实用的六年级作文集锦6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的六年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
那天下午，我，失落了……
事情的经过要从唐老师改听写本讲起：
上课铃声响了，唐老师夹着听写本和作文本走进教室，让我们抄作文。我用迅雷不及掩耳之势抄好了作文，我开始看唐老师改作文。第一小组有不少一百分。改到我们第二组时，我看到第一个就是我，我的眼睛随着老师的笔尖移动，当见到我是一百分时，我心里的一块大石头落到了地上，我长长地吐了一口气，也把吊到嗓子眼的心又吞了回去，我有点激动了。可是命运之神又将厄运之杖打在了我身上了，这一下，我差点吐血——老师让第一组的人检查我们的听写，检查完时，好友赵益铭用山东话夹点四川音的土话对我说：“你这题儿错咧！”他话音未落，我就两眼一黑，仿佛晴天霹雳一般，赵益铭用四川话对语文老师说：“他这题儿泻（写）地（的）毒（不）豆（对）！”原来我因为粗心，我把“道德品格”写成“思想品德”，老师说：“对对对”，将那“100”分后面又加了个“-1”，就像在我心上划了一道痕。听写本发来下后，我看着那老师后加的“-1”，我觉得我的.心在滴血，我恨不得掘地三尺。下课了，我悔恨地锤着大腿，懊恼自己。赵益铭过来说：“兄弟，撕名牌吗？”我带着哭腔说：“不去，没心情。”赵益铭见了，问道：“是不是被我发现了那错误，100分没有了？”我点点头，赵益铭说：“你不能为了一个小小的听写错误还伤心懊恼，考不好我们不该悲观消沉，而是学会面对错误，改正错误。”
赵益铭平常不怎么发言，口才竟然这么好，听了他的话我茅塞顿开，如拨云见日。很快我就调整了心态，认真的分析错误的原因，并且牢牢记住，下次不再犯同样类似的错误。
虽然这次本来已经到手的100分，后来变成了99分，让我很失落，但是我也学会了应该积极的去面对错误，改正错误。
六年级作文 篇2
您擦干的是我的泪水，浇灌的是我的心情，我将一生以您为动力。——题记
鲜红的分数，滴上了我的泪水，榜上的荣耀，全经您的关爱。我站在领奖台上举着鲜红的奖状，露出感动的微笑。
“你看，你看，他在第八名，上次不还是年级第一的吗？”许多同学在刚刚贴上墙的成绩榜下小声议论着，而我则低下头，走过了他们的身边，期中考试，我的成绩简直是一塌糊涂，总分第八名，这是我从来都没有考过的极差的成绩，试卷一发下来，我便受到了各科老师的批评与教育，我难过，我更无地自容。
回到家，我已经想好了，如何将这个消息告诉母亲，可我一进门却并没有发现母亲的踪影。
放下书包，我四处寻找，终于在河边找到了母亲。她正在洗衣服，洗过的衣服放在两个桶里，没洗过的衣服放在两个盆里。我悄悄走上去母亲洗衣服时溅出了几滴水飞到了我的脸上，一种刺骨的寒冷，立即而来，那种寒冷简直就像深处极地，跌入了冰洞中那样。再看看母亲头发花白了，身体瘦弱，却一次又一次的把手伸入那样冰冷的水中。吃力的拿起那些浸在水中的每一件衣服，母亲的手拿出来的时候，冒着白气，通红通红的.脸，也像是肿了，看着不由得让人心疼。
看到这里，我不由得落下了眼泪，走向前去一把抓住了母亲的手，含着泪说：“我来吧妈妈。”于是我用尽全身力气，吃力地洗完了的那些衣服。
母亲知道了，我的成绩，他的眼神里明显流露出了一丝希望，但是她还是用温柔的手擦干了我的眼泪说：“没关系的儿子，这次可能是你发挥不好，下次一定会考好的，继续努力，没关系的。”母亲的话让我更加难过，因为我感受到了她的失望，但是更有爱，我牵着母亲瘦小的手，我对天发誓：不能让母亲的辛苦白费，不能让母亲失望。
“第一名！”当我听见老师说出了我的名字时，我感动地哭了，走上领奖台，我感觉刹那间没有了压力，心里想的全部都是母亲洗衣时的背影。母亲我成功了，谢谢您对我的宽容和对我的爱，这是我一生的动力，我会用我的一生好好孝敬您。
