六年级的作文300字

时间:2022-01-16 16:16:05 六年级作文 我要投稿
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【实用】六年级的作文300字锦集十篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的六年级的作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】六年级的作文300字锦集十篇

六年级的作文300字 篇1

  放学了,本应是快乐而开心的时候,可,我却无法开心。看着周围旖旎的'花朵,和馝馞的花香却无法享受这些美丽。

  果然,一按响门铃,就迎来了妈妈熟悉的脸庞。一个温柔的声音响起:“宝贝,回来了?”我回答:“嗯。”走进书桌,看到桌上早已放好的一杯温水,蒸汽还在旋着上升,旁边是一盘刚切好的水果,一个小叉子轻搭盘上。转身一看,早上还如同乱麻的被子早已叠的整整齐齐,没有一丝褶皱。看到这些,我再无心写作业,站起来,走进卫生间,凭栏骋目,窗外月光皎洁。不禁思绪万千,泫然流涕。这其中有感动,期盼,无奈......我只想对妈妈说:“我已长大,有些事自己必须做了,不能再像小时候那样衣来伸手,饭来张口。”

  我已长大,已需独立。

六年级的作文300字 篇2

  盼呀,盼呀,总算盼到过年了。除夕是我一年最开心的一天,因为有很多好吃的,有新衣服穿,还有各种烟花玩。

  早上,开始吃我最爱吃的汤圆和饺子,吃完早饭后,各种零食就摆在了我的面前,有开心果、夏威夷果、多味瓜子、葡萄干、大白兔奶糖等。中午饭,妈妈为我们做了糊辣汤,我美美的吃上了一大碗!吃完了,还感觉到香气在嘴里久久不散。

  午饭过后,爸爸开始贴春联、贴窗花,我也跟前跟后忙个不停,但心里很高兴、很快乐。

  最让我快乐的要数晚上了。妈妈为我们做了一桌子丰盛的菜,我数了数,一共有十个盘菜,两个汤锅,有我爱吃的红烧牛肉锅、香菇母鸡锅,木耳肉片、鸡蛋炒蚕豆、豆腐烩青菜等。等菜全都上齐了,爸爸就去门口放起了鞭炮,然后,我们一家四口开开心心地吃起了年夜饭。吃完年夜饭,我立马跑到了门口,和姐姐一起放烟花,看着那五彩缤纷的烟花,我又蹦又跳的,玩得可开心啦!

  就这样,快乐的除夕过完了,新的'一年也将开始了,每当新年的钟声敲响的时候,我都会祝愿新的一年里,大家身体健康、万事如意,鼓励自己要好好学习,天天向上!

六年级的作文300字 篇3

  陶渊明先生笔下的桃花源是一个虚无缥缈的世外桃源,这是他心目中的一个梦,一份寄托。而我的心目中也有着这样的一个梦,不知何时才会实现?

  我心目中的桃花源,那里安宁、和平;那里没有战争、没有压迫、没有剥削;老有所终,幼有所养;人人安居乐业,辛福安康。

  我心目中的'桃花源,那里鸟语花香,每个人脸上都洋溢着幸福。那里没有地震、海啸等天灾,四季如春;那里河水清澈,鱼儿自由自在的在水里畅游;那里绿树成荫,家家都种植着各种花草树木;那里没有捕猎者,鸟儿是我们永远的朋友。

  我心目中的桃花源,那里不会有战争,无论白种人、黑种人、还是黄种人,大家都相敬如宾,互助互爱,亲如一家人。那里不会有盗窃者的出现,家家出门不用关门窗;那里没有贫富之分,大家互帮互助,没有勾心斗角,尔虞我诈,是个人人所希望的“大同社会”。

  我心目中的桃花源,是一个“山水甲天下”的地方,希望这个我梦中的幸福国度会在几十年后实现!

