生命六年级作文

时间:2021-12-22 14:23:51 六年级作文 我要投稿
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生命六年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的生命六年级作文,欢迎大家分享。

生命六年级作文

生命六年级作文1

  世界上没有一样东西能像它那样,第一眼就印在了我的灵魂深处;也没有一样东西能像它那样,拥有无穷的力量!

  挤!挤!挤出属于自己的一片天地!

  经过严冬的肃杀,万物正养精蓄锐时,它出来了,它以自己的力量挤出来了!一株,两株,三株……棕褐色的大地变成了嫩黄色,立刻活跃了,不再死气沉沉。好像一夜之间大地上就布满了它们的足迹。它们吹着喇叭,奏起音乐,唱着歌儿,跳起舞蹈,欢快地告诉人们:“我们有自己的一片天地了!”

  长!长!长出一个属于自己的春天!

  当娇嫩的花朵正受人们精心栽培时,它生长了,它以自己的力量生长起来了!嫩黄的大地瞬间 变成翠绿的了。渐渐地,翠绿、深绿、墨绿……成熟了,不再是那么幼稚了。生长之速愈来愈快,把所有的生命酣畅淋漓地表现出来了!愈长愈盛,地球充满了生机!

  只有野草,才是谱写生命之歌的神圣者!

  是什么教你锲而不舍?是野草!是什么教你顽强勇敢?是野草!是什么教你无私奉献?是野草!但有人说,他的存在是为了衬托花的`娇美;有人说,它的存在,是为了显出树的雄健;也有人说,它的存在是多余的……

  我们簇拥野草放眼世界:政治家把志向寄托在鸿鹄鲲鹏上,文人墨客把理想寄托在梅花青竹上,恋人们把爱情寄托在蝴蝶玫瑰里,飘泊异乡的游子把一缕乡愁寄托在秋水月亮上。谁会注意脚底的它?但

  是,他不理会世俗的眼光,用短暂的生命谱写辉煌!

  让我们为这平凡而又伟大的野草高声赞叹一番吧:野草!生命!

生命六年级作文2

  生命就好比四季,如春一般充生机勃勃,如夏一般充满生气,如秋一般硕果累累,如冬一样,雪花飘舞、银装素裹。我要为生命而喝彩。

  生命就像春天,生机勃勃。春天是所有生命的开始,万物复苏,小草吐出嫩绿色的小芽,花绽放开五彩缤纷花朵,柳树抽出嫩芽,杨树放飞柳絮,这一切都象征着新的生命。我为生命喝彩,也为春天喝彩。

  生命就像夏天,充满生气。夏天是生命延续的时间。夏天,火辣辣的太阳,骄阳似火,烤得大地非常烫。金色的麦田被太阳晒得金灿灿的,等待着秋季的丰收。人生的夏天,好似青年,是努力奋斗的时节,只有在这段时间努力学习,努力工作,才能在中年丰收。这个处在夏天的我们,决不能有丝毫的放松,为了收获,必须要努力。我为奋斗喝彩,也为夏天喝彩。

  生命就像秋天,硕果累累。秋天是生命的收获。秋天,是个金色的季节,微风粼粼,吹着麦田,一台台收割机,在麦田里收割着农民辛苦一年的结晶。但在收获之前,我们必须付出努力。只有付出才有收获。我为收获喝彩,也为秋天喝彩。

  生命就像冬天,银装素裹。冬天是生命的沉思。在收获之后,大抵要休眠,动物也要开始冬眠,冬眠,对人生而言,便是沉思。人只有在思考中进步,在进步中收获,在收获中开始新的奋斗。在收获之后,沉思一番,无疑是大地给我们的启示。我也是在这充满生命的`的季节出生的。

  生命像春夏秋冬,五彩缤纷的四季,五彩缤纷的人生。我为人生喝彩,为生命喝彩。

生命六年级作文3

  夜晚,我在灯下看书,一只萤火虫不停地在我头上飞来飞去,骚扰着我。趁它停下时,我一伸手抓住了它,只要我的手稍微一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅。我突然感觉到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!萤火虫那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。

