【实用】六年级作文汇编8篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的六年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
今天下午，我去了大海。
一路上，我十分兴奋，想象着我在大海里游泳、玩耍，然后边吃烧烤边在沙滩上堆一个“堡垒”，多么美好的事情呀！我越想越激动，忍不住要跳起来。从家里到海边几公里的路，现在变得像几千公里一样长。
终于，我来到了海边。当我第一步跨入沙滩的时候，清新的海风迎面扑来，吹走了酷暑，带来了凉爽。蓝宝石样的大海，是那么的'喜人，激起小小的浪花，拍打着海岸。在海水里的人与大海比起来，显得那么的渺小，真不愧是“山如此多娇，引无数英雄竞折腰”呀！
我也按捺不住激动的心情，跳入了大海。顿时，全身好像被过滤了似的，感到清爽无比。一波波的海浪打来，不断地把我向后推去。通常，我一个人总是十分的孤独，但是现在，我却怎么也找不到孤独的感觉了。大概是大海的魅力把我吸引住了吧！
我从大海里出来时，已经四点多钟了。我买了几串烧烤，坐在沙滩上堆“堡垒”。突然，我想到了一件十分可怕的事，就是环境污染。现在，很多海水已经遭到了严重的污染，颜色变成了深褐色，而且在漂浮的垃圾上夹杂着翻着肚皮死掉的生物。想到这是，我不禁不寒而栗，回头望了望这里清洁的海水，心想：这无辜的海水，并不知道危险的到来，让我也为保护海水，保护环境出一份力吧！
六年级作文 篇2
在二课堂活动场所——扇博物馆寻宝，真是太让我兴奋了。在家关了好久的我，就像一只囚禁了好久的野马，得以解脱，向寻宝地点飞奔而去……
带上寻宝图，走进博物馆，我好像成了童话世界中的主人公，开始了一场“历险”。妈妈在旁鼓励我，我心中涌出一种站在文物面前的“神圣感”。我一会儿被漂亮的扇子迷住了，一会儿又不禁对祖先留传下来的扇子文化、样式，以及图案的精美感到敬佩和骄傲。而这次参观中找到了宝物，更是让我感到快乐，收获知识，给暑假生活增添趣味！
博物馆收藏的“扇宝”种类之繁多，扇面之精美让我记忆犹新。远古的人们出于招风取凉、驱赶蚊虫，对植物或者羽毛进行加工，应该是扇起源最早的途径。团扇在唐宋朝为主流，制作精美，样式繁多，有绢扇、罗扇、续扇、碧纱扇、蝉翼扇等。形状不同，竹篾丝扇骨、轻纱细绢面，扇柄也很讲究。团扇在奈良时传入日本，明永乐年间由于皇室倡导，折扇代替团扇，成了扇子主流……这些知识都来源于寻宝途中。
“唉，妈妈，寻宝图上的题怎么在博物馆中找不到呢？太难找了，气死我了！”
“加油！你只要稍稍再坚持一会儿就会找到的，一定找得到，加油哦！世上无难事，只怕有心人。”妈妈在一旁鼓励我。
“嗯，好吧……嗨！我找到了，找到了！吔！原来扇子还可以用玳瑁来做呀！哦！还有中间的那只乌龟……”我好激动。
接着，我更加努力去寻宝了，我饶有趣味地、仔细地参观博物馆厅，了解到扇子主要材料是：竹、木、纸、象牙、玳瑁、翡翠、飞禽翎毛，其他棕榈叶、槟榔叶、麦秆、蒲草等也能编成或制成各种千姿百态的.日用工艺扇。造型优美，构造精致，经能工巧匠精心镂、雕、烫、钻，加上诗人题诗作画，使扇子艺术多姿多彩。汉族传统的扇子文化起源于远古的人们为了招风纳凉、驱赶蚊虫，对植物或羽毛进行加工，用来遮挡太阳产生风，产生了最原始的扇子。扇子最早称作“翣”，在中国已有三千多年的历史。它在中国历史上最初不是用来纳凉的，而是一种礼仪工具。扇从地位和权利的象征转变成为纳凉、娱乐、欣赏等生活用品和工艺品。故扇子有障日之称。
妈妈说：“这次活动又长见识了，不错，不错！只要细心去做，用心思考，就不怕遇到的困难。你说是不是？”妈妈笑了。
我也笑了。是呀，世上无难事，只要肯登攀。寻宝图将游戏与学习相互结合，让我对扇子文化有了更深的了解。也锻炼了我，遇事不轻易放弃。
在学习的过程中有实践，在实践的过程中有快乐。这次扇博物馆之游真是收获颇丰！
六年级作文 篇3
今年暑假，我和爱姨一家去了桂林。
我们是坐着火车去的，四个人都坐在一起，晚上十一点，为了不让自己太困，我和弟弟一边吃东西一边打牌，玩到十一点半，我们就睡觉了，一觉醒来，我们就到了桂林火车站。
我们下了火车玩的第一站是阳朔自驾游。
