【必备】六年级作文集合5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的六年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
古人云：“读书好，好读书”“知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子”“莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞”是呀读书就是我们人生毕竟走过的一条路。
如果你走不过小学，初中，高中，大学……你长大就没文化，没文化你就好不了，所以“好好学习，天天向上吧。
我经历过这样的事，1，2年级的时候我的学习都好，每张试卷都在95分以上，可是3年级我转到孝义市府东街小学，那时我不上学，也不想上学，但是我还是去了，我怕我们的付老师，因为1年级的时候我去过他们班上过，可是被付老师挨了棒子，现在我怕，但我不哭，后来呀我越怕越厉害，我的成绩越来越下降，最后下降到60分甚至50分，5年级时我赶到了70分到80分，现在我努力的.赶，总算赶上了。
我明白了一个道理：学习和害怕、胆小、不想上学、不学习有关，我想让看了我6年级的人写的文章后，不管大人、小孩以后别像我一样。
六年级作文 篇2
今天刘老师留的作业最后一道阅读题，我觉得很难回答。情况大概是这样的：
乌鸦因为西村人讨厌他的声音，决定搬到东村去住，途中遇到百灵鸟，百灵鸟劝他不要白费力气，因为东村的人也一样不会喜欢他的声音，如果乌鸦的声音不改变，搬家是没有用的。
最后一道题目问：乌鸦要怎么做才能让大家喜欢他呢？
我知道作者是想告诉我们，很多问题必须抓住重点，否则全是白费力气。可是对于乌鸦来说，他的声音是从妈妈生它就有的，他怎么可能改变呢？我觉得这个问题实在很难为乌鸦。
这就好比一个黑种人，他怎么也不能变成白人啊。所以我觉得，最好的办法就是让乌鸦在以后的`日子里更多的去帮助别人，同情弱小，真诚待人，心底善良， 意志坚强，还要多读书，变成一只知识渊博的乌鸦，让大家慢慢忽视它的声音。
我觉得应该是这个样子的。
六年级作文 篇3
众所周知, 中国是一个历史悠久的文名古国。在这个古国里当然缺不了美食、小吃。
在小吃中, 光是面食就有好多,比如：拉面、鸡蛋面、米线……但，我还是对姥姥的刀削面情有独钟。
刀削面的味道十分可口，而且它的样子更是让人垂涎三尺。你瞧，那一片片雪白的面片，多像一片片棱角分明的柳叶，在那层层叠叠的面上，有着绿油油的葱花，金灿灿的花生，加上红彤彤的西红柿更是锦上添花了。最重要的就是那颜色鲜美的卤汁了，当你吃完一碗热气腾腾的面感到口渴时，只要喝一口卤汁，瞬间，你的五脏六腑就会溢满了那卤汁清新可口的香味。刀削面的味道是这般美味，刀削面的卖相是这样诱人，源于它的.做工很是讲究：一斤面三两水，打成面穗，再揉成面团，用湿布蒙住，饧半小时再揉，一定要揉均、柔软、柔光。刀，一般不用菜刀，而是弧形削刀。削的时候，一刀赶着一刀，削出的面片叶儿，一片连着一片。最后，再把面片一片片丢入锅中，恰似流星赶月，在空中划出一道道白色的弧线，面片落入汤中，汤滚面翻，好似银鱼戏水，煞是好看！再把葱花天女散花般撒入锅中，放入两三片西红柿，再丢入几粒雨滴一样的花生米，就这样，一碗色、香、味俱全的刀削面就完成了。
刀削面对于我来说不仅美味，还有一种家的味道。我到了上学的年龄，爸爸妈妈要把我接回去，临走之前。姥姥亲手给我做了一碗刀削面。姥姥的每一个动作都充满了对我的无限期望。当我吃完了最后那一碗地地道道的刀削面后，我在心里给它取了一个新的名字“家面”。
