【推荐】初一作文集合五篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的初一作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初一作文 篇1
母校，是我成长的摇篮，而我就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我幸福的港湾，而我就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我对您的感情。母校的老槐树啊，你可记得小时候那个无知的我？我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校！”
母校的一草一木，到现在还清晰的记在我的脑海。学校有两栋高大明亮的教学楼，教学楼的西边是300米长的跑到，中间是足球场。教学楼的'北面是我们每个星期一升国旗的地方，老师会在国旗下宣布这个星期卫生纪律最好的班级。两个教学楼的中间就是我们的大操场，我们天天在那里玩耍和做操。国旗旁种满了花花草草，显得国旗旁是个很神圣的地方，这应该是对祖国的敬意。教学楼的两旁种着两排郁郁葱葱的大树，一片绿色，显得特别显眼。
你听，这欢快的嬉戏声，一定是小朋友在快乐玩耍呢！母校里的每一个角落都充满了欢声笑语。在课堂上，同学们都积极回答问题，老师开心得合不拢嘴。下课了，大家便一窝蜂的冲出教师，开始了无忧无虑的玩耍。
母校里也装了许多动人事迹。记得有一次，我和几个同学在课间时间玩陀螺，我们玩的正高兴的时候，突然有一个同学哎呀一声，我们顺着声音看去，有一个同学左手握这右手的手指，非常痛苦的表情，我们赶紧围过去，只见他的手不停地向下滴血，我们都很着急，一起把他扶进了医务室。通过这件事，班主任并没有过多的责怪我们，还给我们上了一堂安全课，至今在我的脑海里留下了深刻的印象。
我的母校不仅寓教于乐，而且还有一年一次的运动会。运动会上我们台上是对手，台下是朋友。同学们斩荆棘，破巨浪，终于得到了努力的硕果，为班级争光！有机会还回去市里参加运动会，为学校争光！
时代在变，科技在变，我的母校也在变。现在，随着人们的物质生活的提高，我们的母校也在越来越好。现在又新进了许多体育材料，还增加了微机室和教学器材。我们的学校正在改提高教学方案，让学生在德智体方面得到更好的发展。我深信，我的母校一定会成为信阳市最好的小学！
初一作文 篇2
“呼，呼……”春风调皮地在窗外拍打，“我要进屋，进屋……”。我把窗户打开，春风冲进来，一股冷气扑面。
向窗外望去，梧桐树的叶子依然不见踪影，树枝上只有一个个红彤彤的小灯笼，孤独地呆在树枝上等待，它在等待嫩芽的到来。梧桐树两边的马路上，偶尔有几辆车奔驰而过，接着只有两排梧桐树安静地互相对视了。
窗外还有一个小区。从这里出来的人很少，偶尔能见到一两个人。几户人家门前，有一只清闲自在的小狗。它从不像人们那样起早贪黑的工作。我想，小狗的一生都可以不做活儿，生下来又有什么必要？不过又想，它也是生物链上的一环，也有人很喜欢它呢。这使我突然想到楼前卖油条的叔叔。他起早贪黑，不就是为了生活吗？我常常看见，叔叔的脸和手都冻红了。而我觉得我像门前的那条小狗，天天吃喝玩乐，却没有做工挣钱。我想：我得好好读书，以后也要做个对社会有用的人，做个勤奋的人。
在窗外对面的楼上，有些住户家里一点声音也没有，而有的声音很大，真想知道他们在干什么。也许，小孩子们和我一样，被妈妈教训；也许，他们家有一个小婴儿，每天都要忙着照顾……也许，那边的书房里有一个和我一样正在写作业的孩子，渴望出去玩耍、游戏、放假。可是，等待我们的却是学习、学习、再学习。
我看向远处，有一所课外辅导学校，想象一下那儿的场景吧：“叮铃铃、叮铃铃”上课铃响了。有可能老师还没有去，他们正在傻傻的坐在椅子上。我也曾去那儿上过课，而且那儿的老师也总是迟到。所以，我不喜欢那些迟到的老师，当然，是在我们没有迟到的前提下。
