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六年级的作文300字(锦集9篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的六年级的作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
亲爱的宋老师：
您好！
最近，您的身体好吗？最近，您的家人好吗？最近，您开心快乐吗？还时常记得，当时您把平凡的我提为学习委员。不知是您别出心裁的鼓励，还是充满误会的举动。我为了不辜负这个称号，努力学习，终于做到了不再平庸。是您的一个鼓励，让我在求学道路上迈出了一大步；是您的你个鼓励，让我在苍茫中找到自我；使您的一个鼓励，把我从地面拉上小丘。您在我心目中留下了不可磨灭的印象。闭上眼睛，脑海里是您和蔼可亲的'形象；睁开双目，眼前是您充满慈爱的目光。
斯大林说过，老师是人类灵魂的工程师。而老师确实就像工程师一样设计施工我们的头脑，更新增强我们的知识和本领。在课堂上，您讲课妙趣横生；在下课时，您对我们和蔼可亲。
老师啊老师，我永远也不会忘记您。很快，我就要小学毕业了。这意味着，我可能再也见不到您了。10年后，不知您是否能想起我；但是，您和蔼的脸庞将陪伴我一生一世！
祝您，身体健康，家庭幸福。
您的学生：秦慧芝
x年xx月xx日
六年级的作文300字 篇2
秋天是一个五彩缤纷的殿堂。星期天，我和妈妈一起去公园观赏叶子。公园里面装满了各种颜色、各种形状的叶子。
公园两旁的银杏树叶，都已经穿上了秋天送给它们的衣裳。微风吹过，那些小姑娘们穿着自己金黄色的衣服，在风中翩翩起舞。在远处眺望，只见金灿灿的一片，很漂亮。在近处看，一片片金黄色的银杏树叶仿佛是一把把小扇子在风中摆动。银杏树叶的纹路都是往一个方向去的，感觉给秋天增加了一份生气。
在秋的世界里，各种各样的叶子美不胜收，让我目不暇接。
我最喜欢的是火红火红的枫树叶。枫树叶穿了一身红色的.盔甲，看起来英勇无比。它那叶边的小锯齿仿佛是它随身携带的武器，随时准备防护敌人一样。枫叶的形状很像手掌。我感觉它就像秋的世界里的将军，时时刻刻都在捍卫秋天这个美丽的世界，不让它被敌人所侵入。
我正在看着看着的时候，刮来了一阵风，风刮掉了几片枫树叶。我用手接住了一片，放在手里细细的看。看着看着就感觉枫树叶那种颜色，真是无比的红，无比的耀眼啊！感觉它胜过了这世界上所有的颜色。
我看着秋的世界里的每一种颜色，每一种叶子，感觉心情无比舒畅，一切烦恼都烟消云散了。
啊！秋天真令人迷恋啊！
六年级的作文300字 篇3
白蒜是我的家乡太仓的特产之一，它与上海嘉定白蒜、山东苍山白蒜以及新疆白蒜并称为我国四大白蒜。太仓白蒜的外形像个圆锥，外层包裹着白白的薄膜，有六到十只蒜瓣，大小匀称，色泽洁白，中央是一根较粗大的蒜柱。
白蒜的味道很独特。爷爷从地里拔了几个蒜头回来，我好奇地凑近一闻，一股辛辣的`味道扑鼻而来，不禁打了个喷嚏。我掰了一瓣白蒜尝了一下，刚咬下去似有一股汁水，舌尖马上感觉一阵麻辣，眼泪也抑制不住流下来。爷爷笑着对我说：“白蒜辣味重，却对身体有益。”
那倒是，我曾读过这样一则故事：二千一百年前，凯撒大帝远征欧洲大陆。当时，欧洲瘟疫肆虐，敌方有几千万人染上瘟疫，而凯撒的军队却无人得病，据说就是凯撒大帝命令士兵每天吃大蒜之故。