刀削面，有一种家乡的味道，有一种温暖的味道，它是一种让人大快朵颐的面。
六年级作文 篇4
我家有个人，上得厅堂，下得厨房。全家都听她的指挥。她的拿手好戏是做饭。天上飞的，地上跑的，水里游的，一到她的手里就变成了美味的佳肴。
这不，家里来了不少客人。常言道“民以食为天”，客人多了食物自然不能少呀，这就到她大显身手的时候了。临近中午，她一溜烟钻进了厨房，专心致志地为客人做饭。我像个跟屁虫一样跟了过去，只见她迅速戴好围裙，洗了洗手，帮蔬菜洗了个澡。开火、倒油、准备调料和材料，一连串的动作十分麻利，没有耽误一点工夫，一切准备就绪，就等菜下锅了。随着油被高温烤得活蹦乱跳时，我立刻跳到安全范围之内。心里害怕地想：油这么烫，还不跑开，不怕被烫着？她却一脸镇定地伫立着，看准时机，把菜迅速倒了进去，用手娴熟地翻炒着，放盐、味精、酱油……有条不紊地做完一道又一道菜。她的额头虽然布满了豆大的汗珠，但是脸上依旧洋溢着灿烂的微笑。餐桌上红烧的、清蒸的、炒的'、闷的、煮的、炸的……看得我眼花缭乱。准备大开吃戒了，客人们也开始啧啧赞叹起来:“做的真好吃呀。”“都比上大厨了。”……我听了心里不禁为她自豪起来：那当然，做不好就不是我们家的大厨了。正当我得意洋洋时，她走了出来，我赶紧朝着她送上了两个大拇指。
这就是我们家的张大厨——妈妈。因为妈妈做的饭令人回味无穷，所以我每天都能大享口福。怎么样，羡慕吧！
六年级作文 篇5
每个人，都有自己喜爱的东西。我，喜爱镜子。我喜爱镜子不是因为我爱照镜子，而是每当我看到镜子，就会自然而然地想起一段关于镜子的往事……
那是今年春季的一天，我照镜子时，突然发现脸上长了许多小“痘痘”，后来越长越多，同学们都笑着说我这叫“春风吹又生”，我发誓再也不照镜了。
越怕什么越来什么，新来的语文老师非要我们用写作文的.方法来个自我介绍，文章要求真实，要抓住自己的外貌特征、性格特点。为了真实，回家后我不得不违背自己的誓言，对着镜子开始“自画像”——一张布满阴云的脸上长满了小“痘痘”，嘴撅得老高，难看死了，这是我吗?我越看越气，作文怎么也写不好。要知道，以往我是班上的作文“状元”，这次就凭纸上这两句话，新来的老师不让我吃个大“丙”才怪呢，都怨这该死的镜子。我一边想，一边指着镜子说：“都怨你，都怨你。”那镜子仿佛在说：“怎么能怨我呢，我只是真实地反映你的样子，你的特点。”我气极了，对着镜子吼道：“你也敢侮辱本少爷，让你尝尝我的厉害……”边说边扬起手，给镜子一耳光，只见它一个“后滚翻”，“啪”地一声落在地上，摔成了碎片。我一愣，心想：这回可糟了，爸爸回家后肯定会数落我的，如果让他知道了真相，我不就得……想到这儿，我不由得害怕起来，但又一想：家里只有我一个人，我不说不就没事了吗?不行，我一直就想做个诚实的孩子，可是……唉，为了这一次就破例吧!于是，我蹲下身子，手忙脚乱地收拾起来。地上的碎片发出清冷的光，每一片都映出自己的“丑相”——我脸上不禁一阵阵发烧。当天，我便向爸爸承认了错误，并用自己节省下来的零花钱买了一面正方形的小镜子，让它时时提醒我要诚实做人。
从此，我越发喜爱镜子了，因为每当对着镜子时，我就仿佛听到了唐太宗痛哭失声的话语：“用铜作镜子，可以端正衣冠;用人作镜子，可以明白得失。”在我们的现实生活中，不也有许多坦诚朴实、耿直无私的人吗?
我喜爱镜子，我赞美镜子，更赞美像镜子一样不弄虚作假、正直纯洁的人。
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