六年级作文

时间:2023-05-25 08:43:22 六年级作文 我要投稿

【必备】六年级作文集合7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的六年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】六年级作文集合7篇

六年级作文 篇1

  在我的脑海里,有一件事我一想起来就高兴。

  这是一个星期天的下午,天气十分闷热,我走进院子,把弄着爸爸的“宝贵花草”,突然,我看见一只蜗牛慢慢地爬上叶子。顿时,我的大脑里出现了一连串的问号。“蜗牛对人是有益还是有害?”“蜗牛的鼻子、眼睛长在哪里?”“为什么蜗牛走过的地方总是留下一条长长的线?”

  我马上跑进屋里,问正在打电脑的.爸爸,爸爸笑着说:“你既然这么想知道蜗牛的秘密,为何不自己去做一下实验呢?”对呀!,爸爸的说法太对了。于是,我决定自己去实验一番。

  首先,我来解决第一个问题:“蜗牛对人是有意还是有害?”我采取了“用各种食物”来测验蜗牛。我先拿来白菜叶子、馒头和小蚊子,然后捉来几只蜗牛,再把食物编号,把它们放在这些食物面前。它们大概是饿了,爬向它们喜爱的食物,但是每只蜗牛都选择了白菜叶子,不大一会儿,白菜叶子便被吃光了。这下,我得出了第一个问题的答案,蜗牛是有害动物。

六年级作文 篇2

  诚实是一朵兰花,开在人们荒芜的心田;诚实是一杯浓茶,让生活更加香郁芳醇;诚实是一道劲歌,奏响了时代的最强音。做人就应该实事求是,这是一件事给我真切的体会。

  放假那天,我们回了泉州老家。妈妈和姐姐去阿辉叔叔的美发店里做头发,姨丈用电动车载我回家。坐在车上,听耳边的风声呼呼,那感觉真是妙极了!只是不一会就到了姨丈家,“唉!这么快?”我意兴阑珊。也真巧,我们刚到,表哥也刚打完篮球回来。我闲着无聊,便打起了电动车的主意,“哥哥,我们骑上电动车去兜兜风吧!”我兴奋地鼓动着表哥。见我表情那样急切,表哥答应了。

  钥匙放在客厅的茶几上,我们顺利地把钥匙偷偷拿了出来,哼着小曲就出发了,开始了我们的“快乐之旅”。表哥骑车骑得棒极了,速度像飞一样,我们又说又笑,别提有多开心了!看我们哥俩简直威风的不得了。得意还真容易忘形啊!正当我们兴高采烈的时候,“咚”的一声,车撞到了树上!幸运的是,我和表哥竟然都没有受伤。可是,车子的前轮却有些偏了,左车镜也裂了道痕,我和表哥怕极了,偷偷把车放回了原位,俩人悄悄地溜回了房间。午饭过,妈妈来电话让姨丈送我去找她们。“咦?车子谁动过了?”一下楼,姨丈发现车子问题了,“你动了这车子了吗?”姨丈瞧着车子问我。“我,我没有……我又不会骑,动它干嘛……”我心里害怕,支支吾吾地回答。“有没有见你哥动过?”姨丈整着车子又问道,“也……也……没有……”我不敢抬眼。姨丈将信将疑,嘀咕了几句,也就算了。

  下午回厦门的'路上,我心里却怎么也平静不下来,老师们常常教育我们要做个诚实的孩子,而这次我却对疼爱我的姨丈撒了谎,我内心默默地念着:“姨丈,我错了,是我不对……”。回到家,经不起自己对这件事的谴责,我一五一十地把真相告诉了妈妈。“孩子,只要你能做个诚实的人,妈妈很高兴,赶紧给你姨丈打个电话道歉。”妈妈没有责骂我,我拨通了姨丈的手机:“对不起,姨丈,我错了……”“没事,知错就改是个好孩子,快让你妈看看,有没有伤着哪里……”姨丈不仅不怪我,还关心我。

  经过这件事,我明白了一个道理:只要你能以诚待人,做个诚实的人,就能得到人们的原谅和爱护。更是在真正意义上理解了诚实是为人处事的最基本准则这个中华民族的传统美德。

六年级作文 篇3

  现在是21世纪,许许多多的人安居乐业、为国家添砖加瓦,过上了忙碌但又充实的生活,男女老少每天都露出开心的笑容来。

  在我国社会主义核心价值体系建设中,马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论,提供了正确认识世界和改造世界的思想武器。只有用它的立场、观点、方法来正确认识经济社会发展,正确认识社会思想意识中的主流与支流,才能在错综复杂的社会现象中明确方向。******指出:如果动摇了马克思主义这个精神支柱,就会导致思想、社会混乱,那将是国家的灾难。随着时间的推移,我们坚持发展着的马克思主义。只有坚持用发展着的马克思主义武装全党、教育人民,才能真正发挥马克思主义认识世界和改造世界的强大思想武器的作用,它才能真正成为我们的行动指南。