难道大蒜有杀菌的作用？我带着疑惑上网查阅资料，它果然有抗细菌和病毒的作用，而且对许多急性流行都有效果。此外，大蒜还有防治心血管疾病、防癌、防糖尿病等作用。总之，吃大蒜对身体有很大的好处。
六年级的作文300字 篇4
水是鱼的礼物，老鼠是猫的礼物，骨头是狗的礼物。礼物的意义是可以用的、可以玩的、可以吃的……对我来说，收到一份特别的礼物，就像珍贵的惊喜。
我从小到大，没收过多少礼物，可是，今年收到的礼物特别多，像儿童节一起和家人去餐厅吃晚餐，我生日时妈妈买手表给我。我喜欢大家送给我的礼物，不管是灿烂的或是稀奇的，我都不在乎，因为那是别人用金钱换来的，所以我都会好好珍惜这些珍贵的礼物。
这一份特别的礼物是一台脚踏车，我觉得它很特别的.原因，是它颜色非常缤纷，所以我称它是我收过最特别的礼物，让我好开心，每天都好想骑着它到学校去！
当我拆开礼物时，我的眼睛都盯得紧紧的，我的表情非常惊讶，因为我的礼物是一台脚踏车，我非常高兴，我说了九个字：“谢谢爸爸妈妈，我爱您！”这些话让爸爸、妈妈非常感动。
这些都是我收过最特别的礼物，因为我从来没想过礼物可以用来骑的和其他方法，我会好好珍惜这我收过最特别的礼物。
六年级的作文300字 篇5
光阴似箭，日月如俊，转眼间暑假又过去了，在暑假的日子里，我十分的快乐，也十分的担忧，暑假既将过去，我的作业还有一些没写完，我担心自己会很迟写完。
暑假快要过去了，我们也要进入了六年级，也是最紧张的一个年级，我们要在年级里了好学习，上课要认真。
暑假里，我十分的开心，见到一些同学，在学数学的课上，我见到了我们班的'张佳楠，和周奕鑫，还有五班三班六班二班的同学。
除此之外，在新开张的万豪游泳中心里玩得十分开心，体会到游泳给我带来的所有快乐。
在7月5日里我的婶婶生下了一对可爱的龙凤胎，他们的名字十分可爱，男的叫可可，女的叫乐乐，我们十分开心，她竟生了一对龙凤胎，这可是十分稀少的啊!
在暑假中，有一次，妈妈给弟弟去理发店剪头，可是理发师一不小心把他剃成了一个小光头，当时我们全场都笑翻天，可是我那弟弟当场就哭了起来，多么的可爱。
暑假里，我们的快乐还有许多，不止上面的呢!从这，我也度过了这个快乐的时光。
六年级的作文300字 篇6
二十年后，我与我最好的朋友已经是著名的生物识别专家了，我们发明了一种锁， 不知道是否好用，我决定在自己家里试用一下。
第二天，我出差了。中午了，我打开我的手表，按下按钮接通了家里安装的监控设备正好看见了儿子的一举一动，我看见他刚拿出钥匙，扬声器传来一阵声音：“请把拇指按在这里。”接着只听嘀的一声，指纹识别仪打开了。“啊？这里是我的家吗？”我听到儿子疑惑的声音。只见他揉了揉眼睛：“这是我的家啊，既然这是我的'家那按就按吧。”他把大拇指按在指纹识别仪。在嘀声过后，门慢慢悠悠的打开了。我看到他呆了一下，小心翼翼的走了进去。我又按了一下手表，我的影像映现在墙上。“儿子，你现在一定很惊讶吧。你按一下锁上的白色开关就知道一切了。”儿子打开了白色开关，我的声音从屋里的电子喇叭传出来。“这次出差我要把新研制的两把指纹锁的一个介绍给别人试用，另一把装在家里试用，以便改进。”
同学们，你们有什么好意见吗？
六年级的作文300字 篇7
新淄博的马路越来越宽了，从西七路一直到西十三路，一直通着。我们身边又有了新的体育中心，平常我们可以去那里跑步、跳绳，做各种体育运动。我们身边还有新的图书馆，我们可以去那里借自己喜欢看的图书。我们身边还有新的金融中心，它可以让我们的生活更加方便。
