷似一把薄刀。

  爬上山顶,令人心惊胆颤的。我俯身望着微波漾漾的竹海,鸟瞰整个美丽重庆。

  这就是集万千美景于一身的茶山竹海,这就是耀眼大重庆,它是多么的平凡,是多么的惊艳!

六年级作文 篇5

  爸爸给我买了12条锦鲫作为给我的新年礼物,锦鲫的身上红白相间,喜庆极了!从它们的身材来区别其中有6条较小的是弟弟,有6条较大的是哥哥。刚来的时候,它们还很害羞,个个都怯生生地躲在鱼缸角里,微微地扇动着鱼鳍,时不时地相互对视,像在窃窃私语:“天哪!这是哪?这个戴着眼镜盯着我们的男孩是谁?”

  过了一天后,它们好像适应新的环境了,慢慢开始试探着向周围游动了。为了尽早和它们建立“友谊”,我抓紧时机对它们大献殷勤,首先给它们呈上美味的鱼食。起初,它们还不敢去接这“天上掉下的馅饼”,但过了一会儿,有一条勇敢者先忍不住去吃了,接着其余的锦鲫兄弟都去抢着吃了。吃完了我的“贡品”,锦鲫兄弟们一起涌到我这边的缸角,鱼嘴一张一翕,呵呵,看样子它们已经接受我这个新主人了!

  现在,我就要给我这些新朋友取些好听的名字了。从我最喜欢的那条开始吧,,我给它取名叫玛亚,它长得非常漂亮,,上半身是鲜艳的.红色,下半身是像雪一样纯净的白色,它最漂亮的地方是它那大大的尾巴,像雪白的轻纱随着水波轻轻的舞动,,又像是神仙脚下的祥云,飘忽不定。还有两条长得特奇怪!第一眼看到它们时,我马上想到一个词“令人作呕”它们身上的图案奇怪地扭曲着,尤其是当它们转身游动时,那些图案像扭动的蠕虫,别提多恶心了!于是我称它们FDMA、FDMB。吃食时也数玛亚和这两位攻势最猛了,我往鱼缸前一站,它们就迅速朝我直奔过来,嘴唇一张一翕像是在招呼大家:“开饭喽!”……然后就是大部队蜂拥而至……然后就是风卷残云!最后只剩下FDMA、FDMB兄弟俩像扫雷队员似的在缸底打扫战场。

  除了玛亚、FDMA、FDMB,我还有大嘴哥、小皮球、斑斑等等。这群锦鲫兄弟给我带来了许多快乐,同时也给我的生活增添了许多麻烦。闲时看着鱼在水里天马行空般悠闲自在,我也好象成了它们中的一员,随着水波轻轻荡漾;而麻烦呢,一是要天天给它们洗过滤棉,二要天天给它们换水。不过,妈妈说,要回报总要先付出嘛。我喜欢我的锦鲫兄弟们。

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