  每当你走在正在上课的路上,仔细聆听,有时会传出一阵阵清脆悦耳的朗读声,偶尔会倾听出孩子们正在全心投入所唱出的高昂、清脆、动听、婉转的歌声,也有时候会看见学生们尽情的奔跑、追逐嬉戏、玩耍、打闹,会望见孩子们在一起做操,这是一种多么美妙的感觉啊!孩子是祖国的.希望,是祖国的花朵。

  社会公德,听之容易,可你真正理解它吗?公,共同的、大家承认的;德,道德品行。也就说,公德主要是指在社会交往和公共生活中必须遵守的最起码的行为准则。而社会,就不必言论了。对个人来说,是否遵守社会公德,反映出一个人的思想觉悟和道德水平。值得高兴的是,在我们国家,许多人公德意识越来越强。遗憾的是还有一些人公德意识淡薄,他们常常只顾自己,很少考虑公众利益。

  所以我们青少年应该从小养成遵守社会公德的习惯,读好书,为祖国添砖加瓦!

六年级作文 篇4

  这几天,黑猫警长快愁出白头发了,他整天垂头丧气。原来,词语大院各个“家族”的词语们一个个你吵我闹,你哭我叫,都来向黑猫警长告诉。

  “丑恶”非常嫉妒“美丽”,一见到“美丽”就又唾又骂,害得“美丽真正哭了两天。”

  “狡诈”向狐狸拜师,学习骗钱,骗走了“忠厚”5万元钱,“忠厚”闹得死去活来。

  “残忍”整天拿着刀在大院里荡来荡去,它看见“善良”,一刀捅进“善良”的大腿,害得“善良”成了七级伤残。

  “傲慢”见到“谦虚”,不是吹胡子,就是瞪眼睛。

  黑猫警长几次来解除纠纷,但效果并不好。怎样才能让大家平平静静的`生活呢?这个问题一直想了七天七夜,还是没想出办法。他叫他的小儿子想。过了一天,小儿子想出了一个妙招,告诉了黑猫警长。

  第二天早晨,黑猫警长请水泥工在词语大院中间砌了一堵墙,分成了东院和西院,东为褒义词大院,西为贬义词大院。

  黑猫警长把词语们召集到大院门口,说:“今天,我要把褒义词住进东院,贬义词住进西院。现在我来分家:丑恶、狡诈、残忍、傲慢住进西院;美丽、忠厚、善良、谦虚住进东院。”

  从此以后,词语大院一片安宁。

六年级作文 篇5

  今天,我们学习了一篇悲壮,感人的动物小说《最后一头战象》。这篇课文主要写了:在抗日战争中的最后一头战象嘎羧自知生命大限将至,便再次披上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后他挖了一个坑,把自己掩埋的故事。嘎羧没有到祖宗留下的象冢里去,而是和同伴们躺在了一起。

  天下的每一个生灵终究都会死去,嘎羧也是一样,在与村寨里的一切,告别的时候,嘎羧的心里该是多么难舍难分啊!毕竟它要告别自己的家,自己的亲人,以及那美丽的花儿,为它唱歌的鸟儿,那舒适的象房。它的心里可能在想;啊,老朋友,咱们就要分别了,这一别,我们将永远见不到了,但是我会祝福你们。嘎羧走了,风哭了,哭的树叶也为之动容,我也为此动容,为此感动。一头战象与人们的感情是如此的美好,他们的感情是如此深厚。我们对动物付出一份情,动物将会用不同的方式来回报我们,即使不那么明显,也不要以为自己的感情付诸东流。嘎羧觉得自己马上就要死去了,再吃什么也无济于事,还不如给人们留下。

  嘎羧非常难过,因为它离开了自己的朋友们。接着,它又来到了当年他和同伴们浴血搏杀的战场。这里有一段尘封的记忆。嘎羧来到这里,眼睛里泪光闪闪,不由得吼叫了几声。因为他的许多同伴都死在这里。一头大象,确切的.说是一头战象,他怎麽能经受得住这双重打击呢?动物也有自己的爱憎,自己的情怀,自己的智慧。

