六年级作文9篇(优选)
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
理想，是人生导航的灯塔，为我们照亮着前进的方向。没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，没有光明；没有理想，人生就如迷宫，没有方向。每个人都必须有一个理想，而我的理想就是成为一名知名歌星。
每当听到那美妙、动听的歌声时，每次在电视里看到那些当红歌星站在华丽的.舞台上放声歌唱时，我的心里都会不由得升起一丝羡慕，一丝嫉妒，会梦想着自己就是舞台上的歌手，会随着音乐一起歌唱。我热爱唱歌，因此，我想成为一名歌手，想用我的歌声给大家带来欢乐。我热爱音乐，酷爱唱歌。我的空闲时间几乎都花在了唱歌上：听歌，唱KTV，在网上下歌。我对音乐已经到了痴迷的程度。就连走路、睡觉时，我也无时无刻都在哼歌，甚至有时做梦我都会梦到我在唱歌。音乐，是我生命的全部。
为了实现自己的理想，我要努力学习。学好音乐，让自己真正的、彻底的了解音乐。学好语文，让自己能创造出许多好歌词。我要自己作词，自己作曲，自己编曲，唱自己创作的歌，让自己的歌带给人们心灵的触动。
我要唱好每一首歌。现在我已经能唱不少歌了，有《爱的供养》、《多余的解释》、《I love you》、《Honey》、《321对不起》。我一定会学唱更多的歌，让我的音乐之路越走越远。
我的理想是成为一名歌手，这个理想我一定会让它实现！
六年级作文 篇2
昨天，已成为人生道路上的历史，不可更改。在昨天的童年，从满凄厉幻想的年代，充满乐趣的年代，在儿童时的我眼里，一棵小草，一块瓦片，一堆沙土......都蕴藏着无限情趣。昨天，我会因为大人们不理我二怀疑，我是否存在，我觉得我自己太渺小了，简直不能引起重视；害怕在那伸手不见五指的黑夜走路，觉得那黑夜好像一个黑森森的怪物，将把我吞食；在那明亮的月夜中，要和小伙伴们争：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈......”那悠悠童心，就像清澈见底的池水。那富有天真浪漫的童年，已成为记忆......
而在今天，在小孩眼里，我们是大人；在大人们眼里，我们还未成年；在我们眼里，今天我们就是我们！今天，我们复杂而又单纯，冲动而又热枕，容易沮丧而又很快兴奋。啊！现在，金色的青春，你属于我们青少年儿童。我们眼里有春天，有海，有星星，有理想。我们热爱祖国和人民。我们懂得勤奋，早起迎旭日，入睡伴星辰。我们担着父母的叮咛，师长的关心，无论是成功还是失败，我们时时谨记这一份重任。我们眼里有渴求，渴求知识，渴求社会。现在的索取不是为了将来的给予吗？爸爸妈妈挟着我们，走过夜和晨，走过秋与春，现在，我们想奔，想飞翔，我们的头发是飘拂的`春风！我们追赶时间，追赶地球，追赶一切！我们的理想是帆的理想，鼓一蓬闪耀的希望，去寻找彼岸。为了不迷失航程，我们需要——引路的灯！
灯——指引我们走向明天。昨天，今天，明天......这都是周而复始地循环着的。然而人生能有几个这样的“复始”呢？对，我们应该朝前走，不管遇到什么障碍，只要百折不挠地朝前走，就会成功的。明天，引起我的遐想，我也会奋力前进的.....