我刚下车就看见了一家家米粉馆，难道桂林人也喜欢吃米粉吗？爱姨说要去漓江上漂流，我和表弟拍手称赞，在网上看见的漂流是坐气艇，可桂林不同，是坐竹排，我有一些紧张，因为滑船人一踏上去，水就浸上来了，把竹排打湿了，爱姨对我说：“不要怕，很好玩的。”
我们坐了上去，竹排缓慢的漂着，到了下坡，我好怕，所以闭上了眼睛，“哐”的一声，水都溅到鞋子上了，还好，我和爱姨穿的都是凉鞋，好爽！我还想再来一次。竹排又到了下坡，这一次坡高些，水花溅到我身上了。真正的.身在其中，使我想起了学过的课文，漓江的水真清啊！清得可以看见江底的沙石，漓江的水真绿啊！绿得像一块无瑕的宝石，漓江的水真静啊！静得像一面镜子。
漂流完后我们又去金水岩。
岩洞有温泉，爱姨就帮我买了泳衣。我们向岩洞内走去，洞口有个阿姨在卖木锤子，介绍说：有“情侣钟”“吉祥钟”、“友谊钟”……锤了就会保平安，只要一元，我觉得有趣也买了一个。沿着这条路到了洞内，但优美的钟声还在回荡。这些岩石形态各异，有模有样，在灯光的照映下，显得更加美了！导游也一步一步为我们耐心地讲解。我们又到了当年拍《西游记》的地方，有一块岩石像“龙王椅”。沿着洞走就到了温泉，呀！里面有好多人在泡温泉，我们也迫不急待下水了，好爽啊！真舒服！我发现了一个有趣的现象，有很多人把脚放在一个个小池子里，我很好奇，这是干啥呢？一问才明白，小池里有鱼，他们在做鱼疗，看他们表情好像很享受似的，我也忍不住把脚放进了鱼池，噢！好痒呀！原来这就是所谓的鱼疗。
晚上，我们去品尝了桂林美食，我们长沙有啤酒鸭，而我在桂林又吃到了啤酒鱼，发现桂林人也喜欢吃辣的。
这一次游行足以让我对桂林印象深刻！
六年级作文 篇4
我叫猕猴桃，是一种藤类果树。
在那漫山遍野的灌木丛林中，我并不怎么显眼，甚至还有些逊色。真的，我的颜色并不像许多树木那样郁郁葱葱、苍翠欲滴，而是绿中带黄。我的叶片近乎圆形，叶柄较短，基部往往呈紫红色，光滑无毛。叶面中部和端都，有小而弯的锯齿。
我的果实也不可爱，果实表皮是黄褐色的，皮上有短短的`绒毛，不像葡萄那样晶莹发亮，也不像苹果那样艳美夺目。但你可不要因为我的外貌丑陋就藐视我，我的果实的美味，却是许多果类所不能比的。
我，属猕猴桃科。我的历史也算悠久了，明朝就有关于我的记载。李时珍的《本草纲目》中写我：“其形如梨，其色如桃，而猕猴善食，故有此名。”因为我原产中国，所以又有“中华猕猴桃”之称。祖国长江流域各省的山区，都有我的足迹。由于我是藤类，所以需要棚架供我缠绕，可我又是野生的，当然不会有人为我造相搭架。我只能因地制宜地攀着其他树木生长。相比之下，我不喜欢乔木和草类。因为我喜爱阳光，乔木太高，不能满足我对阳光的要求，因此，森林里不见我的踪影。草类又太矮太软，经不住我的缠绕。我最喜欢灌木，我可以爬到它们的顶端，去沐浴着阳光。
我对气温的要求很苛刻，低温会使我枯萎，结不出果实来。我对土壤的要求也很苛刻，溪水两旁是我理想的生长地方，那儿有机质多，土壤肥沃，排水性好。要是生长在贫瘠的土壤里，就会未老先衰。如果气温、土壤都适合我的需要，我就能结出硕大的果实。
我的果实别有风味，甜中带酸，还散发出一种清香，妙不可言。我的果实中合有大量的维生素C，是柑桔的5－10倍，所以人们对我有“维生素果”和“营养果”之誉。现在，人们又发现了我的药用价值。我的果实对高血压、心血管病、肝炎等疾病，都有疗效。
目前，祖国各地已开始对我们进入深入的栽培研究，不久的将来，我们将大量进入国际市场，为祖国建设作出贡献。
六年级作文 篇5
新一年的春天，已经到来了，天，在一天天地变暖。
春，首先让大家想到的应该是大地回春，万物复苏吧！但今年，我有一个不一样的春。这个春天，可没“回春”而是还像冬天一样，有些冷。不过，这可影响不到春天的景致。
小区里，金灿灿地迎春花已经开放，一朵一朵，小巧伶珑，给人一种细腻之感。树上的广玉兰也已开放，高高地，立在枝头，凑上去，能感到那股扑鼻的花香。花瓣为红色，边缘有一抹白，再加上每片花瓣中间的一根绿茎，整朵花从下往上看，就宛如一幅画，美不胜收。
春天那一声响彻云霄的春雷，伴随着春雨，来了。傍晚，伴着一声声春雷，春雨悄然而至。一颗颗豆大的雨滴一个连着一个地跳下来。雨越下越大。渐渐地，随风起舞，时不时，就会有一道划破天际的.闪电，伴随着由远而近而的轰鸣声，向我们宣告着，春天的脚步近了。
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天，便是一年中万物生机勃勃的季节，是一年中，养精蓄锐的季节！
