[优选]六年级的作文4篇
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的六年级的作文5篇,欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
大家知道吗?我有一个淘气的弟弟!他的头很大,在头的右上角有一个疤,这就是他淘气惹出来的。
在去年十一月份的`一个晚上,爸爸、妈妈都去加班了。于是,妈妈就把我送到姥姥家了,我刚一进门,发现弟弟在大哭。这时我心想:“他肯定又是淘气被摔着了,又开始大哭了!真受不了他。”
吃完晚饭,因为弟弟在家里老淘气,所以我和弟弟还有舅妈一起来到了肯德基!我和弟弟一起进入了儿童乐园,刚一开始,我和弟弟玩的很开心,我们从滑梯下走来走去,不知道什么时候,弟弟刚要迈腿爬上梯子,可是就在这时,我只听见弟弟哇哇大哭起来了。我心想:“肯定又在淘气了被磕着了,所以才哭。哎!他什么时候才能乖一些呀……正想到这里,突然发现弟弟的头出血了。随后,我们立刻去了医院,就这样伤留了下来。
男孩就是淘气!这不,今年一月份,又发生了一起”案件“。有一天上午,我在姥姥家学习,我的手机放在了沙发上。这时,我的手机被弟弟给”偷“走了!他拿起手机躲进卧室,拨打了电话!这时,我拿起电话:”喂“了一声!可谁知竟然是弟弟打来的。唉!我的弟弟就是这么的淘气!
如果你问我:”你的弟弟有什么特点?“我就会毫不犹豫地说出经常说的两个字。再此,我就不说了!如果想知道就请听下回分解!哈哈哈……
六年级的作文 篇2
我们小区里,有一个刚生完小狗的狗妈妈。它的几只小狗崽是那样可爱,我好喜欢它们,多想把它们抱来抚摩几下,但我知道狗妈妈非常爱自己的孩子,绝不允许别人碰自己的孩子一下的。
我太喜欢那几只小狗崽了,几天不见就想得不行。一个星期天,我来到小狗们住的地方来看望它们,小狗崽们好漂亮,有白色的,有棕色的,还有黑色的,它们都毛绒绒胖嘟嘟的,小家伙们有的亲亲密密地拥抱在一起,有的在摔跤,倒下去也不服,爬起来再摔,让人越看越觉得可爱。我多想走到跟前去,和这些小宝贝们玩耍一番,可又害怕被它们的妈妈发现,我不放心地四下看看,没看见狗妈妈的影子,便鼓起勇气,蹑手蹑脚准备抱起那只最胖的小白狗,小白狗挣扎着,“呜呜”地叫着,突然,我发现草丛里有一双恶狠狠的眼睛正在瞪着我,还发出威胁性的叫声。不好,狗妈妈在这儿啊,吓得我拔腿就跑,它也风似的追过来,我心想:不就是想看看你的.狗宝宝么,我并没有一点恶意,你至于么?它大概也看出了我并无恶意,虽然还在后面追着叫骂,但并没有咬我的意思。追了一会就回去了,它不放心自己的孩子啊!
这就是我小区凶猛而温柔的狗妈妈,它也像人类的妈妈一样,非常爱自己的孩子,并用自己全部心思呵护着幼小的孩子,不让它们受到一点伤害!
六年级的作文 篇3
随着时代的发展,电脑已经融入我们的生活:网购、查资料、预定酒店机票火车票等等,给我们带来了不少便利。同时,电脑也是一把双刃剑,有利也有弊。电脑,到底是好是坏呢?
电脑的弊端非常“锋利”。在街头有不计其数的网吧,网吧中有不少“资深网虫”。他们通宵上网,几天不离开电脑,废寝忘食,大都是沉迷网络游戏之中,无法自拔。曾有人因为“勤奋”过度,在网吧中辞世。网络上的暴力、色情、血腥的不良信息,会误导网民,有些成年人看了都心猿意马,控制不住自己的行为,未成年人更别说了。特别是有些无良网吧、黑网吧,让未成年人进入网吧。网吧中鱼龙混杂,有形形色色各种人等,有些人会带坏未成年人,未成年人学业荒废,成为不良少年,逃课、吸毒、斗殴……后果不堪设想。说重了电脑可以杀人,可以毁了一个人,说轻了电脑会让人不求上进。
电脑的利端也不“钝”。从远的说到比尔盖茨,众人皆知。通过电脑从而成为世界首富。连续13年蝉联全球富豪榜首位。原来电脑既可以毁了一个人,也可以成就一个人。从近的说到我自己,4岁开始接触电脑,游戏没少玩。玩QQ炫舞锻炼了手指灵活度(我现在打字速度可是很快的哦~);玩奥比岛里的交易学会了以物换物,明白了需要存在价值的道理;弄美图秀秀,学会了简单的制图、做海报;开网店,懂得了赚钱的不容易,明白了“世上无难事,只怕有心人”的道理。我还在网络上加入了两个网络公益学习平台。一个是学习英语的“英语家园”,每天都有老师授课,课后老师、各组组长会为同学纠正发音。正因为有了这么一个大家庭,学习英语的`兴趣大大提高了;一个是“一般好网络教育平台”,每周都有一位高考作文评卷老师点评大家的作文,还有其他热衷于教育事业的老师传授知识。使我在写作方面,开扩了视野,我甚至在一般好YY上策划举办了一次活动,虽然并不成功,但我勇敢地迈出了第一步。
电脑有利有弊,到底是那头轻那头重?电脑没有好坏之分,它的好坏取决于你的使用方法。对我来说,电脑是个好东西,你呢?
六年级的作文 篇4
说到作业,我就会有满腔怨言,就算它是每个学生形影不离的好伙伴,但它却像无形的紧箍咒时刻拷牢着我,因此就有了作业的“酸甜苦辣”。
酸——
星期五,我明知道作业堆得像小山,碰一下,“小山”就会砸得我眼冒金星。可我对这一切却置之不理,若无其事的看起课外书来。放学后,我来到补习班,同学们的作业都快做完了,我却丝毫未动。望着同学们挤出时间换来的成果,我心里酸溜溜的,像吃了醋一样。
甜——
星期六,我经过努力奋战,终于只剩下两项作业,其中一项是一道坚如堡垒的`奥数题,我冥思苦想,还是想不出答案。最后,我的脑子里快爆炸了。正当我灰心丧气时,我的脑子里突然灵光乍现找到了方法,绞尽脑汁终于把题目给打败了。这时,我的心比吃了蜜还要甜。
苦——
我最终只剩下作文,这篇作文是我有史以来最难写的一篇作文——演讲稿。大家都知道,这个班干部竞选会上常常有,可是老师说的是文艺汇报演出,以班委身份进行演讲,要有布置情况、效果、目的等……这篇作文无论我怎么想,就是不会写。心里有一种说不出的苦味。
辣——
妈妈改我的数学作业时,有一道题目因为想法和见解不同,我和妈妈起了争执。我说我的想法,妈妈说妈妈的道理,我倔强地大吼道:“我没有错。”最后,我们问了老师,事实证明了我的想法是错误的。当时我脸上火辣辣,恨不得找个地洞钻进去。
作业可以给人“喜怒哀乐”,作业是求学生涯中不可或缺的东西。
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