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六年级作文300字(集合)
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的六年级作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
在南方的一片大森林里，住着许多的小动物。
一块大岩石山下住着许多狼。 然而，有一天晚上，几条灰色的狼将一条白色的狼赶了出来，因为他的习惯与其他的'狼非常不同(他从不抓小动物回洞，仅仅带些草回去。)他最终被狼群给抛弃了。
天突然暗了下来，暴风雨到来了，他躲在一个小岩洞中，静静的睡了。由于他的种族，他一直没有朋友。
雨持续了几个月，他也得了重感冒，一个狂风加雨的晚上，他听到了一声又一声的呼救声，他急切的奔过去，发现兔妈妈一边挖着地下的湿土一边呼喊，他跑了过去，询问她，但是，兔妈妈却被吓倒在地，痛苦地叫道：“不要吃我，求求你了”白狼抬起一条腿，准备上前说明情况，他突然想到什么，马上跑到兔妈妈挖过的地方，继续挖了起来，突然，挖出了三只小白兔，他们蹦向了他们的母亲，欢快的跳跃起来。但是，白狼眼前突然一片模糊，晕了下去，雨无情地打在了他的身上······
等他醒来，他睡在一颗巨橡树下，雨已经停了，周围围绕着许多小动物。
小动物们不再怕他了，不但如此，他们快乐的生活在了一起。
六年级作文300字 篇2
迷宫是不少人喜欢玩的一种游戏。尽管只有那样一小点角落，却一条条路使人不解，使人绞尽脑汁，而只有一条路能够成功达到终点。迷宫刚开始是因为藏宝，之后逐步变成游戏建筑。有人把它“转移”到纸张上，变成一种游戏。
从这样的游戏中，又整理出很多数学——图论。我玩了这游戏，对这有超多理解和感叹。
阳光总是在风雨后，不经由一些挫折怎么会出来彩虹呢？兴许那是一条绝路，而你必须从零再一次，因最终能救自己的.是伶俐。同样也有可能那是一条最快能找寻到终点的路，但是也不能够因一回的胜利而得意忘形，生命要有面临的选择，又岂会只有这一次？
你到终点了，也不能够太格外快乐，那是一个终点，同样也有可能是下个迷宫的起点。
生命的迷宫何止一个？当路的终点没有你所期望得到的东西，按原路返回，回原来的地方把这原来的地方再一次定作起点，从头再来。
六年级作文300字 篇3
当我踏进恩施这片土地，呼吸着新鲜的空气，一天的征程又开始了。
当我来到丛林深处，只听见“叽叽喳喳”的声音，百鸟争鸣，呼朋引伴，似飞瀑深涧，如惊涛拍打岸滩。我缓缓抬起头，环顾着四周，心情不禁愉悦了起来，不知是心理作用还是我这几日真的累了，我只感觉身心放松，没有一丝紧张感，我仿佛躺在一张柔软的.大床里没有任何外界的干扰，小鸟在我的床头鸣叫，与我做伴的只有森林里的小动物。
我继续往前走，没走几步只听见“哗——哗——”的流水声，走近一看，只见许多白色的水从泉水口涌出来。震耳欲聋，在看正在向前流动的泉水是多么的清澈。
我大步向前走仿佛和水赛跑，可我发现无论水碰到什么阻挡都不会放弃前进的步伐，这不正是我们所赞扬的吗？
我迈着轻盈的步伐穿过了小河来到了对岸，这时一只呆头呆脑的松鼠跳到了我们的面前，它个头还没我旁边的石椅高呢！可它却摇着长而蓬松的尾巴，伸出那双小手问我们要吃的，我索性拿出一袋花生小心翼翼地放到它的手上，它拿到之后别提有多高兴了，三下五除二就爬到树上，看了看我，高高兴兴地吃了起来。
这真一次舒适而有放松的旅行，旅行真让我的生活精彩。
六年级作文300字 篇4
“哈哈哈”六五班的教室里传出阵阵爽朗的笑声。你们一定会觉得疑惑不解：上课时间怎么会有笑声呢？心急吃不到热豆腐，且听我慢慢道来。
我们的班主任杨老师是一位“摄影高手”。每当有同学上课不专心听讲或做小动作时，杨老师就会抓拍下来，还镜头再现，模仿给我们看，逗得我们开怀大笑。
一天，杨老师来上课，见前排的`王之政在整理自己的羽绒服，冯锐在理自己的头发，范欣欣双手抱头，张文宁在抠鼻子。杨老师抓住时机，拍下了这幅画面，又模仿给我们看，把我们逗得哈哈大笑。
记得上学期期中考试思品时，崔享顺同学答得一塌糊涂。杨老师拍下来，发到博客里，并评判道：这是崔×顺的期中思品卷子，把字写成这样，把题答成这样，简直无语。绚丽的世界文明，永恒的文化遗产，让这些无知的小可怜糟蹋成这样，那些伟大的先贤们看了还不哭了。学成这样，究竟谁之过？我们看了，又是一阵哈哈大笑。
杨老师就是这么风趣幽默，他让我们在快乐中学习，让我们在笑声中成长，更让我们六五班趣事不断。
我爱我们的老师，更爱我们的班级。
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