（精华）五年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
小鸟鸣唱，同学们一大早就起床了。
一下车，就到了期待已久的东方游乐王国深圳华侨城。我们难免有点小激动，真想破门而入啊！我们分好了小组，直冲中……很显然，这儿太大！童鞋们只好顺藤摸瓜。
我们乱撞到海上风暴。排好了队，开始了！椅子在动，我也在动，车身与我动起来。慢慢地，慢慢地......到后来越来越快。整个人开始感到凉爽与刺激。椅子开始转了。我就像一个小天使在天上飞。啊，我听到有人叫了。这种感觉像是被人打了麻黄素一样！整个人像是飞了出去，真爽！
后来，我们去了迪斯科，我坐在椅子上，开始平移了。首先，它是向左平移的，再向右平移。啊！好刺激！我们一上一下的，好像从死亡之谷掉下来，死了一般。
接着，我们去吃烧烤，贪吃的我开始上阵了。烤翅，烤串全都吃了！我绝对不少于十串，我的嘴已经开始疼痛了。我的钱就败在这儿了！没味道，再来一串......老板我没钱了！
最后，我们去玩了旋转木马，排好队了。我赶紧第一个冲上去，我霸占了一个可爱木马，我在木马上照了好多照片，其实说实话，我带的100块钱都用在这儿了。无语啊！天 ！我怎么吃得那么快？我真的'很帅虽然不能进班上三甲，但我觉得我是最帅的了。木马开始转动，我好似个舞者在慢慢旋转......
想起这天游乐王国下的奔跑，那是我永恒的青春......
五年级作文 篇2
有一天，小象在森林里练“鼻子功”，看，啪，一下，一棵树连根拔起；轰，一声，一块大石头被钻了一个洞。小象也不停欺负小动物们，比如说让别的小动物帮它挑水、帮它擦背、帮它洗澡。森林里有这个“小霸王”，别的动物都不敢出来。
一个星期过去了，一只小乌龟走到小象面前说：“你用鼻子在我的'甲壳上钻，怎么样？”小象不客气地说：“什么小不点，跟我斗，你还是滚远点吧。”乌龟说：“我说真的。”说着，便把头、手、脚都缩到甲壳里，小象见了，心想：这不是一个平常的东西。想到这里，它立刻轰地一下钻了下去，别的小动物见了纷纷躲起来。不好了，乌龟的身体陷到土里去啦！而同时小象的鼻子却越来越短了，亲眼目睹了这一幕的小动物都惊呆了。
小乌龟见小象不停地钻，便说：“到此为止！”小象停了下来，小乌龟把头、手、脚伸出来，向上一跳便从土里出来了，动物们见小象的鼻子只有一丁点，非常惊讶，小乌龟说：“它的鼻子已经塞进鼻腔里了。”小乌龟笑了笑，跑了。
小象没有长鼻子了，小动物们非常高兴，小象却没法用鼻子捕食了，它病倒了。小动物们也非常同情它，给它东西吃。这时，小乌龟赶来了，它二话不说地咬住小象一丁点鼻子，使劲往下拉，哇！小象又有长鼻子了，小象特别感激乌龟，它说：“我再也不欺负你们了。”说着，在一个黑板上写“鼻子功——专治跌打伤”挂在钉子上，从此，小动物受伤，都到这儿来，方便极了。
五年级作文 篇3
我的启蒙老师是陈如深老师，他教我明白了一个道理：人的前途是不可预测的，只要努力了就会有收获。
陈老师很幽默，天天带着开心的表情来上课，可有时他也会发大火，他发火的时候我们看都不敢看他一眼，只看着黑板一动不动。
以前我的数学成绩一直不怎么样，自从陈老师来教我们数学后，我的数学成绩立即直线上升。陈老师上课的时候如果看到哪个同学做错题目了，他肯定就回去鼓励那个同学。有一次我们在做老师布置的练习题时，陈老师忽然走到我旁边来看我做出来的`答案。我心想：“我肯定错了许多题。估计老师看见我错了那么多题肯定会说我几句的。”可我却全部想错了，老师对我说：“吕维希，这次练习做得不错嘛，不像以前那样老是出错了，有很大的进步嘛！不要骄傲自满，继续努力啊！”陈老师还让全班同学为我的进步而鼓掌，我听到后，整个人都傻了，真没有想到老师会这样做！整整一节数学课我都沉浸在愉快当中。
下课后，老师又叫我去他的办公室，我心想：“难道我昨天的作业做错了？还是我犯了什么错误啊？”进了办公室，来到老师身边，陈老师对我说：“你最近学习进步很大，要继续努力，你是个聪明的孩子，但是你不肯努力，要记住：人的前途是不可预测的，只要你努力了，就肯定会有收获。你虽然以前的成绩不是那么好，但却不能说你长大后没有出息里听见了吗？”我又一次被老师的话震动了，连忙说：“听见了互”我当时的心情实在是太兴奋、太激动了！
从此以后，我信心大增，因为老师对我的期望很高，我不能辜负老师的期望，我决心一定要考上华师附中！
五年级作文 篇4
“加油！加油！”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一潮高过一潮，我们市正在举行一年一度的小学生运动会。这次我们将代表x小学参加市运动会的竞争。
