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六年级作文300字合集【5篇】
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的六年级作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文300字 篇1
冉(rǎn)彤(tónɡ)是大队辅导员刘老师的女儿，今年五岁多，肉乎乎的脸蛋上，两只小眼睛一笑起来，就成一条缝，像极了小时候的我。
有一次，冉彤到学校玩，手里拿了把虹猫的“剑”，边看电脑上的《虹猫蓝兔七侠传》，边举着“剑”做虹猫武功招式之一——“火舞旋风”。瞧她一会刺杀，一会白鹤晾翅，一会又举着剑追着乱跑……做完一整套招式后，大喊：“火舞旋(xuàn)风!”两只小眼睛骨碌碌一转，把办公室扫了一遍，可没发现有可以进攻的“敌人”，于是朝窗帘扫去，东砍砍，西砍砍，仿佛一个行侠仗义的女侠。突然，自己钻进窗帘后面，我进去找她，一掀窗帘，她正对着我傻笑哩!
她也有文静的时候。有时，她静静地坐在椅子上看动画片，倒还真像个淑女。放到好笑的'情节时，她又开始傻笑，“哈哈哈……”脸上的肉向上一挤，差点把眼睛挤没了，弄得我哭笑不得……粗粗的爽朗的笑声，远远就能听到，还以为是个男孩呢。有时，她一边看动画片，一边唱主题歌，虽五音不全，却唱得有滋有味，一唱到激动地方，就坐不住了，又做起了“火舞旋风”……
冉彤，这个活泼又傻傻的女孩，怎叫我不喜欢呢，我真想有这样一个妹妹。
六年级作文300字 篇2
时间，在你一不留神从你身旁飞过的时候，你是否想过从头再来。
我好想让时光倒流，这样，从一年级开始，我就要好好学习，听老师家长的话。我好想让时光倒流，这样，我可以回到爸爸、妈妈上学的时代，我一定告诫他们要认真学习，不要贪玩。我好想让时光倒流，这样，我就可以看一看秦始皇统一六国的姿态，可以看一看四大美女之一的杨贵妃，看看唐明皇为什么对杨贵妃那么着迷。
我好想让时光倒流，这样，我可以看一看汉武王怎样打败项羽，项羽怎么输的，是自大，还是兵力不足？我好想让时光倒流，这样，我可以看看人的.祖先是怎样生存的，是怎样吃？怎样睡？怎样穿？我好想让时光倒流，这样，我就可以看到猿人是怎样进化成人的过程？我好想让时光倒流，这样，我可以看一看恐龙是怎样灭亡的，是生态环境？，还是地壳运动？
假如时光可以倒流，我坚决不会让时间从我身旁溜走。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我一定好好记住这句话，珍惜时间，珍爱生命！
六年级作文300字 篇3
人们都说：“开卷有益。”但这也不全对，有的书看了会让人学坏，可有的书是好的，妈妈不让我看不好的书，这是为我好。我从小爱看漫画，但是，渐渐地，我长大了，这一类书已不在能满足我。我刚看童话的时候，童话里有乐趣、有想象的翅膀，使我一看就看很多篇，我把我自己当成了主人翁，随着故事情节的跌荡起伏，我的心时而高兴，时而悲伤；时而紧张，时而放松……随着我的年龄的增长。我又开始看<<鲁滨逊漂流记>>、<<钢铁是怎样炼成的>>、<<西游记>>等这一类的书籍。开始我还不喜欢看这些书，因为，没有了童话里的幻想，多了一些现实中的磨难，但是，随着情节的深入，有些地方很吸引我，我看的很认真。这些书让我懂得了，生活有酸甜苦辣，并不都是一帆风顺，遇到困难，不能退缩，要去战胜它。读书要认真，读的时候，要把好词好句都记下来，这样，在以后写文章时能灵活自如的运用，作文才能进步。看书就像小蜜蜂采蜜一样，只有付出辛勤的劳动，才能酿出香甜可口的'蜜，书看多了，脑子里的知识也越来越丰富了。书是我一生的好伴侣，也是我一生的营养品。我要感谢书！
六年级作文300字 篇4
站在我家的阳台上，原来一眼就能看见南湖。可现在，随着一栋栋私房的崛起，我无法再在阳台上欣赏南湖的风景了。
在一栋楼房的屋顶上，养着许多小鸽子。坐在我的`书桌前，只要一抬头就能看到它们。
这些小鸽子每天都会定点地出去飞翔。它们在天上翱翔着，穿过高楼大厦，一圈又一圈地盘旋着。
“这题怎么做呢？”我拿着奥数试卷，思索着，看着那几个十万位的数字，心里发慌。
一抬头，呦！小鸽子又在练习飞行了，还有它们的好友——喜鹊。不一会儿，有几只鸽子停止了飞翔，回到了笼子里。又过了一阵儿，主人唤回了还在飞翔的鸽子们，并拿出食物奖励这些不停飞翔的“勇士”。
看着它们一圈又一圈不停地飞，我想：它们那么努力，难道不就是在告诉我不要放弃，要不停地试，坚持就是胜利！
我拿起草稿纸，试了几次，题目竟然解出来了。原来，我是被那些貎似可怕的庞大数字吓倒了。
以后，每当碰到难题，只要想起小鸽子，我就会坚持下去，不断尝试，一遍又一遍地努力，直到问题被解决为止。
嘿！瞧，小鸽子们又飞起来了！
六年级作文300字 篇5
今天，老师说我们班要举行了一场趣味运动会。我们都十分好奇，也十分兴奋，想看看这个趣味运动会到底是怎么玩的。
老师把游戏规则讲解完后，便把我们班同学分成了两组让我们来比拼，首先上场的是我们组。老师先让我在教室后面原地转了6圈，然后我便脑袋晕晕的按着组员的指示走到教室前面去剥桂圆。我赶忙拿起了桂圆用力的剥，但是桂圆好像在跟我作对一样偏不破壳，正当我急得不知怎么办的时候，突然有人在旁边喊“用脚踩！用脚踩！”我连忙把桂圆丢到地上用力地踩，几秒钟就把桂圆都踩扁了。我连忙又去接力下一位组员，第二个出发的是彭锦豪，他负责运乒乓球，他不知道是紧张还是怎么，总是把乒乓球掉下去，浪费了很多时间。到了第三棒，我们组的李长江也需要和我一样完成剥坚果的任务，他学着我之前的样子，十分用劲，我看他脸都红了，真有意思。第四个接力队员是彭阳，只见他接过老师手里的糖就走，十分轻松的就完成了嘴里含糖说绕口令的'任务。终于来到了最后，最后一位的接棒者仍然是我，我需要把瓶子里的糖果夹到盖子里，当我夹到第四颗的时候，忍不住把糖吃进了自己嘴里，同学们看到都笑了。
这次趣味运动会可真有趣，我太开心了。
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