（热门）六年级年的作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
在我放学回家的路上，无论刮风还是下雨，一个青年，每天都看守着一个文具摊。
他的头只能歪向一边，但是眼神却始终正视着前方。他的牙齿长得不齐全，说话也是断断续续。他只剩一只手，并且还有点儿抽搐，无法拿稳东西。两条腿也不一般长，并且还有小儿麻痹症。他瘦骨嶙峋，模样有些憔悴，但衣着却很整洁。
他的摊位前偶尔有人会来询问，他总是会晃头晃脑地尽力用目光注视着顾客，好似用尽全身力气从牙缝里挤出字眼与顾客交谈。但是往往没有等他把话说完，顾客早已扬长而去，只剩下略显失望的他，低下头，继续整理着眼前的货品。
在他的旁边，是一个肮脏的乞丐。身体健全，四肢并无大碍，但是却每天向身边的路人乞讨，并且还时不时地讥笑这个青年，拿他开玩笑。
我经常路过他们身边，每每我看到青年佝偻的身躯，心中便泛起几丝悲伤，替他埋怨命运的不公。而对于那个乞丐，我却一次也没有施舍过他，我宁愿用给他施舍的钱去向青年买自己暂时并不需要的东西。
不知道什么时候开始，乞丐不见了，只剩下那个青年还在那里坚持。生意不忙的时候，他就会手里捧一本《三国志》津津有味地读着，并且用残缺的手指费力地夹住铅笔，不时地在书上写着什么。
有一次，他又在看书，突然手中的笔没有拿稳，掉在了地上。我正巧路过他的身边，看到他正费劲地弯下腰想要把笔捡起来，但是试了几次都没有成功。我连忙跑过去，帮他捡起笔，送到他手中。他连连向我点头致谢。见我没有离开，便结结巴巴地问：“小……朋友，你想……要……什么？”我看见摊位上有文具，便问他多少钱，虽然我书包里并不缺。他一边用手比划，一边费力地说着话。当我把钱递到他手里的时候，他脸上露出了幸福的笑容，像一个快乐的孩子。
我转身离去，看着一点一点向西坠去的夕阳，心中想到刚才的'青年，不由地一阵感慨：他虽身有残缺，但却努力靠自己的劳动来获得收获，作为正常人的我们，又有什么理由不为了明天而好好学习呢？
人，不能决定自己的外貌，却可以选择内心的坚强。靠自己的毅力、决心、努力，来弥补身体上的不足，从而自食其力，身残志坚的人，才是真正的美！
六年级年的作文 篇2
“哎！今年的衣服怎么没有一件漂亮的呢？”我对着一件衣服愁眉苦脸道。导购员好像看透了我的心思，急忙上前对我说：“小姐，这是本店销售最好的衣服，也是20xx年最潮的衣服。""什么？这也是今年最潮的衣服，没搞错吧？”我小声嘀咕着，仍没有任何反应。导购员又说：“这件衣服的功能很全呦！你试试吧！”话音刚落，导购员就拿出一件衣服来让我试，虽然颜色不太漂亮，但有五彩缤纷的心形纽扣耶！
“一按粉色的纽扣就可以遮雨，即使你出门没有带伞，你也不会被淋到的;按红色的纽扣就可以听歌，而且，声音就你一个人能听到，不会影响到他人的；按黄色的按钮就可以使衣服发出荧光，再漆黑的'路，它也能为你照亮;按绿色的按钮就可以解除疲劳，还有按摩、提神的作用呢！当你遭遇小偷时，衣服最上方的皇冠形防盗器就会发出彩虹的光，还有‘滴滴’的声音呢！怎么样？不错吧？”“恩，是不错，但是。。。”导购员迅速接上我的话：“对了，还有最重要的一点呢!这个蓝色的按钮可以改变衣服的颜色哦！你先闭上眼睛，想出想要的颜色，试试吧！”我心里想着粉色，然后按了一下蓝色的纽扣。哇！真的变了耶!好神奇呦！我爽快的买下了这件衣服。
怎么样？我的想象力丰富吧！我希望科技的发展能够使我这件衣服成为20xx年最潮的衣服呦！
六年级年的作文 篇3
我最近有个小小的发现：下课时，有些男生喜欢到后面黑板报那里去玩，玩的时候，经常把我写的《红领巾的由来》一文中的字，加一个或减一个、半个的。我笑笑，课后，我拿上粉笔和黑板檫，赶过去，提笔就补。
徐泽辰一脸阴笑地站在我面前，一手把我往旁边拉，嘴里嘀咕：“看了，听了，吓你一跳！嘿嘿！”真不知道他葫芦里卖的什么药！当他把我拉到“戴天仪书”这几个字前，放手了，嬉皮笑脸地说：“你看！在‘仪’和‘书’中间添个‘遗’字，不就成了‘戴天仪遗书’了！呵呵呵……”