  墙角边一棵最不起眼的小草———狗尾巴草。春天,它抽出又细又长的.茎,它的叶子是窄窄的,短短的,绿绿的。一天晚上,雷声伴着闪电过后,雨从天倾盆而下。早晨,我推开窗户,看见妈妈种的几架西红柿弯下了腰,有的还趴在地上。这时,我想起了那窝狗尾巴草,不知被风刮成怎么样了。我跑到进前惊奇地发现,这几棵狗尾巴草紧紧靠在一起,叶片上的几滴晶莹的水珠还滚来滚去,在阳光的照耀下,显得更加有精神。

  石缝里掉了一粒种子,过了几天,竟然冒出了一截小瓜苗,那小小的种子里,包含了一种多么顽强的生命力啊!竟使它可以掀翻压着它的石头,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。

  树,斩断枝条还能再生;草,烧了还能再长。县崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌概。让我们行动,让有限的生命投入到无限的为人民服务之中,使自己的人生变的更加丰富多彩。

生命六年级作文4

  生命在这个世界里,到处都有,连小草这样矮小的家伙,都被称赞是坚强的生命。

  听说在草一抬头就可以看到的天空上飘着的是云彩姐姐,每当朝晨日出或是夕阳落下,似乎都有她们的身影!她们可是一群旅游者呢!

  每当她们来到天的边际时,就能看到月亮姐姐和太阳哥哥,他们各自占着天的一边。太阳的光芒为她增添色彩,月亮也不落后,一眨一眨的星星变成了她衣服上的纽扣。谁说他们没有生命?他们也在互相攀比呢!

  太阳从山的一边来,经常能听到大山的问候,大山的肚子是个藏宝库,许多金银珠宝都藏在肚子里。谁都不让碰,那可是他的命根子!

  可为什么小小的老鼠就能到他的肚子里去呢?小老鼠偷金银干什么呀?他们又不吃那些东西!只有贪婪的人类才会想方设法地偷东西呢!

  瞧!谁说大山没有生命?他也是个守财奴呢!

  大山告诉我说,深山里头有一户人家,那户人家是个猎人,猎杀了许多许多的.小动物。

  路过的一头小鹿停了下来,他说,那边又来了一户人家,是个伐木工!可怜那些树木,都被做成了屋子!那天空上面都聚满了怨气!

  大山一下呲牙咧嘴的,人类随时都会将他的藏宝库一抢而光!

  小鹿说,他们动物准备搬家,大山你也搬家吧!

  守财奴终究还是不肯离开。

  你问我为什么树木没搬走?因为他们看大山太孤独了,决定要陪伴大山。

  如若他们都搬走了,那么现在你所住的原为一片森林的城市里将没有了一片绿荫,没有了空气的来源;人类,也将无法生存在没有空气的地方,也就没有了生存的空间;而地球上众多的生命,是不是都要被人类灭绝?

  最后是谁会使人类消失呢?

  我问大山。

  当然是大名鼎鼎的人类!

生命六年级作文5

  又是金盏菊开得最旺盛的时候,艳丽的花朵爬上枝丫,远远望去像一片金色的海洋,但妈妈并没有瞧上这样的花,她跑到路边折了两支木菊,插在怒放的花丛中。

  很快,木菊花谢了,叶落了,成了两根光秃秃的枝条,像得了白血病的人掉光头发的头顶一样。一天,两天,三天……它们没有任何动静。手痒的我没经过妈妈同意,直接拔了出来,一看,它们竟然连一点儿根都没长,我心想:过了那么久,这两枝木菊是不是死了?于是我把这两支菊随手丢在一边。

  第二天,我再次来看花时,发现那两支木枝又被妈妈插了回来。索性我把那两支光秃秃的木菊当成了空气,对它不管不顾。几场雨过,有一天,我惊讶地发现,那两支木菊抽出了嫩芽儿,嫩绿嫩绿的新叶,仿佛可以滴出水来。这碎碎的几点绿,使这本无生机的木菊有了几分可爱和俏皮。

  渐渐地,我对木菊充满了期待,期待木菊开花结果的.那一天。

  木菊的生长速度惊人。不久,它长出了梅子大的花苞。又过了几天,它开出了紫色的、半透明的、大大的花朵。这是它生命中最美的一刻,也是它经历风雨后的结晶。

  这就是所谓顽强的生命吧!它朴实无华,不起眼,可它不卑不亢,自强不息地生长着,这就是顽强的生命!木菊懂得珍惜活在世上的机会,这也可能是妈妈为什么那么喜欢木菊的原因吧!

