六年级作文300字

实用的六年级作文300字常用【3篇】

　　在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的六年级作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级作文300字 篇1

　　“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这是古人对风的评价。 一年四季都有风。古人云：春天之风为和风，夏天之风为熏风，秋天之风为金风，冬天之风为朔风。虽然它们都是风，但它们的脾气却不同。春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子。一阵阵风吹过，唤醒了万物。许多种子也悄悄露出头来，探望那明媚的世界。草儿绿了，花儿开了，田野里一片生机勃勃，温暖的春风带给人们欢乐。 夏天，天气非常炎热，大滴大滴的汗珠从人们脑门上落下，人们是多么需要风啊!可是，风却和我们捉迷藏，不知跑哪儿去了。

　　即使有点风，也是暖烘烘的，吹散不了炎热，怪不得叫“熏风” 初秋，一阵凉风吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷飘落，河边的芦苇轻轻地摇动着。高粱红了，稻子熟了，人们高兴地收割庄稼，金风给人们带来了丰收的喜悦。 隆冬，凛冽的'寒风怒号，卷起一阵阵尘土，刮得人们睁不开眼。清晨，路上行人稀少。有些人缩着脖子赶路，几个调皮的小男孩干脆倒着走，躲过风头。我们却迎着寒风坚持长跑，因为我们有一颗火热的心。 风啊，风!人们需要你，欢迎你。可有时又讨厌你，怕你。我长大了就要叫你听人们的话，为人们造福，你愿意吗?

六年级作文300字 篇2

　　“今天你还要努力，没同桌写得好。”我听了心里一凉。

　　我的同桌是新转来的，他写的字和我的.一样乱。老师 为了我们把字写好，就把他调到我这来了。老师说：“你们俩竞争吧，我每天评价如果谁写的差，谁就撕掉另做”。就这样我的字一天一天好起来。第一回他撕了，我心里暗自高兴。可没想到后面每回都是我。

　　“同学们，这几天学校要每个班都要钢笔字展览，请同学们努力把字写好然后我在挑选几名代表，参加展览。”我一听心里高兴极了，这回，我一定要胜过他，不让他展览。接下来这几天里，我每天都在练字，先在字帖上描，再仔细研究字的间架结构。再看看同桌，还在外面玩呢。到了老师选的时候了，我的心怦怦直跳。希望自己能选上，同时也希望同桌的选不上。老师到我跟前来了，只见老师翻着，最终还是选了我的作品，哇，老师没有选用同桌的作品，我内心一阵窃喜。再看看同桌，不服气的瞪了我一眼，好像在说，我就是不服气，下回我一定赢你。

　　我终于赢了同桌，但回过头来想，如果我和他不是对手，我的作品不一定会选上。可我怎么可以这样在内心诅咒同桌呢。我真不应该。是的，我应该向对手致敬。

六年级作文300字 篇3

　　我从来没有过朋友，我是个孤独的男孩子，每次看着别人玩得非常开心，而我却是旁边黯然神伤，我在家里也只能和弟弟玩，在学校里的小朋友都说不要和我玩。

　　直到那么一天，他的出现，给了我力量，让我觉得世界不再孤单。下课时别的小朋友在玩游戏，而我在一边折纸，突然，一位小朋友走过来小声说：“来，过来。”我的'脸红得像熟透了的苹果，什么也没想就和他走了，谁知，我一开门就“哗”的一声一桶水落到我身上，我全身湿透了，大家哄堂大笑起来，但是班长说：“笑什么笑，有什么可笑的！”全班立马安静，我小步走到角落，班长叫那个同学和我说对不起，可是他不听，班长就“啪”地一声把书使劲拍在桌上，命令道“必须道歉”，那个同学赶紧和我说对不起，班长走过来说：“我和你做朋友吧，让我来保护你。”我的脸红了，小声说：“我也希望我们以后还是好同学。”

　　从此以后，我不再孤独了，不再受欺负了，因为我有一个朋友，一班之主——班长，班长鼓励我学习，让我成绩越来越好，我的心是温暖的，这份温暖来自于班长。

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