六年级作文 篇6
生命只有一次，我们要珍视生命，学会生存，学会自我保护。只有这样，生命的意义才能散发出光芒。为什么题目中有之花一词呢？据统计，新生儿遭遇意外死亡的频率约5。4%人，25岁之前有12。1%人，洪灾与疾病造成中小学生死亡，的'重大伤害约56%。
这一起起惨不忍睹的事件，让每一个祖国的花朵，都接连失去生命。说起生存来：大家可能会觉得不以为然，会说：'不就是保护自己，不依赖他人吗？这多容易啊。'可是，假如有一天，灾难与不幸降临在你身上，你会怎么办呢？
最近我在网上看到一则新闻：一名女孩子，刚学会游泳，趁父母不在家时，便溜出家门，约好了朋友，去池塘游泳，可是她们并没有考虑腿，脚是否抽筋的问题，当这个女孩子游了一会儿，身体慢慢下沉，她大声呼救，同伴听到呼救声，找来大人帮忙，最后才是有惊无险。
看到这则新闻，我深有感触：在生活中，我们可能会遇到一些危险与灾难，在危险和灾难来临之际，我们不能手忙脚乱，而要镇定从容，勇嗯自救，这样也许还有一线生机。
虽然我没有经历过这样的事件，但我看完这则新闻后，我的防范意识变强了，也上网查找了一些自我生存，自我保护的方法：遇到危险时，我们要冷静，才能脱离困境。阿斯图里亚斯在《玉米人》中曾经这样说过：'只有勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。'
由此可见，在这个社会中，学会自我生存，不养成依赖他人的习惯，只有这样，在危险与迫害来临之际，保护自己，才能将自己磨练成一块真金。
六年级作文 篇7
下雪了，厚厚的雪如一层闪着银光的暖暖的晚会礼裙。踩在脚下“吱嘎吱嘎”的，留下一道长长的脚印。
那些绒花般美丽的.雪花落在枝头，摆动着小脚丫，欢迎着天上而来的，源源不断的朋友。雪花落在枝丫上，树儿高兴得摇着手；雪花落在石椅上，石椅展开看不见的笑容；雪花落在我的头发上，我任由它摆动着轻盈的小身体在发丝间跳舞。天地之间，成为一片纯洁而唯美的世界。
雪，还未停。而阳光已经透过那厚而密的云层，洒到地面上来了。一片雪花落在我的手心上，化为一滴水珠。晶莹的水珠上跳动着灿烂的金光。光芒很小，像一丁小小的火焰。我心中想：雪，只拥有一瞬的生命，像一枚将要熄灭的烛火，无私奉献的人们不正如那小小的雪花么？
这时，雪渐渐小了，阳光已经很灿烂了，我踏着金色的阳光；踏着银色的雪花；踏着青春地希望渐渐走远了。那串清晰的脚印还在；那段美好的记忆还在；那一朵朵雪花还在。但人，已经渐渐走远了……
六年级作文 篇8
理财对于我们是一件不简单的事，人们现在的生活条件明显的比以前要好的多了，那么理财又是一个很少有人重视的方向了。
人们把钱存到银行里，就不在过问了，他们都认为这就是最好的理财方法了，而这又是错误的理解，而我觉的正确的理财方法应该是把钱花在对自己有用的一面，不应该把钱存在银行里，有的人认为把钱存在银行得到一些利息不是更好吗？我不这样认为！
现在每家每户都是独生子女，而做为父母的更是倍加的疼爱，做为父母他们根本就没有想过做为头脑们的子女更需要的是父母给予的支持。父母给予的支持比任何的疼爱都难得。父母经常给我们很多很多的钱，往往是孩子们的零花钱，而孩子们又不知道该怎样去花这些钱，就和同学一起去吃“麦当劳、德克士”，在我看来，父母应该给予孩子们更多的理财方法，交会他们这些钱应该花在对自己有利的一面。
每到过年的时候我就会有很多很多的压岁钱，而我的父母就跟别人不一样，父母会把我的压岁钱拿走一些，然后在留给我一些，父母会让我把他们剩下给我的这些钱花在对自己有用的一面，而我会很听父母的话把这些钱用来买东西。而我经常买一些学习用品，父母就是这样交我的'，我的父母经常说“钱是应该花在好的一面。”我常常把父母对我说的这些话记在心里，我觉的这或许就是我们所需要的支持吧！家长很少有知道孩子们究竟是需要什么，而家长们往往认为给孩子们的钱越多越好，他们不知道孩子们需要的是更多的支持。
我觉的家长应该多站在孩子们的角度去看待某些事情，或许这就是许多家长的欠缺吧，我想告诉每一位家长：“你的孩子需要的是更多的支持，不是更多的弱爱，你们要多站在孩子们的角度去想某些事情。”
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