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实用的六年级的作文300字汇总8篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的六年级的作文300字8篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
我有一个老师，他高高的，黑黑的，头发卷卷的。他很搞笑，每次上课时都要露一手给我们看。
“铃——铃——铃”上课铃声响了，同学们都赶紧跑回教室。就在这时，只见我们的老师大摇大摆地向教室走去，就像喝醉酒了一样。
当他走到讲台时便开始对我们“跳舞”了，一会儿向北跳两下，一会儿向南跳两下，过了一会儿，又下来围着教室转着走了一圈，就像在跳芭蕾舞一样，与此同时，嘴巴里也一直念着一句话。像是唐僧对我们念催眠咒一样，因为老师一说话就会有同学想睡觉，但是只要你一想睡觉，老师的“火眼金睛”就会锁定你，说：“谁谁谁！你给我把这道题抄一百遍。”听到这里，那位同学就会不寒而栗。这分明就是让你想“死”不能“死”呀！
我的老师不仅很搞笑，还很严肃。比如说上次老师上课，有人捣乱，只见他踩着桌子走过去，拎起一位同学，大声吼道：“你还敢不敢了！”“不敢了，不敢了”只见那位同学瑟瑟发抖的小声回答到。老师听过后，才把他放下来。
这就是我的`老师——都振林老师。
六年级的作文300字 篇2
我叫航天飞机又称太空穿梭机。我出生在美国，别看我是个庞然大物，长得还挺可爱的咧!三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的尾巴，飞起来屁股后面还有一团火。我做事就是这么火烧火燎的，能够垂直起飞，飞起来可快了，比普通飞机快多啦!普通飞机从东海之滨到帕米尔高原要四个多小时，而我只需要七分钟。而且我还能飞得很高，普通飞机只能飞两万米，我呢，能飞几十万米高，已经冲出大气层，来到太空啦!厉害吧? 我的本领可大了!我一般都绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星如果出了毛病，我就伸出巨大的手臂，把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。我集火箭，卫星和飞机的技术特点于一身，能像火箭那样垂直发射进入空间轨道，又能像卫星那样在太空轨道飞行，还能像飞机那样在大气层滑翔着陆，是一种新型的多功能航天飞行器。我除了可在天地间运载人员和货物之外，凭着我本身的容积大、可多人乘载和有效载荷量大的特点，还能在太空进行大量的科学实验和空间研究工作。
我为人类自由进出太空提供了很好的'工具，大大降低航天活动的费用，是航天史上的一个重要里程碑。
六年级的作文300字 篇3
生活是五彩缤纷的，不管你是一名学生，大人，公民都需要掌声，掌声能使人快乐，掌声能使人高兴，掌声更能使人充满信心面对困难。
第一次感到掌声的力量是那摩伟大。记得那时六年级第时候。
每次大会总结是，领导们讲完话同学们就会“呼呼啦啦”的拍一次手掌——难听死了 象下饺子 扑扑腾腾的。于是我就和同学们一样乱拍两下就行了。老师曾说过掌声有很多含义比如：评价一个人的才学，评价一个人的品格，鼓励一个人进步——
但是没有节奏的掌声使人厌恶，而整齐且有规律的掌声能使人充满信心。
有一次上政治课的时候。有的同说起来回答问题后我们就都整整齐齐的鼓掌，同学们个个都无比激动。争先恐后起来回答问题，就怕老师不叫他
老师互让叫我起来，我出乎意料。但又欣喜若狂。可是站起来却哑口无言，而忽然而来的掌声使我充满信心。 因此我特别喜欢听到别人的掌声，也喜欢用热情的`掌声为别人喝彩
还有一次上语文课。小明回答问题后我们第一次在语文课上用热情的掌声鼓励他。语文老师和蔼地说“你们的掌声既不可真大，充满了鼓励”
掌声无处不在。掌声使人快乐，掌声使人高兴，生活有了掌声更精彩！
六年级的作文300字 篇4
前些天，我们学校举行了一次“游园活动”，“游园活动”的节目是每个班级自己准备的。
活动开始了。我和搭档姬凯丽一起来到了一（1）班。他们班准备的节目是“剪刀、石头、布”，这个对于我来说简直是小菜一碟。我三局都把对方打败了，得了5分。
二（2）班的节目我和搭档可足足准备了一星期呢！我们四组同学一起开跑，不料我和姬凯丽因为途中有些不协调，打了个踉跄。令我们没想到的是，我们就因为这个踉跄，摔到了终点，成了第一名！我们真是不知道交了什么运啊！