六年级的作文300字 篇4

  在我的脑海里,有着很多令我难忘的事情,但是它们都被海浪给溶化了,但有一件事是永远也不能溶化的。

  那是一夏天的早晨,我还在被窝里熟睡。突然,只听见哥哥大声喊我和妹妹:春一、喜悦,快点起床,我们野餐去!野餐,这是我们从没做过的事,于是我和妹妹就赶忙起床穿梳洗完毕。

  我们今天吃炸土豆吧!然后在厨房里拿土豆、锅、盐、水、油把它们装在瓶子里。高高兴兴地往小山坡上跑。小狗看见我们出门,也跟在后面来了。

  到了小山坡,天空是那样蓝,风是那样轻,草是那样绿。我们找来一块别人用火烧过的一块空地来架锅,然后把树枝洗干净当筷子,把削完皮的土豆放进锅里点火,加油、加点水。我们躺在大石头上等 待着土豆熟的那一刻。

  一会儿,一股香味就从鼻子前扑来。“哇!土豆熟了。”我和妹妹高兴地叫起来。我们用洗干净的树枝夹了一个土豆,真好吃啊,我从来没吃过自己弄的`东西。我们甜甜地笑了。

  突然听见爸爸叫我们回去吃午饭,我们手舞足蹈的跳起来,心情十分舒畅,因为,这是我们用自己的辛勤和劳动换来的果实!这件事令我难忘,这件事令我去回忆!

六年级的作文300字 篇5

  二十年后的宁波,别有一番情趣。

  你看,悠悠的蓝天,甜丝丝的空气,到处是鲜花,到处是绿树,让人耳目一新,使人神清气爽。二十年后的交通不像现在这么拥挤。有一种光速飞碟成了人们常用的交通工具之一。未来最有特色的还得数我们的住宅了。我,住在星际大楼的.九千九百九十九层楼。进入大楼得有讲究,你必须把手放到门柄上,门禁系统会自动识别指纹,判断是否应该开门。进入屋内,你会发现屋里空空如也,只有一只超智能感应的遥控器。实际上,屋里一应俱全,你想要什么,只需轻轻一点,它就会立刻呈现在你眼前十分方便。你会说:“如果发生危险了,怎么办?”没事,大楼会保护我们的。如果发生火灾,大楼会启动自动灭火功能;如果发生地震,大楼就启动“千斤重”功能,怎么震也震不倒;如果……

  随着科技的稳步发展,随着人们的创新改革,我坚信二十年后的宁波一定会美轮美奂、应有尽有。想象一下:蓝天白云,阳光沙滩,还有一群无忧无虑的孩子在尽情嬉戏游玩。

  但愿如此!

六年级的作文300字 篇6

  校园里的美无处不在,可能是校园里风景的美丽,可能是课堂上老师温暖一笑的美丽,也可能是教室里面一间互帮互助事情的'美丽,这些美让人记忆深刻。

  记得我在上四年级的时候,那一次我在校园里跌倒了,小瑶看到后帮我拍衣服上的灰尘,我在不停的抽泣。在教室里坐了一会儿还是觉得疼。突然,我十分恶心,脸色也苍白了。小瑶看到后问我:“小冉,你怎么了呀?是不是很难受想吐呀?”我点了点头。他又说了一句:“别再哭了,哭的你都要吐了,来!我扶你去洗手间好好吐一下。”我被小瑶扶起来去了洗手间,还没到呢我就要吐了,我没命的跑进了洗手间,小瑶进来后一直拍我的背,我吐完后肚子像上下翻腾一样难受,她就帮我揉肚子,用纸巾给我擦衣服,还问我:“好点了吗?还难受吗?”我摇了摇头。“那我扶你回到位置上休息一下吧!”“好吧!”她扶我到位置上后,就走开了。

  第二天我要去感谢小瑶,我感谢她后他说了一句:“不客气,我门既然是同学又是好朋友,你就别谢了!”说完,小瑶就笑了。他这一笑,比星星月亮的笑更可爱。

  校园里的美无处不在,不一定必须是风景如画的美,最好,最漂亮的美,来自于同学的互帮互助。你认为我理解的对吗?

六年级的作文300字 篇7

  我的爸爸是一个很和蔼的人,中等个子。一张慈祥的脸,一双炯炯有神的眼睛,一张巧舌如簧的嘴,满头的银发,灵巧的手,结实的腿。便是我爸爸的“全貌”了。

  在我的.记忆里,爸爸似乎永远是现在这副神采奕奕的模样。稳当,厚实,在爸爸的“人生”字典永远没有“萎靡”这两个字,在不衰的脸上,随时都有一种笑靥。但是只要我做错了事爸爸就会暴跳如雷,勃然大怒。我清晰的记得,那次我把花瓶打碎了,但不承认错误。等爸爸查明事情真相后把我重重地惩罚了。

  可你别看那时我的爸爸那么吓人,但是只要我乖乖的听话,他就会眉舒目展,心里像吃了蜜似的,甜滋滋的;当然了,如果我不但乖乖的听话,成绩还好的话,爸爸的心里就会更甜了!

