实用的六年级作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的六年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
有人说，生命在于青春，花开凋谢，明年还会在开；青春逝去，永远不会再来。有人说，生命在于理想，爱默生有句格言：一心向他的目标前进的人，整个世界都给他让路。而有人说，生命在于幸福，幸福是朴实的，它存在于生活中的每时每刻。又有人说……
夜晚，天空一片漆黑，只有月亮和星星陪伴着我，我独自一人坐在书桌前，仰望星空，一直在思考一个问题：生命在于什么？如果我说，生命在于奋斗，那肯定有人会说，难道不在于执着吗？假如我说，生命在于幻想，你一定会大声反驳：生活是现实的，不需要过多的虚幻。或许我说，生命在于成功，那没人会信，因为成功的人并不多，因为缅怀一次成功将失败一生，铭记一次失败将一生成功。那生命到底在于什么？生命的意义又是如何的呢？
屋子很静，只有在不紧不慢地走着，我快要昏昏欲睡了，我终于找到一个自我安慰的理由：生命在于什么这个令人深思的'问题，有很多种答案，所以我不要只明确一个答案，所以我给我自己生命在于什么问题是的答案是——生活。不需要过多的言语表达：生命在于生活的点点滴滴，包括所有一切。
你对这个问题有所答案了吗？
六年级作文 篇2
“哇！尾巴揪出来啦！”“嘿嘿，你的尾巴是我的了！”“还我尾巴！”诶？今天怎么啦，大家一个个都“尾巴、尾巴”的，难道长出尾巴啦？不不不，我们在进行“揪尾巴”比赛呢！
在比赛开始前，老师说明了规则：“每人都要拿一张报纸折好去当尾巴；既要保护自己的尾巴，又要揪下别人的尾巴；不能靠墙或躺在地上，这样别人就抢不到你的尾巴啦！”规则刚说完，我就闻到了浓浓的火药味。看来这次比赛，大家是要争个“你死我活”了。
先是男生间的'决斗，我的对手是机智的雷鹏。开始了，我们俩半蹲着，像斗牛一样，全神贯注地盯着对方，不理旁边的斗争，我们进入了自己的战场。我先来了个“恶虎扑食”，雷鹏反到向我冲去，反手一挡，和我较起劲来。我假装左闪右闪，观察雷鹏的弱点，而雷鹏也向我探出狼爪，试探我的实力。突然，我抓住雷鹏，想来个先发制人，可怎么也想不到，雷鹏反而拽住了我，我如脱免一般挣扎，保护自己的“尾巴”。我们俩在地上缠斗，我遇到了个大好机会，来了个“海底捞月”，想从正面抓住雷鹏的“尾巴”，不料雷鹏不仅防守住了，还一个转身，将身一扭，“顺手牵羊”揪走了我的“尾巴”，不甘心的我，只好等待下一场战斗。
过了一会儿，我再次返回战场，这次是全班的大混战。我左躲右闪，小心翼翼地保住了自己的尾巴，其他同学的尾巴一条也没揪到。喧哗之中，关镇汶旋转跳跃，在人群中临危不惧，一个“凌波微步”配上“顺手牵羊”，穿梭于战场，手上多出了好几条尾巴。其他同学也不甘示弱，拼尽了全力挣扎，拽着别人抢尾巴。我们都头晕眼花，笑声之中，大家都气喘吁吁，疲惫不堪，但大家都绝不罢休，一大把尾巴在天空中飞舞，“唰—唰—”几声，我们的尾巴都消失了。
这场抢“尾巴”比赛在同学们的欢声笑语中结束了。
六年级作文 篇3
天，阴沉沉的，风呼啸着，快要下雨了。
此时，我正坐在书桌前，一手撑着脑袋，一手握着笔，盯着那一行行数字、一个个图形，举起手中的笔，却不知从何下手，一点做题的心情都没有。
烦躁的把练习题丢到一边，伸手想要那一本小说看看，可是手触动的确实空空的书架。
这才想起，今天妈妈把课外书都收走了，一本不剩!