五（1）班的“合作取胜”才考验实力。4个人搭档，每个人都有自己的任务：一个人喝一杯水，一个人跳绳，一个人用乒乓球板拍球五下，一个人说绕口令。为了这个节目，前几天我一直练绕口令，可越练越结巴，我真担心会出洋相。可现场的发挥着实令我自己也大吃一惊——我很流利地就把绕口令读完了，我们四个人都得了满分。
接下去我比较喜欢的打弹珠在六（1）班，我除了第一球失败以外，另外的'四球全中，杨周锋直称我为“神球”。
等游园活动结束，我凭着自己的优异表现换得了一等奖的奖品——溜溜球。我们大家吃着纪念奖品——棒棒糖，依依不舍地向学校告别。
这次活动真有趣啊！
六年级的作文300字 篇5
“世上只有妈妈好……”一曲曲音乐声在耳畔响起,脑子里那一段似曾相识的记忆慢慢浮现,一个个画面刹那间油然而生……
那是一个太阳夹着细雨的早晨,我起得很早,可妈妈前一个晚上加班到很晚,自然起得晚。平时都是奶奶做早餐给我吃的，可今天外出了，起床时我也就饿得肚子了，闻到左邻右舍的香气腾腾，便更饿了。
妈妈虽然起晚了，但还不算太晚，看到我饿得快“虚脱”的样子，便加快速度做菜。
饭菜很快做好，但毕竟妈妈一夜没怎么睡，看东西有点儿朦胧，一不小心被九十多度的水烫伤了。我知道被这么高温的.水洒到手，应该是很痛的。
可妈妈默不作声，完全没把这事放在心上，继续埋头做事。饭菜虽然做好了，但还是很热不能马上吃。妈妈当然知道这一点，于是便拿水来泡。她时不时还把手放进去，当作“体温计”，可每一次拿起来手都是红红的。
饭菜凉是凉了，但妈妈的手也“凉了”！递给我早餐时，手上明显多了几个热泡，黄黄的，看着都让人心酸。
我拿起筷子夹起一块肉，吃得很香很香，好像有一股暖流涌进我的身体，温暖了我的血液，嘴角留着油，真香！
“世上只有妈妈好……”那一个阳光夹雨的早晨，真暖。
六年级的作文300字 篇6
今天，晴空万里，万里无云。我要去学校领卷。尽管今天，天气很好，但我的心情还是很糟糕。
在去的路上，我总是很紧张，如果这一次我考砸了，那我回家就吃“竹笋炒肉”吧！而且，我期待已久的玩具也就全部泡汤了。刚抬一下头，就被太阳爷爷耀眼的光环给刺到眼了。这时，我的脾气更烦躁了。
这可终于到了学校大门。我刚走进学校大门，好像就布了一个结界似得，学校外边是晴空万里的天空，而一迈进学校的的'大门就“隆”的一声闪电劈到了我的眼前。于是我赶忙地走进班级里。然后找到了自己的位置坐下。
老师开始发卷子了。第一个是他，第二个是她，第三个还是他。为什么迟迟不到我。终于到我了，老师怀着微笑把语数外三科的卷子放到我的桌子上。我怀着期待的、紧张的、兴奋的、光芒去看着一张卷子，哇！这时我的心情突然，雨过天晴，晴空万里心情好多了。以后再也不用用害怕的眼神去看爸爸，也不用怕打的眼神去看爸爸。而是用骄傲的眼神去看爸爸。在回家的路上，我连走连跳，恨不得马上飞起来飞回家回家把这个消息告诉爸爸妈妈才罢休。
六年级的作文300字 篇7
当我带着好奇与希望来到这个世间时，他28岁。从此，他又多了一重身份——父亲，他的肩上又多了一份责任与义务。一份或甜蜜或苦涩的责任。
转瞬之间，我已步入青春年月，而他，也悄然老去，虽当年的气概犹存，但毕竟岁月不饶人，命运的齿轮还是残酷地在他的额上刻上了一道道五线谱。
我从来没有观察过他的背影，但偶然间看了一篇描写父亲的背影的文章，很受感动。父亲的背影虽不尽相同，但它始终诠释着一个亘古不变的信念，那就是一切为了孩子。上帝在造就父亲的时候，赋予的是含蓄而执着的感情，幸好上帝还不忘给父亲的心里藏了眼泪。所以我们的父亲一直都是顶天立地，无所畏惧的.。其实他们也很累，他们也想要休息。而他们的感情全寄托在了拐弯处。
父亲的背影有高大的，有矮小的；父亲的能力有强也有弱；父亲有贫穷也有富裕。
六年级的作文300字 篇8
愿你慢慢长大；愿你有好运，如果没有，希望你在不幸中学会慈悲。愿你被很多人爱，如果没有，希望你在寂寞中学会宽容。老师希望你们慢慢长大成为这样的人！我们是第2届毕业生。就在今天中午我们敬爱的郭校长我们讲了-----如何道别。
一开始郭校长问我们，仅剩两个多月的时间了，在这短短的'时间内我们应该如何道别呢？这时班里立即悄然无声。后来郭校长又说：“我们要勇敢面对每件事，每当遇到困难时我们要用智慧去解决。”我们班长举起手了，讲的条条有理，接着又有许多同学站起来讲。郭校长接着说：“孩子们无论走到哪里做什么事希望你们脚踏实地、竭尽所能的、认认真真地完成每件事。
校长还说：“青春是用来奋斗的，不是用来享受的。”听后我非常感动。啊！我的母校。我一定会好好报答你的。我会为我们班争光，认真完成作业，考出理想的成绩为我们的母校添一道光彩！让更多的家长都喜欢文博路小学，前面提到的青春是用来奋斗的。但是我们要怎么奋斗呢
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