  嘎羧,一头战象,曾经为保卫自己的家园而负伤。这是一位英雄,一位让人可歌可泣的战斗英雄。它为我们谱写了一首美丽的歌。

六年级作文 篇6

  爸爸打工已到深圳;妈妈在县棉织厂上班。姐姐是一名刚上岗的教师,恰好还没有上班。于是,姐姐说:“今天中午,我已买好了菜,我们俩就自己做饭吃!并给妹妹一次亲自学炒菜的机会”,我一听甭提多开心。

  首先是洗菜。剥了几片大白菜,接了一盆清水。姐姐还在叮嘱我:“白菜一定要用手一片一片地洗,认认真真地把白菜的每叶子都给洗干净,尤其是注意白菜茎上的泥土,一定要洗净。”“知道了!”按照姐姐的要求,我拿一片白菜叶,用手洗得很干净。

  接着就是切菜了。我把白菜摞在一起,把白菜从中间一分为二,再切成大约一寸的小片。可是还有几片白菜没切断。我使劲地把刀往下按,还紧皱着眉头。这时,姐姐又发话了:“切白菜时,要先横着切一刀,再把白菜摞到一起,再竖着从右往左切。切时要用左手指弯曲,用点劲切。按紧白菜,要不然的话,小心被切着手。”说完,就拿起刀,做起了示范。这时,我才明白了,看似简单做起来难。就用心的切起了白菜。又到了炒菜的.时候了,只见姐姐把油倒上锅,那滚烫的油沸腾着,把菜倒着进去,只听“噼里啪啦”的几声响,油花四溅。先开始,我还很害怕,怕被油花喷到了。姐姐鼓励我:“不要害怕,油喷不到你。要用铲子在锅底翻炒。”我听了姐姐的话,就拿起铲子炒起菜来。不一会儿,菜就炒好。呦嗬!妹妹炒的菜就好了,等会我好好地尝一尝。待我把锅洗净后,姐姐又做了两道菜,让我在旁边看着、学着!

  “吃饭啊!”我和姐姐坐在桌上,吃着自己做的菜,觉得格外的香!今天中午,我还吃了两碗饭,还觉得自己的劳动成果比别人做的更好。

  通过自己做菜,使我知道了怎么做菜,等妈妈休班回家后,我一定在妈妈面前露一手;同时,我明白了一个道理:只有通过自己勤劳的双手,辛苦得来的劳动果实不仅香甜,而且更美好。

六年级作文 篇7

  绿色,是一朵花

  绿色,是什么?我一直问自己。

  绿色,就是环保,绿色,就是减少碳排放,绿色,真的就那么简单。

  可是,我们做得到吗?至少,这个星球到现在还没有做到。

  绿色,也是人们的一个梦,一个希望看到大片绿荫的美好的梦。

  气候变暖,是个我们再也熟悉不过的事了,它就发生在我们的身边,夏天越来越热,冬天越来越暖,直接导致后果就是南北极冰雪融化,海平面上升,海拔低的地区将被淹没。碳排放量的超标,数据惊人。

  可是,我又能做什么呢?袖手旁观?不可以。我的心一直这么肯定地告诉我。

  说来难,并不难,少用纸张,随手关灯,节约用水,多坐公共交通……

  我能做的,其实很多。

  我从小喜欢植物,尤其喜欢那一棵棵高大的树,我感觉树是与人共存的。

  生命不分贵贱,我的心一直告诉我,于是,每一次看到卡车载着几棵腐烂的树离开时,我心里不经打了寒颤,一棵棵树渐渐消逝,也意味着人类将渐渐地走向灭亡。

  每一棵树,都有活着的价值。在经过一棵树边,我总是喜欢深深吸一口气,它制造出来的空气是多么的.好闻,带着青草的味,牵了花的香,弥漫在这清新的空气里,令人不禁打起精神来。

  这是这棵树送给我的最好礼物,我想着,振作精神,又继续向前走。

  树是多么好啊,于是,我每年都去植一棵树,想到自己对世界做出了贡献,心里就甜甜的。

  绿色,是一朵花,你浇灌它,它就发芽;你给它阳光,它就长出一个个花蕾;你给他施肥,它就开得娇艳欲滴,香气逼人。相反,你不给它养料,却又去破坏它,在它边上点根烟,那,这朵花便会很快枯萎,凋谢。

  这是一朵全世界人一起精心栽的花,然而,只要其中有一个人不怀好意地去破坏它,这多花也不能生存。所以,环保是大家的事,是每一个人的事,是全人民的义务,让这朵花开好,开美,且要让它永远这么开着……

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