六年级作文 篇3
当上学路上闻到一股桂花香时，我才意识到：秋天，真的来了……在悄然变红的落叶里，在一夜间绽放的桂花里，在盛开的紫薇花里，都流露出秋的韵味。
秋天来得不缓不急，先降几场小雨，却又大展“秋老虎”之威把气温硬拽回三十高温。不过，仍想逗留的夏意也掩盖不了，校园里的法国梧桐染了发，水彬有点儿秃顶了……
梧桐让秋天带来的红色与黄色爬上树头，把叶子打扮地更曼妙可爱。你永远也猜不到下一片叶子是什么颜色的：绿色的基调，带点儿红色味的黄，宛如露珠不小心滑入似的在嫩绿上留下一个活泼的花案。法国梧桐所夹的道路及其周遭的空间都被她金色的“光芒”罩住了，一派辉煌与壮丽。当这些落叶在秋风中落下时，你会知道什么是秋之舞。
桂花是忠实的引秋使者，她总是在初秋给你意外的惊喜。正如开头所说，忽如一夜“秋”风来，千树万树“桂花”开。橙黄色的桂花，仿佛也想张望一下秋天，熙熙嚷嚷地拥上枝头。一阵风吹过，无数颗“小星星”从树上飘下来，真像天上的流星雨落下，还闪着亮光，又仿佛是天女散花。每一朵小花都大不过红豆，却一朵朵小巧灵动，她们单独的清香，组成让每个人陶醉的.浓香当你走到树下，一阵风吹来，你会感觉到，这风也带上了花的香味，——这是秋的味道。
紫薇本是夏的诗篇，却奇迹般地在秋天还开放。我常把她与丁香搞混，无数娇嫩动人的小花，或粉或白，扎成许多花团，我总觉得是上亿只彩色的小小蝴蝶，在树上憩息，一动，便会纷纷飞向蓝天，可当桂花香时，充满朝气的紫薇却一朵朵悄无声息地落了……这是秋的哀愁。
秋的韵味，人人都感受得到，有时却又难以捉摸，秋也许并不是最美的季节，但她兼有春风之怡人、夏花之绚烂、还有独特的丰收，这就是秋韵……
六年级作文 篇4
今天，我们在老师的带领下参观了致中和五加皮酒厂。致中和五加皮是我市特产之一，始创于1763年，创始人是徽州药商朱仰懋先生。
一进大门，我们先参观了科博园。在这里我们了解到，五加皮酒是一种保健酒，它有很多保健功能。品牌“致中和”一词来源于《中庸》--“致中和，天地位焉，万物育焉”。这里陈列着五加皮酒获得过的许多奖章：有1876年巴拿马万国博览会银奖、有浙江省知名商号和中华老字号等，今年又被评为中国驰名商标。
出了科博园，我们来到了生产车间，龚叔叔为我们讲解了五加皮酒的工艺流程。它分为两步：制作蜜酒时先把糯米蒸熟，加入适量的`酒药，让其发酵到一定的程度，再加入白酒进行第二次发酵。三个月后进行压榨，榨出的液汁就成了蜜酒，然后储存起来，一年后经处理成了配制五加皮酒的原材料之一。药汁的制作是把二十多味中药材浸泡在50°的白酒里，两个月后取头汁，药渣继续用白酒浸泡，三个月后取二汁，把头汁和二汁混合储存，等到配制五加皮酒时把这些药汁、蜜酒、白糖、水等按不同比例混合搅拌均匀，经化验合格后沉淀、过滤等一系列操作后就成了五加皮酒。在这里,我们看到了一池池的药材，闻到了一股股药味及酒香。
最后，我们来到了灌装车间，这里有三条流水线，我们看到工人叔叔先把空瓶放到输送带上，随着输送带的运转，它们先后通过浸泡机、外洗机、内刷机，这样，原先不干净的瓶子就像全身洗过澡一样变干净了。接下去就是验瓶，破的和不干净的瓶子在这里都要被赶走。这样工人叔叔就可以放心地灌酒了。酒味真香啊，不愧是致中和好酒。咦！这是干什么？在一排灯光照射下，瓶子慢慢驶过，噢，原来这是在检验！主要检查酒中有没有异物，酒的净含量够不够，这才让它们过去。接下来就要压盖了。盖压好了后还要套热缩套，贴商标，标上生产日期，最后就成了市场上卖的样子。
这次参观让我对家乡的特产——致中和五加皮酒有了更深的了解，愿致中和五加皮酒以其独特的魅力，如同生命科学源源流长。
六年级作文 篇5
我是一颗种子，一颗经历了数次轮回的种子，一颗见证了改革40周年的种子。
那是我第一次在土地里轻睡，农民高举着锄头，在地里刨出一个小洞，将我小心翼翼的送入洞了，用勤劳的汗水浇灌着。看着他们深邃又带着 期望的眼神，我的内心近竟生出了愧疚的情感。
现在的我，被无人机精准地投在了事先准备好的小洞，我安然地在松软的土壤里熟睡，在按科学比例调配的生长因素中，我的个头有了从前无法超越的大 ，心中自然为了这么伟大的变化而高兴着。