生命六年级作文6

  世界上什么物种寿命最长?这其中的答案众说纷纭,有人说是青蛙,有人说是北极蚌,也有人说是“灯塔水母”……它们到底能活多久?当然我们都无从知晓,但我却认为,活得最长久的是人的精神。

  子曰:百载石不如十载砖。砖头虽然寿命短,却能为人们遮风挡雨;石头虽能活成百上千年,但没经过打磨,凹凸不平的外形经常成为别人的绊脚石,我们的'生活中不乏有这两种人。

  《史记》写道:“人终有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。每个人都有两条命,一是肉体,二是精神。人的肉体虽然是死了,但还有人经常记得你的事迹和品质,说明你的精神还活在人们心中;当有一天,你在人们的记忆里销声匿迹了,那你就是真的死了。

  像史可法、林则徐那些英烈,他们就一直被后人所铭记,尽管已经过去数百年了,当我们去扬州和虎门时,还是可以强烈地感受到史可法那“数点梅花亡国泪,二分明月故臣心”的绝望和林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的无畏。

  反之,像溥仪和汪精卫那些卖国求荣的汉奸走狗,很快就会退出历史的舞台,被人唾骂至今,因为没人愿意记住他、悼念他。

  拥有永恒生命的人不胜枚举,如爱因斯坦、居里夫人、霍金、爱迪生等等,全世界日益发达的科技都是他们有限生命的无限延续,不仅仅是世界伟大人物,即便是清洁工、农民工等平凡岗位上默默付出的人们,只要是精神高贵的人,他们的生命都将有各自不同的延续方式……

  由此可见,人的精神才是真正永恒的生命!

生命六年级作文7

  通读了全书,我想在我脑中留下印象最深的就是一地震为中心展开的话题,这使我更好的了解了地震的发生,还有地震的.预测。地震发生的原理简单说就是当岩石承受不了的时候突然破裂。但是我们并不知道何时会发生地震,那么我们怎样才能提前知道呢?在地震前,动物们可能会有一些反常的现象。如:牛羊不进窝,猪不吃食,狗到处乱叫,外面世界冰天雪地蛇竟出洞……家家户户都要观察,如果发现异常就要及时报告,做好防备。

  书中讲到,我们有应该如何面对地震呢? 5.12汶川大地震,有一所学校,他们那时候经常会演练地震来临时的紧急疏散,所以他们的那所学校中没有任何一个人伤亡 。其实只要沉着,冷静,正确的应对地震就可能会有还生的可能。有一句话说得好:有备无患。因为5.12,所以现在每年5月12日都有紧急疏散演练,而如果真的发生地震,就跟演练的时候是一样的。首先要有秩序,听从老师的指挥到空旷处;也可以蹲在桌子下,还可以靠在墙角,因为墙角可以形成一个三角空间。但要注意的是,在地震发生时千万不要跳楼,如果选择跳楼,那就相当于选择自尽。在地震后,千万不要回屋拿什么东西,因为在地震发生后还会发生多次的余震。

  看完了这本书之后,我真的是受益匪浅,我了解了许多关于科学方面的知识。如果多读一些这类的书,一定会觉得受到了很多的启发,就让我们向科学的方向发展、向美好的明天去努力吧!

生命六年级作文8

  生命是什么?难道是由生活和命运构成?生命是一个美丽又奇妙的东西,带着梦幻的色彩,就像花一样,为了某一瞬间的绽放。

  作为一个生命的我们就得懂的为什么而活,如何去实现自己人生的价值。上帝是不会捏造一个没有用的人的,即便包括性格在内的很多东西都不一样,但都有着梦想。有梦想人生的`旅途就不会孤独,有梦想才会有新的希望;没有梦想便注定会痛苦,也就不会产生希望,也就找不到生活的意义所在。

  生命总会有绽放的时刻,如:汶川地震,一名教师为了救学生而牺牲;警察为了救被拐卖的儿童,连续几晚在嫌疑人居住处蹲点,无论多困,多饿都依旧在自己的岗位上;电力工人,为了让每个人在炎热的夏天使用上空调,冒着40度的高温在外工作。太多太多的例子了。人类就是为了创造一个又一个的奇迹吧,生命绽放的那一最美的时刻,真应该拿相机记录下来,然后定格在那里。

  生命不在于它的长度,而在于它的宽度。生命很脆弱,也很坚强。每个人都拥有自己的使命,有的为了信仰而活,有的为了梦想而活。无论是为什么活,只要拥有目标与信念,不让自己颓废,那就是最好的,然后慢慢的绽放出你的美丽。

  生命就是这样,活出价值,像花儿一样在最美丽的时候绽放!