  还有一点,爸爸很严厉,有一次,我写作文时,由于平时不注意收集素材,写不出来,他硬是叫我写,还说达不到要求就重写。那次我写到了两点多才写好,爸爸才让我去睡觉。

  这就是我那常常面带笑容,又有点严厉的爸爸。

六年级的作文300字 篇8

  今天,我们学校组织五六年级参加青少年共学习。我参加的是机器人模型组,学习有关机器人的知识。

  早上8点我匆匆的来到活动中心,等待活动的开始。很快,老师就来了,将我们带到制作机器人的教室。

  一堂课就这样开始了,只见桌上摆了三个模型盒,每组一盒,我跟刘家俊、徐城鸿一组。老师先布置了一项任务,让我们用橡皮筋带动轮子,让小车动起来。说完,我们马上就开动了。忙的不可开交,“气喘吁吁。”由于做的'太快,做的不咋的,由于太急,没有仔细思考,质量上出现了的问题,我和徐城鸿左思右想,怎么也想不好不由的出现分歧,不知不觉的又好了,但又是一组的人,只能和好,一起同心协力,团结一心,把小车终于拼好了。

  下午老师运用了高端的技术,让我们用电来控制小车,实在是太难了,没有完全听懂。

  虽然,这次的活动我没有那样的“聚精会神”,但是总结了无数的经验,知道了“机器人”的真正含义以及他的工作原理。

  通过这次的学习,我受益匪浅,收获不少。

六年级的作文300字 篇9

  她是个俊俏的小姑娘。两条小羊角辫扎着绿色的蝴蝶结,两道浓黑的眉毛下闪着两颗宝石般的大眼睛。她就是我最要好的小伙伴——秋红。

  我们俩是邻居,小时候整天在一起玩。长大了又是同班,同桌。她爱帮助同学,不爱多说话。但办事却似快刀斩乱麻,从不犹犹豫豫的。有一件事使我久久不能忘怀。

  那是一天中午,同学们在课室里自习,“啪”一声脆响,全班同学往后一看,原来是李桂国用竹竿碰坏了一块玻璃。

  老师来上课了,脸上挂着微笑。她扫了一下教室,马上“晴转阴”变“天”了。老师生气地说:“谁打碎了玻璃,自动站出来!”一连问了几遍都没有人应声。“老师,是李桂国用竹竿碰碎的。”秋红站起来一字一板地说。同学们的.目光一下子集中在秋红的身上。

  放学了,我们几个女同学拥着秋红往家走。一路上,我问秋红:“秋红,你告他的状,自己还得提心吊胆的,图的是什么?”秋红认真地说:“警告他不准损害公物,这是应该的,我什么也不图。”

六年级的作文300字 篇10

  感动是一种无形的东西,用肉眼看不见,只有用心灵才能感受得到,我就曾经被一个这样的人感动过,让我感动的人,就是我的教师——敬爱的何老师。

  回想起过去:那天,我欢快地背起书包,回到学校,为何我的心情如此之好呢?因为我今天终于可以买到我期盼已久的画报了。

  我回到教室,嗨!大家都在火热朝天地讨论着这一期的画报呢!想到我也要有新的画报了,便激动起来,不由得将手伸进书包,找起钱来。

  可是倒霉偏偏却找上了我,我在包里怎么也找不到那二十五元,不行呀,今天是买报的.最后一天了,我急忙向同学借起钱来,但他们都以各种理由拒绝了,倔强的我头一次在同学面前哭了。

  这时,一只温暖的手轻轻地放在我的背上,满脸泪痕的我抬起头来,映入眼帘的是何老师那和蔼可亲的脸,她慈祥的问道:“孩子,怎么了?”“钱不见了。”我哭着说。“没事,老师帮你付。”说完,何老师将二十五元塞给了我。“老师,不用了。”“没事,”老师亲切的说,“没事。”于是,我感激的收下了。

  后来,我想将钱还给何老师,她却笑着拒绝了。又继续投入工作中。看着何老师,我万分感动,何老师呀,谢谢您!

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