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【推荐】六年级的作文300字8篇
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的六年级的作文300字8篇,欢迎大家分享。
六年级的作文300字 篇1
不知不觉我已在学校呆了六年了!产生了一种特别的感情。对学校的依赖;对学校伙伴的信赖;当然还有对老师的倦赖。我不知道这是一种怎样的爱。对于我来讲学校已经成为我生命的一部分。
老师我想对您说:您的教辅爱让我倍感温馨;伙伴我想对你们说,你们对我的情谊让我感到温暖;哦!我亲爱的学校,我该怎样表达我对你的敬意啊!我只知道您给了我一个尽情绽放知识的“花园”。老师,通过了您不断的教育,我明白了很多的大道理,老师,您是红烛点亮了别人,燃烧了自己!老师我知道您对我的用心良苦您对我的教辅之情日月可鉴,您对我的好天地可鉴,您对我的‘情意’全校学姐,学弟可见。您对我的关心.爱抚,家长可见。
伙伴我知道你们和我的感情可以掘地三尺。我们的感情没有人能把我们分开。伙伴们!就算是以后分开了也不要忘记常联系,也不要忘记对方,因为我们曾经有着一段波人心弦的`回忆,波人心弦的友谊。
那么学校呢?你在我心中的地位也称的上是“位高权重”了!你的一草一木,培育了我保护环境的意识!我在你的怀抱,尽情绽放自己所学到的知识。
感情正是大家所须要。如果不珍惜那么他将把你弃之而去。好好珍惜你会幸福快乐的!
六年级的作文300字 篇2
暑假生活就像一个万花筒,五颜六色。暑假中我们所做的事,已成了一张网的记忆,那张网捕捞着生活中的各种大事和小事,其中有一件事情让我记忆深刻。
暑假的一天早晨,我来到了哥哥家,看见他手里拿着一只红色的鸡蛋。哥哥笑嘻嘻地对我说:“你信不信这个鸡蛋会跑。”我笑着说:“鸡蛋怎么可能会跑呢。”哥哥神秘地说:“不信你瞧着。”说完他把鸡蛋放在了水泥地上,发现这个鸡蛋竟然真的“跑”了起来。我惊讶地说:“鸡蛋怎么会跑呢?”哥哥说:“这是因为我在这个鸡蛋里放了一条虫子,虫子一走,鸡蛋就会跟着走。”哈哈!原来鸡蛋里竟然藏了这么一位神秘人物。
回到家后,我按照哥哥的方法也做了一个会跑的蛋。我先在鸡蛋上弄出一个洞,然后把一条虫子放进鸡蛋里,再用胶带把洞口粘住,最后用红色墨水涂在鸡蛋上,混色的“跑蛋”就出炉了。看着这枚跑蛋在房间里四处乱跑着,房屋里窜出了我的`笑声,爸爸妈妈听见了也出来看热闹,看着这有趣的一幕,他们不禁也笑了起来。
会跑的蛋,给我的暑假生活带来了更多乐趣!
六年级的作文300字 篇3
星期天,我的好朋友孔金玉来我家玩,我把她拉到我的房间里,准备和她一起玩大富翁。
当她看到我床上的玩具——一只毛茸茸的小白狗,我给她取名白雪。她拿起来,抱在怀里,爱不释手。我迅速抢过来,心想:白雪对我来说有着特殊的意义,这是我在琴行学习钢琴的时候,老师看我弹得好,给我发的第一个奖品!它全身长满了雪白雪白的绒毛,胖乎乎的脸蛋上嵌了一对黑珍珠似的大眼睛,背上系了一条粉红色的蝴蝶结,真是可爱极了!孔金玉渴望地对我说:“你的小白狗能借给我玩一下吗?”我轻轻地抚摸着白雪的绒毛,对她说:“不行!这是我最喜欢的玩具,被你弄脏了怎么办?”看见孔金玉失落的样子,我又于心不忍。一个是我最喜欢的`玩具,一个是我最好的朋友,我左右为难,这该怎么办呢?
最终我说服了自己,玩具可以再买,好朋友失去了就很难再找到了。我舍不得地把小白狗递到她手上,对她说:“那你不要弄脏了哦!”看见她高兴的样子,我也开心地笑了。我们一起玩了起来。
那一天,我们玩得很开心,我还收获到了友谊和快乐。通过这件事情,也让我明白了分享是把一个人的快乐变成两个人的快乐!
六年级的作文300字 篇4
还剩三分钟了。
王老师在讲台上滔滔不绝地讲课,丝毫没有察觉到讲台下的异样。“喂,你知道么?还剩三分钟就要国庆节放假了!”“真的?太好了,马上就要和我亲爱的电脑见面了!”“嘿,玩什么呢?《穿越火线》还是《地下城》?哎,等等,QQ也加我一个吧。”“你们静一静,快要放假了,你们连这三分钟也坚持不下来了么?”“要你管?我们的事你少管。”我们班的`“英雄”们开始“反击”了。我想放假后,这些“网虫”又要大干一场了。突然,有一个“军师”说要认真的听讲,这样作业布置的可能少。于是“虾兵蟹将”们都安静下来。
时间在一秒一秒中过去。一些人的目光从窗外的景色转移到了黑板上,虽然讲台下骚动一片,但还是超出了老师所能捕捉到信号的范围。“来,有谁能回答这道题?”举手的只是一些好学生罢了。
“还剩两分钟了。”前面同学传来了喜讯,美好的春天来临了,班上举手的人也多了起来,只因为剩两分钟了。
还剩五秒了。五、四、三、二、一,老师刚说出“放假”两个字,教室里立刻炸开了锅,同学们的欢呼声响彻了校园。
唉,可怜的归心似箭的“网虫们”,如果你们能好好学习,我相信你一定能学好的。
六年级的作文300字 篇5
它没有魁伟的身躯,没有艳丽多姿的体态,也没有沁人心脾的芳香,它是那么不起眼,使得你不容易注意到它。然而它却是那么的不平凡。
风卷残云,电闪雷鸣……暴风雨来了,这对花儿,树儿来说可是莫大的灾难,有的凋谢、有的折断、有的卷入坭土、有的陷入渠沟、惟有小草任你东西南北风,任你多么无情的雨打,始终不屈不挠,傲然地扎根在大地母亲温暖的宽广的`怀抱。风雨过后,天更蓝,水更绿。经过暴风雨的洗礼,变得更加青翠欲滴,更加神采奕奕。谁曾想到,它一颗弱小草竟有如此顽强的抵抗力!