回想起刚刚的那一幕……
我正津津有味的看着《格列佛游记》。正好被进来的妈妈看到，妈妈夺过我手里的书说：“净看这些闲书，也不知道学习!”
“妈，这不是闲书，这是小说!”
“这就是闲书，对你，对你的学习一点好处都没有!”
“怎么没有好处?多看小说可以提高我的写作水平，快还给我，我还要继续看呢!”
“要提高写作水平，就看作文书!”
“我……”
“好了，书，我没收了，你这个时间就多做做数学几何练习题，初一的'几何可是很难得。”
雨水滴答滴答的打在玻璃上，拉回了我的思绪，理好心情，仔细看了一边题，妈妈给我的这是什么题啊!这都做了不知道多少遍了!只要看一遍题目，就能知道答案!
突然我明白了，什么看小说影响学习，分明就是不信任我的借口。妈妈根本不信任我，什么时候该做什么我自有分寸，可是妈妈却觉得我不会合理安排时间!
小学的时候也是这样，那时我的成绩很一般，某次考试我考了全班第三，回到家，我很高兴的告诉妈妈，妈妈先是叫我去做作业，我在房间里听到妈妈打电话给了老师，那时我就不明白，为什么妈妈不信任我，难道我真的这么不值得信任吗?
“轰隆”打雷了，雨越下越大，明明是中午，却好像晚上一样。抹干泪水，从书包里拿出奥数题，下定决心，考个好成绩给妈妈看，让她知道，我可以的。
小鹰因为得到鹰妈妈的信任，有了发挥的空间，最终成为天空的霸主;蜜蜂因为有了花儿的信任，才能采到花粉，最终酿成花蜜。我，若得到妈妈的信任，定会像小鹰、蜜蜂那般取得成绩。
六年级作文 篇4
从小到大，身边都有对手。
我曾视你为敌人。每一场较量，就意味着一次“你死我活”。我赢了，你伤心；你赢了，我伤心。打了个平手，你我都伤心。
对手啊，你曾让我难堪、尴尬！？记得那是一次体育跑步比赛。你我都站在了同一起跑线上。我们彼此瞪着对方，眼神里冒出火花。“砰——”一声，发令了。我还没反应过来，你却如同支离弦的箭射了出去。我猛地一惊，连忙拔腿就跑。我使出了我全身的力气，尽了我最大的努力，可始终就追不上你。我知道，你不好对付。在你们班的声声加油之中，你越跑越快。在我们班的加油声中，我却跑不动了。因为前半程把体力消耗完了。我眼看着你冲过终点，心生妒意。只见同学们为你欢呼！但我冲过终点时，得到了是斥责声和鄙夷的眼光。这是一件多么丢人的事情！我难堪地低下头，听着欢呼声与斥责声，默默的难过，并发誓：我一定能赢你！
对手啊，你也让我风光、骄傲过！
记得那次比赛过后，我便发奋图强。既然跑不过你，学习上还赢不了你吗？于是，我便努力学习，以书为伴。终于，有一场较量——期末考试到了。真巧，你我又在同一考场！考试之时，我盯着你的背影，又暗下决心：赢！功夫不负有心人，你，我最强劲的对手，总分落后于我30多分！我，成了尖子生，取代了你；而你，成了中等学生，取代了我。
就这样，我们在互相的较量之中成长。输的一方，总会想方设法去赢；赢的一方，总会继续努力再赢。
在不断的`较量中，你我突然发现：自己长大了许多。跑步，逐渐快了；学习，逐渐拔尖了；而敌意，也因为年龄的增长，逐渐化为友谊了。
说了这么多，都归为一句：谢谢你，对手，因为有了你的存在，才让我有了无限的动力！？加油吧，对手！让我们继续在失败与成功面前更上一层楼！