时光匆匆，转眼间我变成了又高又大的稻谷。
主人们骑开着大货车，将我与小伙伴们送去，打成米。在上车的一瞬间 ，我的脑海里浮现出前世的记忆：货车在颠簸的土路上，艰难地前行，犹如在坐激烈的过山车，晃到我怀疑稻生。就在离目的地不远的大坑中，我掉下了车。在还没蜕变的时候，就踏近了这灰漆漆的土里。
我的眼睛猛地一闭，身体在微风的调戏下不停地颤抖着，渐渐地有一种缥缈的睡意在很远的`地方抓住了我，慢慢地安全感在我的身体里不断循环。
一双勤劳的双手将我从车上运输下来。
从黑暗中刚刚醒来打的我，透过模糊的视线看见了高楼大厦，下意识地揉了揉眼睛，简直不敢相信自己看到了什么。但事实告诉我，这已经不再是从前破旧的草木屋了，不再是那个落后的中国了。
我在与往前不同的环境下，慢慢变熟。我从前就养成了一个习：在快熟时咕噜咕噜的叫，提醒主人，火该小一点了。万万没想到，就在我刚发出生声音时，电饭煲似乎我心有灵犀似的，自己将火候调小了。
我在碗里轻松地躺着，看着放在桌上的大鱼大肉、有机蔬菜一次次地放在我身上，嘴角就会不禁微微上扬。
在主人的肚子里，我的感觉既似曾相识，又前所未有。
就在我要消化成主人身体的一部分的这最后一刻，我顿悟了：
哦！原来是中国变化了，在改革开放的40年里，中国崛起了，冲破种种困难，蜕变了，变成了令世人震惊的奇迹！
我在浩瀚的大河里遨游，向往着，拼搏着，相信总有一天，一定能到的人人憧憬的那个世外桃源！
六年级作文 篇6
古往今来，许多文章都是用来赞颂母爱，爸爸的爱也尤为珍贵。爸爸对我的爱，并不是像保护一个易碎的花瓶那样，而是用他严厉的吼声来教育我。
冬日的早晨，虽然阳光明媚，但到处依然泛着寒冷的气息。我这只小懒虫正窝在被窝里装睡。“快起来，知道现在几点了吗，还要不要上学？”爸爸带着他的吼声来到我的房间。听到吼声，我立马先开被子，穿上那套企鹅装，时不时瞄向爸爸，生怕他再吼。
放学回到家，发现爸爸正坐在沙发上，戴着眼镜，翘着二郎腿，时不时抖抖手中的报纸，眉头微皱，我知道这是暴风雨来的前兆。爸爸正看向我，我一溜烟的冲进房间，把妈妈刚才好的地板踩脏了。“书包放下，把地拖干净。”爸爸吼道。我慢悠悠的走向拖把。“有什么不乐意的，这是你自找的。”爸爸又吼道。
有一次，我问妈妈：“为什么爸爸老是吼我？”妈妈语重心长的说：“你爸爸吼你，是为了从小让你养成不依赖别人的'好习惯，他现在每天都要吃润喉丹。”我听了之后，有些理解爸爸了。
爸爸的吼声，吼出了一个像样的小学生，爸爸的爱真是独一无二啊。爸爸，希望您在教育我的同时，也保护好自己的嗓子。我爱你，爸爸！
六年级作文 篇7
我是一道蓝紫色的霹雳。没错，我，就是你们既熟悉，又陌生的——闪电。说熟悉，那是因为雷雨哥哥常带我下天庭来玩，说不熟悉，那是因为你们只认识到我的负面，而没有认识到我的正面，再说了，我的大多负面都是由你们人类造成的呀！
我一般夏天来人间玩，夏天天庭太热了，氮气充斥着整个天庭，这给我充满了能量，云姐姐又送我一大堆高浓度的氧气。有一次，我兴奋极了，和我的好兄弟雷声，和哥哥雷雨，躲在了白云姐姐的小房间里，等雷雨哥哥叫上一大帮兄弟时，我们就一齐跳下去了。
我的老兄雷声跑得慢死了！整整比我慢了两秒。现在人类发明了避雷针，其实是为了避我的.，不对，是导我的。我常被这家伙导入大地爷爷的身上，那大地爷爷太大了，我找不到一个伙伴，就使个“幻影瞬移”又飞上云姐姐那儿。不过，不要以为那什么针一定能导住我，我可是天庭上的人物，那针算不了什么。我就变成“低压云闪电”，我想到哪儿就到哪儿。不过我喜欢二氧化碳多的地方，可以现场加油。这些二氧化碳哪里来？还不是你们人类生产的嘛。
我还可以被人造出来。你们人类常用赫斯拉电圈把我引出来发电。有一次，我被你们引了出来，我头一次看见这怪怪的家伙，跟蚊香似的，但它可厉害啦，把我拉住不放，我就被电圈转化成低压电送入电池，进入电池后我被去点亮灯，看着五颜六色的灯，我开心极了。
我还有别的用处哩！我可以分解PM2·5，可以净化空气，可以……如果没有我，哼！你们生活的环境可不好哩！那什么强光、红外线能照到3米外也算个纪录了，视觉更不用说了，真是伸手不见五指。那时候，人人都只能用X光线看东西了。