虽然，我可以天天去体育中心跑步，我也可以天天去体育中心跳绳，做各种运动，可是那里不是我的家。虽然，我可以每天去图书馆借书，可以每天在那里学习，可那里也不是我的家。虽然，我可以每天去公园玩耍，每天都在公园里看风景，可是那里也不是我的家。
我的家住在张店龙花园５号楼。有时候，我和爸爸、妈妈出去玩。爸爸问我：“咱们现在住的旅馆是不是我们家？”我说：“这不是我们的家。”有时候，妈妈出差，我和爸爸住姥姥家，爸爸问我：“这是不是我们的家？”我说：“这不是我们家。”我问爸爸：“那什么是我们的家？”爸爸说：“家是有亲人，有爱的地方，是亲人一起团聚的地方，更是亲人和亲人住在一起的地方。”
虽然，新淄博的'路越来越长，越来越宽；虽然，公园里的环境越来越好；虽然，新淄博的高楼大厦越来越多。但是，我的家还是在那里，只要有爸爸、妈妈的地方就是我的家。
六年级的作文300字 篇8
冬天太漫长了，我盼望春天的到来，盼望春暖花开的日子。可北方的春天来得太晚，我们实在等不及了。老师说：“让我们一起去寻找春天吧！”
不必说那幽蓝的天空，也不必说那“咚咚”的小河，更不必说那一望无际的草原，单是那争芳夺艳的花儿，便把春天挤得满满的了。野花争先恐后地开放了，红的、黄的、白的、紫的，五颜六色的鲜花给大地戴上了一个美丽的花环。其中最令我痴迷的`便属宝莲花了。它是那么的洁白无瑕，酷似传说中的宝莲灯。闻一下那淡淡的清香，便令人心旷神怡，流连忘返。
瞧，那柳枝吐絮，将绿色和生机带向了世界，带向了未来。草儿从地上探出小脑袋，向外面的大千世界好奇地张望着。它左顾右盼，好像在说：“哎呀，这一觉睡得好香呀！是谁把我叫醒的？”路边的桃花也开放了。有的才展开两三片花瓣；有的花瓣全都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的；还有的花瓣已经纷纷凋零，像个奉献者，“化作春泥更护花”……
人们开始忙碌起来了，他们知道春是播种的季节，为了丰硕的秋，付出再多也值得。让我们一起来欣赏春带给我们的礼物吧！
六年级的作文300字 篇9
小时候，我讨厌作文，因为那时我并不懂得观察，不懂得留心身边的一草一木，只知道将事物生搬硬套的搬到纸上，尽是一些无聊、乏味的事情，为此老师经常批评我，我却对此抱着消极的态度，认为作文没有任何用处。
渐渐地，我长大些了，在老师的帮助下，我对作文有了一些兴趣与了解。有一天，老师将我的作文选为了范文，这使我那早已因经常受到批评而丧失的自信又重新升了起来，将我心中那失落已久的作文梦点燃了，熊熊火焰，使我身心欣喜不已，我终于明白，原来我也有写作文的天赋；我终于明白，只要用心观察、用心积累，就可以写出好作文。从此，我开始认真积累书中的好词佳句，慢慢地，我喜欢上了看书，逐渐积累了很多写作文的'方法，也开始用心观察生活、享受生活、享受快乐，留心身边的人、事、景、物。
从此，我的作文一次又一次地被老师选为范文，这让我感受到了无比的自豪与快乐，也让我体验到了成功的喜悦。
我真应该感谢作文，是它让我成了生活的有心人；是它唤起了我对生活的热爱；是它让我学到了许多的道理；是它让我体验到了别人体验不到的快乐；是它让我的童年更加精彩！
我爱作文，因为我已经离不开它。
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