  评语:

  作者小小年纪就懂得生命的意义,并运用议论的写作手法进行书写,告诉了人们应该活出生命的价值。

生命六年级作文9

  我们学校要举行了护蛋活动——“蛋宝宝的一天”。这个活动不仅让我体会到了保护一个生命的辛苦,还让我感受到了妈妈在把我带到这个世界之前的艰辛。

  今天一大早,整个班级就闹成了一锅粥。听“啊呀”“小心”“让开”,我们每个人都在保护自己的蛋宝宝。班里的女生对待蛋宝宝更是呵护倍至,时不时地拨开蛋宝宝身上那厚厚的“保险套”露出了她那可爱的小脸蛋。而男生呢,还是原来那样马虎,对身上的蛋宝宝置之不理,而且还有几位英雄豪杰早就“流产”了呢。现在我更有证据来说明男生比女生差劲多了。

  在“蛋宝宝的一天”这个活动中,最大的难关就是做广播体操。这天的广播体操,让我笑得合不拢嘴。 一到操场上,只见人人的'袋子里都鼓鼓囊囊的。尤其是男生,一想到他们要当一天的孕妇,我就会情不自禁地傻笑。其中有几个男生别看他们平日里凶巴巴的,好像别人欠了他钱一样,今天也变成了“全职太太”了。而我呢?在做跳跃运动的时候 ,我一边托着口袋,一边做操,真像个活脱脱的孕妇。

  经过了一次又一次的考验,我们的蛋宝宝终于平安地“降生”了。从中我明白了:一个生命是多么的神奇,又是多么的脆弱,奇迹可以在他身上发生,厄运也可以降临到他的头上。这正如海伦·凯勒所说:“要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天,该有多好啊!这就更能显出生命的价值。”

生命六年级作文10

  生命只有一次,我们要珍视生命,学会生存,学会自我保护。只有这样,生命的意义才能散发出光芒。为什么题目中有之花一词呢?据统计,新生儿遭遇意外死亡的频率约5。4%人,25岁之前有12。1%人,洪灾与疾病造成中小学生死亡,的重大伤害约56%。

  这一起起惨不忍睹的事件,让每一个祖国的花朵,都接连失去生命。说起生存来:大家可能会觉得不以为然,会说:'不就是保护自己,不依赖他人吗?这多容易啊。'可是,假如有一天,灾难与不幸降临在你身上,你会怎么办呢?

  最近我在网上看到一则新闻:一名女孩子,刚学会游泳,趁父母不在家时,便溜出家门,约好了朋友,去池塘游泳,可是她们并没有考虑腿,脚是否抽筋的问题,当这个女孩子游了一会儿,身体慢慢下沉,她大声呼救,同伴听到呼救声,找来大人帮忙,最后才是有惊无险。

  看到这则新闻,我深有感触:在生活中,我们可能会遇到一些危险与灾难,在危险和灾难来临之际,我们不能手忙脚乱,而要镇定从容,勇嗯自救,这样也许还有一线生机。

  虽然我没有经历过这样的事件,但我看完这则新闻后,我的防范意识变强了,也上网查找了一些自我生存,自我保护的`方法:遇到危险时,我们要冷静,才能脱离困境。阿斯图里亚斯在《玉米人》中曾经这样说过:'只有勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。'

  由此可见,在这个社会中,学会自我生存,不养成依赖他人的习惯,只有这样,在危险与迫害来临之际,保护自己,才能将自己磨练成一块真金。

生命六年级作文11

  一个百万富翁他患了不治之症,他说:现在最宝贵的就是有一个健康的身体!

