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六年级的作文300字5篇(实用)
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的六年级的作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
那天，我终于冲破厚厚的土层，在路边的一棵树旁长出了嫩绿的小芽。
啊！外面的世界多么美丽，多么精彩！虽然我只是一株毫不起眼的小草，但是我要为这个世界增添自己的光彩。可是，同伴们对我这个梦想却不以为然，劝导我说：“别做白日梦啦！你就算开出了花，也不过是野花罢了，谁会注意到你呢？”
我不去理会它们的只言片语。我想：自己深受大地母亲的宠爱，贪婪地吸取着阳光雨露的`精华。后来，果然我结出了第一个雪白的花苞。
可是，没过几天，一场暴风雨袭来，娇嫩的花苞被豆粒般的雨点打掉了。我很伤心，以为自己的生命走到了尽头……但是，就在这时，一个苍老的声音在我耳畔响起：“孩子，不要放弃，坚持你最初的梦想，执着追求下去，成功一定属于你。”原来是一块石头在对我讲话。从它的眼神里，我悟出了它对我的肯定与鼓励。望着他，我又暗暗下定决心……
一天早晨，我听到两株草在悄悄地议论：“你看它还真得开了花。”“嗯，咱们当初真不应该那样说它。”是在说我吗？我急忙看看自己：雪白的花瓣上有一颗露珠，在和煦的阳光的照耀下变得闪闪发光。啊！我的梦想终于实现了！我终于开了一朵小花。我用自己有限的生命为大地母亲无限增添了无限的美丽！
六年级的作文300字 篇2
我是一个聪明、活泼的小女孩。但我有一个毛病贪玩，正是这样，我成绩很差，语文、数学等主课我一知半解。老师对我很冷淡，同学们也不怎么和我玩，在学校的每一天我都好孤单。
我最喜欢的美术课开始了。我拿出了精心准备的笔和纸，但是蜡笔却忘带了。我很客气地对同桌说：“能借我蜡笔用吗？”同桌用异样的眼光望着我，最后坚定地说了一声：“不行。”“为什么？”我有点不高兴。“我不相信你能画出什么来？这样只会浪费我的蜡笔。”我顿时感到心中一震，难道我就什么事都做不好吗？你们就这么不相信我吗？
一年一度的校际运动会快要开始了，同学们都在报名参加，我也想参加运动会。老师却对我说：“你学习那么差，还想去报名，那我们班不是要得倒数第一了吗？”当时我真想反驳老师，“学习和体育没有关系，您不能单凭学习来评价我这个人呀！”
老师，同学们，我承认我的学习很差劲，我不是班里数一数二的尖子生。但是我也是有优点的呀！请你们不要把我当成另类来看待。我也想和大家一起玩耍，一起游戏，一起学习，得到同学的关爱，老师的'器重。如果我做错题目，我希望老师是更多的鼓励而不是斥责。我相信，经过大家的帮助和我自身的努力，我的成绩会提高的。
六年级的作文300字 篇3
人们都说世界上母爱是最伟大的。但在我看来，父爱更伟大。在家里，我的偶像是爸爸，因为爸爸在我心里是世界上最棒的爸爸。
前些年爸爸没出去打工，是因为妈妈那几个月不舒服，所以爸爸只好留在家里陪妈妈。有一次，我刚回到家，看见爸爸那粗糙的大手放在冰凉的水中，我的鼻子不由得酸了一下，便跑进自己的房间里偷偷地哭了起来。
在一个星期三的上午，我放学回到了家里，刚走进厨房，就闻到一股炒糊味，原来是爸爸正在炒菜，把菜炒糊了。爸爸把饭做好后，我的眼泪大颗大颗的'往碗里掉，虽然碗里有咸咸的，微糊的味道，但是我还是吃了下去。边吃边想，一个大男人待在家里，不出去挣钱，在家做女人家做的事情。我感到无比伤心，难过。
在爸爸的眼里，我永远是一个小孩，永远长不大的小孩，每次做什么，他都呵护我。不让我伤心，难过。虽然爸爸这些年在外地工作，一年只回来一次，但是他每隔五天打一次电话，问候一下我和妈妈，每隔一月汇一次钱。每次爸爸回来的时候，我都要爸爸给我买点笔之类的学习用品，还把爸爸给我给的零花钱给妈妈买点营养品。
爸爸是伟大的，爸爸对我的爱也是伟大的，我应该珍惜这种伟大的爱，去享受这种爱。
六年级的作文300字 篇4
亲爱的杜老师：
有人说，施恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。虽然您不是我的启蒙老师，但我却依然对您怀着崇敬的敬意。
在这个学期，你总是兢兢业业地工作，您的脾气也很好，不会因为某些小事而大动肝火。记得在一节语文课上，你叫一位平时成绩差的学生起来回答问题后，旁边的一位同学就“咯咯咯”地笑了起来。您问那位同学：“你在笑什么？为什么在笑！”那位同学不由自主地站了起来，语无伦次地说：“因为…因为…”你为了不让同学尴尬，就帮他回答道：“是不是为他回答得好而替他开心。那位同学像小鸡啄米似的点着头说：“是！是！是！”不拿远的'说，就拿今天的来说。今天您准备让同学在体育课后测验，谁知体育课也测400米跑，结果一回来，个个都面如土色，呕吐的呕吐，趴下休息的休息，个个都无精打采。你说：“今天不用测验！明天再测！”这句话让全场欢呼起来。
谢谢您，我的老师。
祝您
身体健康
您的学生：
六年级的作文300字 篇5
“我能行！”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”
就在去年暑假里，我带着事先准备好的“装备”，怀着无比激动的心情，来到了“苏州乐园——水上世界”。当排完一条好似长龙的队伍，来到广场，看到的无数的游乐项目，不禁发出一声感叹：“好多项目啊！坑定很好玩！”
看着那么多好玩的游乐项目，我的眼睛一下就看见了一个叫“水上冲浪”。这一看就很有意思。那远处的假山不住的往下流水，脚下还不时打来一阵阵浪花。我立刻带上游泳圈，向这那个尽头——红圈进发了。
挺着一个恶巨浪的“袭击”，我在茫茫人海中忽进忽退。有时才前进了一点点，就被一个浪头打了回来。当我还没回过神，巨浪的“攻击”就又来了。打得我连连后退，好几次都被冲到了岸上。当我每次要绝望之时，总会看见其他人，他们硬着浪冲到了红圈上，发出了无比快乐的'呼喊声。每当看见这情形我总是会想：别人能行，我也能！就当我耗尽最后一丝力气，冲向终点时，我的手终于抓到了红圈，我感到无比骄傲，喊出了发自内心的那份快乐。
只要肯努力，就没有做不成的事；只要肯努力，傻瓜也能变天才！
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