运动会上四处飘着紧张、激烈的比赛气氛。瞧，垒球一个个从队员的们的手中抛出在空中飞翔；跳高的同学以轻巧如海燕的身资越过不断加高的跳高架；“预备”声连绵不断，运动员像离弦的箭一般冲出去，向终点冲刺……
随着同学们的欢呼声，激动人心的女子800米终于拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞，运动员有的在做准备，跃跃欲试；有的.谈笑风声，胸有成竹……
一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲出去，如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。韩x同学是我们大家认可的“飞毛腿”，所以都对她报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊，给她加油，个个喊的面红耳赤，运动员也争先恐后的跑着。刚开始的时候，韩x一直处于第二名的位置，我们心里有些担心。过了一会儿，她离第一名只差100米的距离了，可她的速度渐渐慢了下来，脸上的表情也十分痛苦。
不好，后面的队员一个又一个地追了上来，啦啦队的同学都激动地站了起来，挥动着手，拼命地喊着：“韩x，加油！坚持到底就是胜利！”她的步伐加快了。离终点还有五十米，二十米，十米……到了最后的时刻，有的同学紧张地挥动着拳头，只见韩x在最后关头，使出了全身的力气，像拧足了发条一样，拼命向前跑。终于到了终点，她来了个“猛虎捕食”，一跃而就，夺得了第1名。同学们都为她欢呼，为她的坚强的毅力而鼓掌。
我参加了60米短跑赛，嘿！短跑是我的强项，在预赛我简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。“下面是六年级女子组60米的决赛，9号、11号……”“耶！”我简直欣喜若狂，预赛拿了第一名，要做决赛的准备了！现在只等着决赛为学校争光了！我们都在起跑线上，我抬头一看，同学们默默地祈祷着，盼望着。我竖起耳朵，等待着枪响。“砰！”，枪响了，我们猛地飞奔起来。同学们都在为我加油，鼓励我，支持我，我不能辜负他们，便加快了脚步，冲上了第2个，“加油啊！加油啊！你是最棒的，你会赢的！”5米，4米，3米，2米，1米，到达终点了！“跑得不错！”老师夸奖道，同学也对我竖起了大拇指。
呵，“服务队”忙的不亦乐乎，这不，就扶着刚刚比完赛，气喘嘘嘘的我了，有的还在安慰着没有拿到名次而灰心丧气的同学，有的在和马上参加比赛而心跳加速的同学做充分的思想准备……服务队队的队员可都成了“大忙人”……
比赛圆满结束了，我们学校取得了xx小学第2名的好成绩，与第1名仅相差几分而与冠军擦肩而过。
几经拼搏，几经奋斗，最后到达成功的彼岸，这远比一帆风顺的成功更为快乐，更为珍贵！
我高兴，我快乐，这只是要为校园添加光辉！
五年级作文 篇5
在童年生活中，一些快乐、难忘、悲痛、伤感的事，都让童年生活变得丰富多彩。在我的经历中，有一段快乐的海滩时光，为我的童年增添了一份快乐。
盛夏的一天，我们来到了位于山东省东北部蓬莱地区，它可是蜚声中外的旅游胜地。一到这里我就被海滩的美景吸引住了。
下午，全家人一起去海边游玩！放眼望去，这是一片金色的海滩，在阳光的照射下，散发着点点金光。游人们都在望着那辽阔无边的大海，完全置身于大自然中。有的去享受冲浪的.乐趣、有的在享受阳光浴、有的在享受海滩时光，构成了一幅和谐美丽的图画。
欣赏美景之余，我提议大家堆个沙堡留念。凭着我的足智多谋，开始分工：爸爸当然要负责力气活，运输沙子；我就负责细工堆积沙堡，奶奶负责挑水，姐姐负责挖渠道。正当一切事物都在欢乐当中的时候，沙堡突然坍塌了，就连水渠也被沙子填平了。这时我们才发现要想沙子坚固就要往沙子中添水，在添水当中时，一个大浪扑了过来，把我拍在了沙滩上，我成了沙人，他们都笑着我狼狈的样子。在种种问题解决以后，沙堡的轮廓已经出来了，水渠也快完工了，我为了沙堡的美观，用水枪往沙堡上喷出了花纹，再在沙堡周围围上城墙，来个精美的小门，这时水已经绕到了城门前。完工了！一座创世奇迹！我和大家都兴奋的跳了起来，并在我们的作品前合影留念。这时，海浪声、嬉水声、欢笑声构成了一曲动听的交响乐，在海面上空回荡着。
美好的时光总是短暂，夕阳西下，我们把城堡留给了大海作为纪念。我恋恋不舍的走出沙滩，把童年的汗水留在了记忆的沙滩上。每当我想起这段难忘的经历，总会让我体验到童年的乐趣与幸福。
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