  一个失恋的人痛苦的说:爱情,真正的爱情,才是世上最宝贵的东西!一个老人说:时间在没有什么东西比青春更宝贵了,青春对每个人来说只有一次!但是我觉得,生命是最宝贵的。每当在报纸上或电视上看见每一则交通事故的时候,我的心里就会不时的感到可惜和愤怒:我可惜是因为一条那么宝贵的生命就这样浪费了,我怒的是如果当时司机开慢一点的的话,也许这件事就不会发生了……记得有一次,妈妈带着我去买东西,我们走在回家的路上时,一架车从我身边飞驰而过,“吓死我了!吓死我了!”我大声地叫着。周围的叔叔阿姨都看着我,不过他们又飞快的把视线转移到了这架摩托车上,我生气的盯着那架车,突然,这架车撞上一个孕妇,我跑上前一看,只看见地上有一摊血,还有一个压烂了的蛋糕。那个骑摩托车的人逃了。“妈妈!”一个小女孩跑过来,“妈妈!你不是说要给我过生日的.吗?妈妈别睡了!”这个小女孩的每一句话都是感到那么的无助……救护车过来了,把这个孕妇和小女孩都送上了救护车,后来我才知道,这个小女孩是孤儿,是被这个阿姨收养的,那个阿姨一直都没有孩子,就领养了这个小女孩,没想到一领养这个小女孩后,这个阿姨就怀上了小宝宝。这阿姨想买个蛋糕庆祝,没想到……现实为什么这样残忍,这个驾驶员不仅害死了两条人命,还害死了这个小女孩的妈妈,让这个小女孩再一次的受到没有母爱的打击,让这个小女孩又再一次的过上孤儿的生活…… 我相信,这位驾驶员以后将会受到良心的谴责和社会的唾弃……

  这就是现实,这就是现实的生活!正是因为这是现实,才让我们感到生命的宝贵,才感到生命是多么珍贵……

生命六年级作文12

  生命无处不在,小到一花一草,大到猛虎野兽,每一个生命都如此珍贵。

  ——题记

  我看了它好久,有一年了吧!在我家后院,它在一片小草丛中冒出了尖儿。它很小很小,还没有我的小拇指大。碰它一下,它就要晃好久。我望着它稚嫩的小脑袋,像只小精灵。它是什么植物呢?怎么会在这生根发芽啊?这不是花园,没有肥沃的土地,只有一块又一块坚硬的泥土。但是没有人给我解答,我只得看着这小生命慢慢成长。

  一天,两天,一周,两周。不知不觉,一个月过去了,它依旧是如此平凡,晃着它的小脑袋。我从来没有给它浇过水,施过肥。它也只能被雨水滋润,用小手轻轻触碰阳光。为什么不给它浇水、施肥?我只想看看这一株小小的草儿,在没人精心照顾下能茁壮成长吗?我想不能。

  但是,接下来的这件事,让我改变了想法。那几天,连续下雨,天气十分潮湿。我看着它被大雨不停“浸没”,一颗又一颗的雨珠砸在它身上,它的腰肢已经弯到不行了。我心中暗暗想道,果然温室中的花朵比它更长久,什么坚强都是骗人的!

  第二天,太阳出来了,我踏着湿泥土,去看它,想为它“收尸”,心中暗想了它的十多种情况。但是我看到了眼前这一幕一一它挺直了腰板,雨露在它身上散发出金色的光芒,它的颜色也愈来愈深,翠绿欲滴。我呆住了,不敢相信,明明昨天它已经被压弯腰肢,面临死亡。

  是什么力量让它活了下来?

  没错!是对生命的追求,是对生命的'渴望,让它毫不畏惧,不屈不挠地面对风雨。经过这一番洗礼,它越发高大了。

  生命的力量,无与伦比!生命的力量,势不可挡!生命的力量,栩栩生辉!

生命六年级作文13

  法布尔曾经说过:“蝉在树上唱歌,它的声音不好听,但是我们人类应该原谅它,因为它是很不容易才爬到树上唱歌的,它在地底下做了好多年的苦工,谱写了一段美妙的音乐,就是为了有一天在夏日的树枝上演奏出这段音乐。”

  蝉的一生并不长,跟我们人类的生命比起来更是不足以一提。蝉用自己的生命谱写出了一段美妙的音乐,在它演奏出这段音乐时,喜欢小昆虫音乐的人,他们认为这种声音代表着蝉有着先苦后甜的精神,有着生机勃勃的活力;有些人讨厌这种音乐,他们认为昆虫是让人讨厌的东西,它们演奏出来的音乐也一样难听。

  漫天的星星都看着我的'时候,我觉得最美的不是星星,而是这个小小蟋蟀的歌声。一只小虫子,拉着它的琴,在一个小土洞里,不是为了赢得观众,只是因为热爱,这只小蟋蟀和我们人类一样有着生命,他的生命本身就是一段音乐。

