六年级作文300字

六年级作文300字3篇[推荐]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级作文300字 篇1

　　放学后，我正在专心致志地写作业，突然一只蚊子向我挑衅，于是我放下手中的笔，拿起蚊拍开始灭蚊大战。

　　蚊子停在我的桌子上，我扬起蚊拍猛拍过去，嘿！蚊拍下没有它的尸体，我静止不动，只见它慢慢悠悠的又落了下来，我迅速地狠狠地又是一拍，啊?又让它逃跑了，它在空中飞来飞去，好像在嘲笑我“笨蛋，打不着我。”我气的火冒三丈，挥动着我的蚊拍，它有转到我的耳边“唱”起歌来，我放下蚊拍用手使劲快速打响耳朵，“啪”好疼啊，可是狡猾的蚊子却从我的'指间逃脱。

　　我想先放过你等我写完作业再收拾你。拿起笔刚写一会，这个坏家伙又来了，我拿起蚊拍，它又躲起来闭着嘴不出声了，还是快写作业吧。

　　作业写完了，咦，脚上腿上这么痒，低头一看好几个大包，这下可把蚊子喂饱了，只见大肚翩翩的它已毫无之前的威风了，慢悠悠地落在我的课桌上，似乎向我炫耀它成功了。我来了一个“惊天掌”，它已没了之前的速度，让我拍的它溃不成型，一命呜呼。

　　我是最终的胜利者，赶快抹花露水吧。

六年级作文300字 篇2

　　天天过着同样的生活，吃着那几种吃腻了的饭，真想找一点新鲜的感觉。

　　——题记

　　“你幸福吗？”同学突然站起身来问我，表情一本正经，没有一丝开玩笑的意思。

　　我撅起嘴，“还可以吧，不是太幸福，天天吃着同样的饭，没有一点新鲜的玩意儿。”同学也赞同我的说法，手放在下巴处，若有所思地点点头。

　　下课时间已到，那位同学逮谁问谁，我坐在课桌前，思考起了这个问题，有的人说幸福无处不在，那几种饭，在我的眼中一点也不起眼，但是在有些人眼中，则是一种享受，是一种幸福。

　　那些在工地上汗流浃背地干活，都是为了在午后吃上一口热腾腾的饭，清洁工在烈日灼心的大马路上扫这地，也是为了中午在家吃上几口饭菜，那些残疾人，每天捡着别人喝过扔在垃圾桶里的水瓶，更是为了中午吃上几口饭，这些天天奋斗的'人，觉得吃饭的时候很幸福，是种享受，而我们这些身在福中不知福的小学生，有什么资格还觉得饭菜不好吃呢？

　　我们在生活幸福中，同学之间的友爱，朋友之间的打闹，班级之间的比赛，老师上课时对你的批评，其实这都是幸福。

　　幸福其实天天都在我们身边萦绕，只不过我们不善于发现罢了，我们应当珍爱身边的每一点幸福，努力学习，让生活开出幸福之花。

六年级作文300字 篇3

　　微笑是什么，难道仅仅是一个表情而已吗？不，远远不止！事实上，微笑可以给人无穷无尽难以置信的力量。

　　那是几天前，老师让我在讲台上讲一道题，那道题很有难度，却是常考题型，必须要掌握。我给自己都不一定能讲得清楚，却要在讲台上给别人讲，万一讲不好怎么办？我的心里惴惴不安。

　　“车到山前必有路，死马当活马医吧”。我拿起书，忐忑不安地站了起来，挪着踌躇的步伐走向讲台。这时候，突然瞥见同桌对我露出鼓励的.微笑。我的心里不由地一阵感动，渐渐地平静了下来，步伐也迈得坚毅些了。

　　在讲台上，看到下面全班同学都注视着我，我的心一下子又收紧了。这时候，老师轻轻地说了声：“开始！”，并向我微笑地点了点头。我受到老师的信任与鼓励，心里慢慢地放松下来，口若悬河滔滔不绝地讲了起来。

　　等我讲完后，教室里响起了排山倒海般的掌声，每个人脸上都挂着赞许的微笑，我的心里充满了自豪。

　　我在掌声中走下讲台时，心中不禁想到：若没有同桌的微笑，我或许不敢走上讲台；若没有老师的微笑，我可能也讲不了这么好；没有同学们的微笑，我就不会重新认识自己，不会对自己感到骄傲与自豪。微笑，不正有着无穷的力量吗？

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