阵阵瑟瑟秋风,风丝蒙蒙细雨,渐渐的小草枯黄了。然而,它却不愿乞求人们的怜悯,只是咬紧牙关,忍受着,忍受着……每到这时,人们可能会感叹:“唉,小草死了!”可是第二年春天,你就会惊喜地发现,小草又从泥土里挣扎着钻了出来。重新开始它那富有挑战性的生活。“离离原上草,一岁一枯荣。”虽然它会枯萎,但它曾经勇猛激越地挑战过烈日风雨;哪怕它终究平凡,但它曾经精彩。
六年级的作文300字 篇6
每个人,都会有一个十分要好的朋友,我也不例外,我的朋友是一个成绩优异,严格要求自己的文静男孩——邹泽阳。提到他,老师会露出赞美的神情同学也会十分羡慕。
他有一双炯炯有神的慧眼,仔细近看,会发现他的眼瞳上有一层薄薄的水雾。他还有一双高翘的耳朵,总能听见我们在位子下的小声嘀咕声。他很瘦,瘦的叫人担心,仿佛一阵风能把他吹起三四丈。
他很喜欢看书。一次,我和他到新华书店去看书,我们挑选好各自的书籍,在时光的流逝下读了起来,过了很久,夕阳渐落,太阳公公欣慰的看着我们,悄悄地溜走了,我们伴随着口中的口水,沉浸在书的天地。我看了看他,他的眼睛直勾勾的盯在书上,脸上的表情随着书中的内容而变化着、颤抖着。有害怕、有兴奋、有感动,有愤怒……有时甚至因拳头握得太紧而在手上留下一条条深深的.指甲印。他的牙齿因咬得太紧而咔咔的响!
他忘记了时间,忘记了自己。一书全完,内容却重现脑海,邹泽阳呆坐在地上,直到刺耳的一声嘶鸣才将他唤醒,才让他恋恋不舍的合上书本,走上了回家的路。
我很享受和他在一起的时光。
六年级的作文300字 篇7
家乡一年四季的景色都令人陶醉,令你流连忘返,依依不舍。这就让我来为你介绍一下吧?
春天像一位活泼可爱的小姑娘,还像一个人一样活泼,把人间变成一派生机盎然的景象,农民伯伯在田间播种,小草偷偷露出脑袋,古木苍天的大树长出了枝叶,婀娜多姿的柳树的'枝条随风飞扬。
夏天像一位温柔可爱的姐姐,把人间装扮成姹紫嫣红的花的世界。这一朵朵荷花,有的含苞待放,有的开了两三片,有的全部开放,亭亭玉立。微风轻轻一吹,好像仙女披着轻纱在翩翩起舞,美丽极了!
秋天是收获的季节。金黄色的稻谷沉甸甸的,把稻杆的腰都压弯了;高粱涨红了脸,好像喝醉了酒。果园里满树的海棠果,像一个个小灯笼。有趣极了。
冬天是白雪皑皑的季节,铅灰色的天空中乌云密布,风和雪这两个顽皮的好朋友,滚着团,拧着劲,肆无忌惮从远处跑来。还有一棵棵高秀挺拔的杨树笔直得像一位军人这样直。看来我们要像杨树一样有高尚的品质!
家乡的四季是美丽的,多彩的,我爱家乡的四季。
六年级的作文300字 篇8
独处时,有些人感到寂寞,而有些人则感到快乐,种种不同的感触,都表现出这些人心中的想法。独处,可卸下肩上的重担,也可拿掉伪装,不必再欺骗周围的人群,让自己充电,迎接下一个挑战!
表情和行动,应该是最能表现出人们独处时的心情。有些人悠哉悠哉地闲坐着,并且凝视着窗外一朵千变万化的浮云,徜徉在自己的世界中,抛下一切的事务,让心灵可以沉淀一下,有些人或许害怕寂寞的感觉,荒凉的世界,没办法利用这难得的时光,来好好与自己的.心灵对话,造成这个人每天过的生活又累又无法放松的。
在团体生活中,当你有任何困难或心事时,找个人聊聊天就可以了,可是当你在独处时,可就是天壤之别,你必须试着让自己的心灵对话,解除压力。
升上了初一之后,很明显地与小学生活有很大的差别,动不动就考试,还有堆积如山的功课,使我的肩膀愈来愈重,差点喘不过气来。在周末的下午,我站在阳台上,眺望远方的青山绿水和聆听海浪拍打上岸的音乐,彷彿涤尽了心灵,脱胎换骨!
独处,有好有坏,可使你抛下一切的事务,休憩一会儿,重新充电,因为“休息是为了走更长远的路”。独处使我的心灵更丰富,也使我在独处中尝到了恒久的快乐。
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