这就是我——-蓝紫之光！
六年级作文 篇8
“嘣嘣……嘣”，每天早上当我还睡的正香时，就被这机动三轮车声吵醒，紧接着就是铁锨划过地面发出的“噌……噌”的刺耳声音，搅醒我的好梦，使我再也睡不着了。
有一天早上，我被这声音再次吵醒，出于好奇，我走近窗边，还没完全打开窗户，就有一阵臭烘烘带着腐烂的味道飘入我的鼻孔，映入眼中的是一位衣着破旧，中等个头，年龄大约40多岁的男清洁工，他又黑有瘦，正弯着腰挥动着铁锨一锨一锨铲着垃圾，脖子上搭着一条已经不太洁白的毛巾，不时的停下来擦擦满头的汗水。身旁停着蓝色的机动三轮车，车头驾驶舱里还放着一小收音机，还正播放着新闻，车后厢已经堆满了一代一代的垃圾。他就是我们小区的卫生美容师，不管夏天天气多么炎热，冬天多么寒冷，不管刮风下雨。下雪。他总能按时到来，一来就是干近一上午的活。一个单元干完紧接这下一单元，一栋楼一栋楼的'打扫着垃圾，来时空空的车厢到走时总被装的满满的堆得高高象座小山头。早晨的阳光照的他满脸的汗水亮光光的，身上的衣服也被汗水湿透了，他也许一上午忙的无法喝口水或休息会儿。由于他天天如此的工作，我们小区从没发生过垃圾成堆，臭气熏天，苍蝇满天飞的情形，因为有了他我们小区变得更洁净卫生了，他就是这样一位朴实，勤劳的工作者。他每天工作的声音，现在已成为我早上起床的闹钟了。
具有这种品质的人还有许多，如清扫马路的劳动者，清理粪便的工人，他们都默默付出劳动，无私奉献，任劳任怨的精神，使我们的家园变得更美好，使我们的天空更蓝，空气更新鲜。做为少先队员的我们应该尊敬他们的工作，不应嫌弃他们，学习他们为人民服务的精神，让我们变得更完美。
六年级作文 篇9
登山的人，攀登那雨后泥泞的山，恶劣的环境，陡峭的山路，泥泞不堪的土地都阻挡着他们，而他们靠什么登上山峰呢？答案是——永不放弃。
登山的人，正如孩时的我。我望向那已陈旧的钢琴，脑海中回想着稚嫩的琴声，一幕幕映入眼帘……
刚上四年级的我，总用那羡慕痴迷的眼光，看着那些弹琴的大哥哥大姐姐。他们灵动敏捷的手指在黑白相间的琴键上，上下跳跃，紧接着如水的音乐便流淌出来，令人赞叹不已。那年暑假，我便让妈妈帮我报了钢琴班，年幼的我立下宏愿——我要当钢琴家。
当我第一次弹出音符时，心中的好奇便不可遏制地涌出。心中充满了如同探索宇宙奥秘一般的冲动。之后，我便开始学习那些奇妙的音符。手指轻轻一动，便发出动听的声音，我越发喜欢钢琴了。心中充满了欢欣，那心中的宏愿也开始发芽了。
随着时间的推移，我终于发现弹钢琴再也不是随便动几下手指的事了。我逐渐感觉到钢琴的沉重，键盘的深奥，学琴的艰难。回到家，看到日检册上大大的“良”，小声地抽咽起来，像受伤的小兽舔着自己的`伤口。妈妈听到了动静，悄悄走来，对我说下至今令我难忘的话：“孩子，做事是不可能一帆风顺的，但不要因此失望，要记住，永不放弃！”妈妈说完点，就悄悄地走了。回味那句话，我停止抽泣，望着那架钢琴，我重拾信心，心里念着：“永不放弃。”
炎热的夏天，酷热催着知了吱吱地叫着。我坐在那张椅子上，一遍又一遍地练着钢琴曲，摸索着一个个琴键，弹奏出一个个音符。时间不知不觉过去，我以全然忘记了夏天的炎热，手臂的酸痛，像走在泥泞的山路上，一步步地克服障碍，艰难地爬向顶峰。
又一次去学琴，当我自豪熟练地弹出熟悉的曲子，老师惊讶而喜悦地露出微笑，在日检册上打了一个鲜红的“优”。我笑了，像那久盼春风到来后，沐浴在春风里的花儿。
“我成功了！”我向着天空中的云朵大喊。我终于攀上了顶峰，走过了那段泥泞，留下了串串深深的脚印。
此刻，心里残存的自豪与喜悦，在渐渐淡去。不过有一个念头，我从未忘记，也从未淡去，那就是——永不放弃！
【六年级作文】相关文章：
[经典]六年级的作文01-02
六年级的作文07-25
六年级作文09-11
(经典)六年级的作文06-01
六年级作文(经典)07-21
六年级的作文07-20
六年级作文[精选]09-19
六年级作文（经典）10-18
[精选]六年级的作文08-31
[经典]六年级作文08-20