六年级作文 篇3
朋友，你有过做大人的经历吗？值得骄傲的是，我已经做过一次“家长”了。
记得那是暑假的一天，爸妈在一起商量事情，我凑过去想提提意见，谁知刚说了一句话就被妈妈制止：“大人说话，小孩别插嘴”。我反驳说：“今年我都快十二岁了，也是大人了”！这时，爸爸扭过头来笑道说：“想做大人容易，找机会一定让你做一回”，真的？我简直有点忘形了，爸爸说：“当然是真的”。于是我决定到时候好好表现一番。可是，要等到哪一天呢？我盼望着. 一天下午，爸爸把我叫来说：“明天我和你妈要到你姑家看望你奶奶，可能需要一天的时间，你不是总想做家长吗？正好这个家全交给你了”。没等爸爸说完，我满心欢喜地向爸爸立正、行军礼！“保证完成任务”！
第二天，我起得很早，爸妈早去姑姑家了，我叫醒弟弟让他起床，我以最麻利的动作把房间收拾干净。然后我去做饭，学着妈妈的样子不慌不忙的。最烦人的是那煤气，打了几次才打着。放上锅，等油热后，倒入切好的'菜，顿时油花四溅，我手上立刻起了几个“小红点”。吃饭时，我看弟弟不吃菜，就问他怎么回事？弟弟大声道：“能吃吗”？我夹了一口，尝了尝难以下咽，我只好哄着他吃别的，暗下决心下次我一定做好。饭后，我去做妈妈每天必做的工作—喂鸡。家里养了十几只母鸡，我每天享用的鸡蛋就是它们的“杰作”。平时我都没正眼看过这些鸡，今天却轮到我“侍候”它们了。我把鸡食给它们吃，它们扑过来吃得很香。弟弟很听话，他写好字就看电视去了。下午6点，爸妈终于回来了。爸妈一进门看到家里这么干净，夸我做得比他们还好呢!我疲倦的笑笑。
做一天“家长”尽管艰辛，有些事也没做好，可毕竟那次做“家长”，让我体会了做家长的辛苦劳累。
六年级作文 篇4
一、经常保持与你的孩子相互沟通，不要光是说教。对孩子所说的话要认真听取，并要作出解答。回答孩子的问题时，不要总是反驳和争吵(反驳使你的孩子情绪更对抗、争论可能使你产生被动的局面)；相反，应当用坚定和积极的态度回答孩子的问题。
二、一般说来，不要让孩子自由选择做作业的时间。当你向孩子征求什么时候做作业的意见时，要注意说话的方式。例如：“你愿意现在做理科作业吗？”也可以这样说：“该做你的理科作业了，和我一起到书桌旁来吧。”如果你确实想让他自己做出选择，说话也应尽量带有倾向性。例如：“你是现在做理科作业还是晚饭后做，但如果等到晚饭后，你就不能看电视节目了。”
三、与你的孩子一起制定目标(不要包办代替)，在一段时间内固定在一个目标上。开始时的目标不能定得太高，使孩子能有把握实现，随后的目标对孩子就有吸引力了，因而能促使孩子一个接一个地达到目标。
四、期待孩子进步。每个人都会对其他人的期待作出反应(这是自我实现预言的症状)。如果你对孩子的期待较低，孩子很可能超过你的要求；如果你的期待较高，也不是坏事，孩子同样也会做出积极的反应。
五、使孩子意识到自己的进步，对孩子取得的成绩应给予奖励。在平时，不要对孩子每次做好了家庭作业都给予物质奖励，或许诺什么。但要进行一些口头鼓励：“你的作业做得很好，我真为你高兴。”“这张图画得真好。”孩子对特别难的作业题能认真思考，并完成得很好，那是值得庆贺的，并给予适当的奖励。
六、实事求是地表扬孩子的成绩。对孩子不加选择地表扬达不到好的效果，况且孩子在一般情况下能够识别：你是在说真话还是在说假话。
七、表扬要具体化。例如说：“10个单词中你有8个是正确的，成绩还不错”，这比“你真不错”要具体一些。具体的表扬可以指导孩子将来的行为。
八、当孩子的作业没有达到你的要求时，不要表现出失望的神情。应激发孩子的力量，尽量避免批评。对于成绩不好的孩子不要总是唠唠叨叨，应当鼓励孩子，使他们树立信心。家长[微博]应看重孩子的价值，而不要过于看重孩子的成绩。