哟，就这么点小事把他乐成这样子，真是无聊！我没有生气，觉得这没什么大惊小怪的，于是对徐泽辰微微一笑，继续补写。
我在“漂流区”查生字时，张泽豪又把我拉到后面，把徐泽辰的话再次添油加醋地讲了一遍，我也没有打断他的话，待他自我陶醉后，我还是微微一笑，张泽豪惊讶极了，仿佛在说，这样还能笑。
下午，我看课外书时，胡融涛大声喊我的名字，打破了我的书香气息，他又把徐泽辰的话提醒了我一遍，我耐心地等他过完瘾，一笑而过，继续看书。
过不多久，那些男生又把我刚补好的.字抹去了，当我再一次补字时，庄陆凌过来了，他也把徐泽辰的话对我再一次提醒，我洗耳恭听,待他大快朵颐后，还是微微一笑。
别人打击你时，请把微笑送给他，这是最好的表情，也是最好的回答。
六年级年的作文 篇4
口袋怪兽是这个世界上奇特的生物。大海里、森林里、高原上，还有城市里，都能看到它们的身影。它们和人类一起学习、一起工作，当然，偶尔也会有一些小小的纷争。其实，这些可爱的生物，有个属于自己的世界……
“哼哧哼哧……作业好多啊——”皮丘脑袋都要大了。要知道，原本身体娇小的她都快被题海淹没了。
带着一千度近视眼镜的雪米老师神采飞扬地讲了一些暑假时的注意事项，又笑着道：“这个暑假，大家除了做两张关于圆和其他图形的试卷之外，还要将著名口袋怪兽作家——迪亚路加.托尔斯泰的《穷人》抄一千遍。记住，只要一千遍哦！……”雪米老师还滔滔不绝地讲着，但台下的同学们早以石化加风化……
皮丘正准备抄写《穷人》，这时，突然响起了轻微的摩擦玻璃窗的声音。皮丘那分叉的黑色耳朵微微一动，她抬起头，皮卡丘正用她黄黑相间的尾巴轻轻摩擦窗户，看她那焦急的样儿，准是又在打什么鬼主意了。
皮丘打开窗用小得几乎听不见的声音问，“怎么了？”
“我是来‘救’你的。抄写抄得手都酸了，我们出去玩玩吧。”
皮丘点点头，比起抄课文，她更能忍受罚站。再说，这回也不是她一个被罚站。
她们趁妈妈雷丘去烧饭的当儿，偷偷溜出了家。
对面是一个苹果园，皮丘一闻到苹果那沁人心脾的诱人香味就控制不住自己的胃了，她拽着无辜的皮卡丘不顾一切地冲进了苹果园里，开始大吃大嚼。皮卡丘见她那狼吞虎咽的样子，只好无可奈何地爬到了树上，准备稍稍歇息会儿。可她一不小心碰到了苹果园园主草精灵设置的简易防盗系统，警报声“嘟——嘟——”地响了起来。草精灵以迅雷不及掩耳之势赶到了现场，当即扣留了正在海吃的皮丘。
“你这个臭小子，竟敢偷吃我的劳动成果！因为干旱今年的收成本身就不是很乐观，而你居然还在这里白吃百喝！你说，是把你送到飞碟磁怪警官手里呢，还是你在这里打工弥补我的损失！？”
“我……我还是在这里打工比较好……”皮丘颤抖着说。
这时，一群黑暗鸦正俯冲下来准备开始享用午餐，但一道威力强悍的“十万伏特”却阻止了他们的行动，是皮卡丘！黑暗鸦们可不想就这样放弃，他们分散开来，向五个不同的'方向飞去。皮卡丘不断使出“十万伏特”，可是她的体力很快就耗尽了，她大口大口喘着粗气，还想再使出一记“钢之尾”。这时，皮丘急中生智，她的“雷电”径直击中了体力几乎透支的皮卡丘。有了电力的补充，皮卡丘又恢复了体力，一招“高压电击”就将黑暗鸦们打得落花流水。一批漏网的黑暗鸦正准备趁乱偷点儿苹果，草精灵的“麻痹粉”和“花之舞”毫不留情地拦住了他们的去路，接着，一记百分百的“阳光烈焰”准确无误地击中了黑暗鸦们。他们哇哇叫着，痛苦不堪地飞走了。
皮卡丘做了个胜利的手势，这时她突然发现皮丘竟然被自己的电麻得两眼转圈圈！
草精灵笑着说：“真是谢谢你们啊！要不是有你们，我的苹果园可能要被洗劫一空了！”
“哎！为什么要我背这个家伙呀？好重……”皮卡丘不满地抱怨着。突然，她好像想起了什么似的——“糟糕！我的回家作业还没做呢！”……
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