  在晚上,蟋蟀都会出来拿着它那把破旧的吉他,演奏一段音乐。

  无论是蝉还是蟋蟀,都是用自己生命的一大部分时间来谱写音乐,在用余下的时间来演奏音乐。无论它们演奏出的音乐好听还是不好听,都要理解与包容,因为它们是付出了自己的一生来热爱音乐。

  音乐有了付出,才会真正的动听,就像小昆虫一样。谱写了一首歌,生命之声。

生命六年级作文14

  生命是宝贵的,失去生命等于失去一切。生命又是无价的,如果一个人一无所有,那么生命就是他仅剩的一切。上帝对每一个生命都是公平的,最重要的是看你如何在这短暂的一生创造出最灿烂的一笔。每一个生命都应该有一个归宿,每一个生命都应该有一个温暖的家。

  这天,骄阳似火,火球似的太阳挂在天空中,烘烤着大地。我的心情也像那天气一样,沉闷而又无奈。我垂头丧气的走在大街上,树上的蝉不停地叫着,小花小草也都耷拉着脑袋。大街上有许多流浪猫狗。我看见了一只哈巴狗十分可爱,白色的毛,水汪汪的大眼睛。我还上去摸了它一下。只见它穿过马路,走到马路中央时,一辆汽车飞驰而来,将小狗撞出了十几米以外。而司机却不以为然,还破口大骂:“不长眼睛的狗,耽误我的时间。”我突然醒悟过来,心中不禁打了一个问号,动物难道就不是生命吗?动物就不能有一个温暖的家吗?我想起了菜市场的里的斩杀场。每次经过那儿我都会看见运来一车车狗,它们都是一条条活生生的`命啊!之可惜不久后它们就成为人们的美食佳肴了,真是令人于心不忍啊。难道那些人就没有一丁点同情心,忍心把这盘菜吃下去吗?在马路上静静地躺着小狗的尸体,路人却也置之不理,而且还绕道而行。后面的司机也和前面那位一样没有同情心,从小狗身上飞驰而过,好像都生怕染上“晦气”。小狗前前后后被压了十多次,这数目真是令人触目惊心啊!

  那天晚上我梦见我开了一所“流浪猫狗收养所”,自己当上了院长,大街小巷的流浪猫狗都聚集在这儿。

  动物也是生命,请给它们一个生命的归宿,给它们一个温暖的家吧!

生命六年级作文15

  如果有人问我:“给你一个重新选择的机会,你最想成为什么?”我会脱口而出:“我愿做一株小草。”

  假如我是一株小草,我会静静地观看这繁忙的城市。清晨的第一缕阳光照射在我的身上,空气很清新,城市又开始了新一天的忙碌。一位男人手里夹着公文包,步履匆忙,眉头紧锁,不时抬腕看一下手表,也许上班快迟到了吧。

  这时,远处传来一阵清脆的笑声,如银铃般在空气中回响,两个穿校服的孩子一蹦一跳地走过去,脸上洋溢着快乐。到了傍晚,街道上更是车水马龙,两个孩子一身疲倦地从学校回来了,不再欢笑,不再蹦跳。就在这个时候,一位老奶奶被一群不良青年给撞倒了。那群人不但不道歉,还破口大骂:“走路没长眼睛啊!”“这么老了还出来乱闯!”他们骂骂咧咧地离去了。那位老人家试了好几次才爬起来,伴着自己孤独的身影回家了。我很想帮帮她,无奈只能在一旁观看。

  因此,我在心里感慨:即使做路边一株卑微的小草,我的快乐与温暖也未必比人类少!小草有小草的幸福。

  假如我是一株小草,我会努力拼搏,决不放弃。哪怕生长在岩缝里,我也会拼尽全力,去吸收阳光、雨露。也许我会受到各种各样的嘲笑和讥讽,但我知道,只要我努力了就一定能取得成功,这些困难不过是为我之后的`成功做铺垫。总有一天,我会破土而出,证明我的力量!

  假如我是一株小草,我不会顶风而立。当大风来的时候,我不需要别人给我遮挡,我可以适时地弯下腰,感受大风从我身上掠过的感觉。大风呼啸,我的内心如湖面一样平静。

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