九、态度要热情，语言要幽默。孩子每天做作业就像进行“星球大战”一样紧张是会走向极端的。你和颜悦色地对孩子说：“我很乐意帮助你完成作业。”这会使孩子感到你对他的关心，用不着老是死板着脸对待孩子的`作业。偶尔的笑声、笑话，甚至一两次搔痒都可以放松一下孩子的情绪，减少作业负担的压力。
十、有选择地使用计时器和有益的竞赛活动。对于有些孩子来说，使用计时器做作业能集中孩子的注意力，激发他们学习的自觉性。而对于另外一些孩子来说，使用计时器可能产生忧虑不安的感觉。如果你的孩子是属于后者，就把计时器拿开。一些孩子乐意与其他孩子进行学习竞赛，并希望自己的成绩不断提高，如果你的孩子是属于这种情况，就应鼓励他经常参与这种活动，但是要注意，与朋友、同学的学习竞赛可能造成威胁感和负疚感，特别是当你的孩子常常处于落后状态的时候。
六年级作文 篇5
上周六，我作为一名光荣的小记者，去参观芜湖第二届秋季汽车展销会。这次车展展出了路虎、奇瑞、福特、奥迪等40多个品牌的汽车，摆放在各个大厅里，吸引了众多汽车爱好者们纷纷来参观。
一进入展区，就看见大广场中央停放着黑、白、蓝三种形态不一的路虎汽车，引来了不少参观者。就连我的目光，也被这三辆帅气的路虎吸引了过去，爸爸说路虎汽车代表着“冒险、勇气、尊贵”，是每一个男人都梦寐以求的一款汽车。
我们走进了B号大厅，这里展示了我们芜湖生产的`汽车——奇瑞汽车。奇瑞汽车展出了最新推出的两种新款，并且实行了优惠价。不仅如此，在奇瑞展台的右侧，有一个一人多高的“金钱浴”。你只要购买了任意一辆奇瑞汽车，就可以走进“金钱浴”里，在三十秒的时间内，抓取漂浮在空中的纸币，抓住多少，就可以抵销多少购买汽车的钱噢!
来到c厅的参观者都会情不自禁地抬头看一看，到底是什么吸引了大家呢?这就是福特展区前的一个巨型“不倒翁”，它的底部是一个充气的白色大气球，一位年轻美丽的车模在大气球中央，一边在空中摇来摇去，一边友好地跟大家握手，真像一个充了气的“不倒翁”。
这是我第一次看汽车展销会，在车展中我认识了各种品牌的汽车，也知道了许多和汽车有关的知识。等我长大了，我要发明一种可以任意拼装的汽车，这种汽车可以根据空间的大小，随意调节汽车的形状和大小，这样就能解决停车难的问题了!
六年级作文 篇6
说起我的这个脚啊！他真不给我争气，都快把我气炸了。好端端的长了一大堆的“刺瘊”。你都不知道这东西可把我折磨惨了。刚长出来的时候也就几个，可就在短短一年的时间里，一下子长得前半只脚都是。那看着还挺吓人的，没办法。只好采取治疗措施。
暑假里，妈妈带我去做“冷冻”完了之后，脚底下起了几个大血泡。只能靠脚的侧面走路，还耽误我几天课。过了几个星期后，就恢复了。好不容易活蹦乱跳几天。才发现没治好，我也不想受那皮肉之苦了，就换了一种方法。去专门修脚的地方，他给上一层药，然后包起来，可是却肿了起来，只能靠脚后跟来支撑了，走的`跟蜗牛一样。
昨天下午，我正在慢吞吞地走着，真想有人来背我走，正想着，果然有人挺身而出，他是我们班的“黑人”靳佳涛，他这个人呀！幽默风趣，很有意思的。他过来对我说：“我看你走得这么慢，让我来背你走吧！”猛然间，我就觉得他像一位超人来拯救我了。我说：“你不害怕我把你压成肉酱？”他说：“没问题，来吧>”我的另一只脚一跃，跳到了他的背上，“要出发了！”他说，没一会儿他就气喘吁吁的了。他叫了一声，然后向前冲去。我能听出来，他是下定决心要把我背回去的。此时，我觉得他比超人还伟大......
终于到了托教门口，他把我放了下来，说：“只能送到这里了，我该走了。”我见他的两腿都软了。我感激地对他说“谢谢”，他却憨厚地一笑，说：“甭谢了，没人扶你，要小心！”夕阳照在他的脸上，我从心底里觉得他是一个面黑心善的真正的朋友。