实验小学也在附近，旁边有一排托管、培训班、特长班……这地方是我们小学生最不喜欢的地方，只有学习、学习、再学习……没完没了。我们所有的丰富思想都变成活生生的机械行为，我希望能劳逸结合，有学习就有休息……唉，这样的日子到什么时候才能结束，什么时候才可以自由？只有盼到晚上睡觉，我们这些小“机器们”才能休息。
在一个红楼旁边，有一棵高大的'雪松树，青翠欲滴，独木成林，它比旁边的梧桐树大许多。或许是因为它生在角落里，没人理他，没有被修枝剪叶，它才长得那么高大粗壮。可梧桐树在“闹春”时会被人们剪掉树枝，不知道它们是不是开心。
在小区的东边，是博物馆，那里有一座电房，电房前有几丛疏疏朗朗的青竹，还有几只竹笋使劲地往上钻。春雨过后，泥土松软，沐浴过雨水的竹笋，又往上直了直身子。
一扇明亮的窗子，只送给细心观察生活的人，不观察的人是看不见、听不到的。看窗外，总是有那么多有趣的事情。
初一作文 篇3
两岁那年，她抱起蹒跚学步的她，亲昵地将嘴贴上她的额头；四岁那年，她陪她在院子里的滑梯上乐此不疲；六岁那年，因为她的不诚实，她动手打了她，她嚎啕大哭，不知怎的，她也跟着流下泪来……可怕的十三岁、叛逆的十三岁，为她们彼此留下爱的疤痕！
一场激烈的争吵最终以摔门声告一段落，一扇小小的门在她们之间如一道不可逾越的鸿沟，时针滴滴答答的声音显得那么突兀刺耳！“开门，给你拿饭来了。”平静的声音满是无奈与焦急，透过半透明的玻璃窗，以前高大的身板如今已慢慢弯曲，迟疑的步子在门前踱来踱去。回应母亲的是一阵寂静，我面无表情地将自己埋入题海，希望忘却这些烦恼。“趁热吃吧！”所有的饭菜被我尽数扫在地下，在乳白色的.地板上“绘”出一幅可笑的图画。母亲的平静令我发憷，但可悲的“骄傲”令我倔强地抬起头颅。母亲的泪滑落下来，掉在我的脸上，烫红了两颊。那低声啜泣的声音令我发慌，望着坚强的母亲此刻如孩子般哭泣，我的心头酸溜溜的，泛滥着苦意！
“对不起！”回应我的是母亲的一声长吁，一根根银丝刺痛了我的眼睛，泪终于流了下来……
人这一生，永远亏欠一个人，那就是母亲。爱，就要行动！
初一作文 篇4
渴望被他人尊重，是一个人自尊心的体现。我们要想让他人尊重自己，首先就要尊重他人。
班级里总会出现“不平等”现象。比如：一个学习好的学生总是要欺负身边比较老实而又不善言语的学生，而这个学生总是默默承受，并不反抗。给他起难听的外号，想他的课桌上乱扔垃圾，甚至于好端端的用书粗暴的打他的头，这总是让人看不过。可是这次你帮了他，让他逃脱困境，免离难堪，但下次他还是不反抗，还是被人整。
真搞不懂，整人很有趣吗？用恶劣的话刺伤别人的自尊心会使你感到快乐吗？还是你把经常受你欺负的`人看做一个小丑，当做玩具，逗你了的工具。
如果你换位思考一下，假如在未来的某一天某一刻你也会被人这样的恶整，那是你的心情会如何呢？你能承受这样无礼的对待吗？同样在你的欺负下，他的心情也是可想而知的。
不要做“在骄傲的人面前低头的人”，也不要做“再谦虚的人面前抬头的人”。就这样，平平淡淡的直视前方，走好自己的路。
尊重是一盏明灯，照亮你我前行的路；尊重是一缕清风，融化你我心中冰封的雪山；尊重是潺潺的溪水，流淌过你我干枯的心田……
初一作文 篇5
亲爱的爸爸：
您好！十多年来，我在您和妈妈的关怀呵护下快乐地成长。我要写封信，向您表达我对您的`感激之情。
爸爸，我知道，因为过去家里穷，您中学没毕业就外出打工养家糊口了。您还记得吗？在一个明月当空的晚上，我在做作业的时侯，被一道难题挡住了。我苦苦思索，还是难以解决。就在这时，您带着慈祥的微笑回家来了，问我哪道题不会做。当时，我不好意思地把那道题告诉了您。您拿出本子，用您那满是茧子的手，把那道题记录下来，坐在椅子上思考，您那专心致志的神情让我深深地感动。直到晚上九点钟了，您还在思考着那道题的解法。那时侯，我就不想打扰您，便上床睡觉了。我一觉醒来，已经快深夜十二点了，我发现您房间里的灯光还亮着。透过门缝，我看到您时而托腮思索，时而低头用笔比划着，泪水模糊了我的双眼……
爸爸，您对我的关心呵护，使我深刻地体会到父爱是多么的伟大！您放心吧！我一定会好好学习，以优异的成绩来回报您和妈妈对女儿的关爱！
祝您身体健康，工作顺利！
女儿：XX
20xx年12月12日