(精选)六年级作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的六年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
泰戈尔说：“果实要献出它的珍贵，献出它的芬芳，而我只想做卑微的树叶，奉献一片绿荫。”什么是奉献？太阳奉献温暖的光芒，照亮了大地；长路奉献给远方，带来希望；星光奉献给长夜，缤纷了星空。
在这个世界，虽然我只是沧海一粟，不过平常牺牲一点时间、一点体力，帮助人，做些举手之劳的事，对这个社会也有些微帮助。身为学生，在我献出自己的精力，同侪之间如果有需要协助，我会挺身而出；在课业方面努力学习，不让父母为我担心，认真读书，也可以为自己的未来打好基础，一步一步朝自己的梦想前进。
在家里，帮忙做一点家务，是奉献；做好自己份内的事，不让长辈担心是奉献，也是孝顺。父母总是希望子女乖巧又可爱，家庭美满，所以我将我最好的表现献给家人，爱他们，孝顺他们，只要一点用心、一点努力，小小的付出，小小的心意，就是最好的奉献。妈妈生下我，爸爸赚钱养我，花时间照顾我，他们都默默奉献他们的爱给我，给我最好的`照顾和呵护，让我从不孤单寂寞。
虽然我只是学生，但是我尽力帮助需要帮助的人，把我的热心献给家庭和社会，也期许自己以后能像那些慈善人士一样，为莘莘学子，奉献自己努力的汗水，用微薄之力照顾需要帮助的弱势，力量虽小，改变却如此之大。我深信奉献的精神是种子，只要随时栽植，那么，社会将更和谐，未来将更美好。
六年级作文 篇2
夏天是一个多雨的季节。
穿着校服的夏课走在走廊上，夏课，一个特殊的名字，老师很少点她起来回答问题，原因是她的名字太独特，谐音“下课”，老师点她起来的时候也只能说“夏课同学”。她就是我。
“哎，没带伞呢，又得淋雨了。”这是我夏天说的最多的一句话，爸爸妈妈从来不给我送伞，原因总是“工作太忙”，总是这个理由，让我一次又一次淋成落汤鸡！我懊恼的想着。
“你好，请问你认识罗御城吗？”一个女孩走过来问，罗御城谁不认识？全校第一，莫非她不是本校的？“哦，认识，你找他做什么？”“他是我哥，我转学来的，请问他现在在哪儿？”“这个我就不确定了，可能在教室。”“谢谢，你需要伞吗？给。”我接过伞，说了声谢谢就回家了。
走在路上，我开心的想着，这是我第一次没淋雨回家诶！真是感谢那个小女孩！
回到家，收好雨伞，开心地过了一晚。第二天。
我早上破天荒的起得特别早，早早来到学校，等那个小女孩。
等了一个早晨都没等到，到早自习时才回教室，可就在那一瞬间，我看到了她——那个小女孩，就站在我们班的讲台上，是转到我们班来的`。我跑回了自己的座位上，看着她做自我介绍。
做完自我介绍后，她坐到了我旁边，笑眯眯地看着我，我也打声招呼“早上好，罗萱萱！这是你的伞。”她接过伞，笑了笑，说了声早上好就开始读书了，我也拿起课本读了起来。
她的声音很好听，像风铃般叮咚，又似溪水潺潺，听着很是舒服。
我相信我们会是好朋友。
六年级作文 篇3
“哈哈哈，哈哈哈！”从211教室里传来一阵笑声，怎么回事？让我们去211教室看看吧。
“同学们，今天让我们来玩一个名字叫“错位”的游戏吧！”从这个游戏的名字上看，我们会理解为错乱的位置，事实上并不是这样的。这个游戏规则如下：请四位同学分别写什么时候，谁在什么地方干什么。
虽然老师把规则讲得很清楚，但我们还是丈和尚摸不着头脑。所以刚开始时几乎没有人举手。过了好一会儿，才三三两两的举起了手。于是，老师叫了四个同学，他们编出的话还算过得去：“晚上，张凌翔在公园里散步。”谁知，张凌翔一听，就张牙舞爪地扑向那四个同学。“哟，没想到张凌翔同志还会抬拳道呢？真是佩服哦！”大家边说边笑。接着，游戏又开始了，由于他们的示范，因此我们也知道该怎么玩了。于是大家都争先恐后地举起了手。这次，四位同学写好后，把纸条交给了老师。她看完后，不禁哈哈大笑。同时大家都被老师搞得一下子懵了，半天回不过神来。终于有人禁不住好奇心的诱惑，伸长脖子看看纸条上究竟写了些什么，可还是没有看到。不久后，老师把“早上，老师在厕所里洗澡。”写在了黑板上，大家也顾不上课堂纪律，便哄堂大笑：有人笑得钻到桌子底下去了；有人笑得趴倒在桌上；有人拍案叫绝……
在我们的期待中，游戏再次展开。它的结果是“暑假里，朱少明在池塘里睡觉。”老是边写边说：“朱少明，你可真厉害啊！在池塘里都能睡觉，那池塘里是不是把水都抽干啦！”“朱少明，你哪时学会了在没有水的.池塘里游泳啊？！传授一下吧！”我笑着说。
“同学们，接下来你们每四人一组，自己玩吧！……”还没等老师说完，教师里霎时像是炸开了锅似的，到处充满了笑声……
通过这次游戏，我们得到的不仅仅是乐趣，我们还知道了“在造句、写作当中一定要合理用词”，否则就要闹出笑话了，哈哈……
六年级作文 篇4
今天，爸爸带我去医院检查眼睛，说好了请一位同事的朋友好好帮我检查一下，这位医生姓俞，所以爸爸称她俞医生。
找到俞医生，还是花了很大的精力的。首先，我们在门诊那幢楼上找，没找到。那些医生和护士说在后面一幢楼。天晓得，前后两幢楼有一个“秘密通道”。我们哪儿知道，傻傻地下楼，又上楼。那边人又说在门诊楼上，我们听了，不知道该怎么办才好。还是爸爸有办法，又打了个电话。谢天谢地，我们终于找到了传说中的俞医生。
她先用视力表给我测了一下视力，一边是1.0，一边是0.5，还好还好，我的视力保持得不错。接着，她拿了一张纸，用笔“刷刷”写了点什么，然后说：“你们到对面那幢楼，让吴医生给小朋友做这个检查。”我们已经知道了“秘密通道”，所以走了“秘密通道”，很快找到了吴医生。看到仪器，我明白了：原来这个东西就是验光啊！结果出来一看，左眼正常，右眼已经有上次的75度下降为50度了。回到俞医生那儿，她看了检查单，说：“他视力不错，我开一瓶眼药水，回去以后按说明书上做，三个月后，再来查一查，如果有用，就继续点。”幸好没有超出100度！如果超的`话，我最讨厌的眼镜就要登门拜访了，并且缠着我，骑在我的鼻梁上了。
我下定决心：保护好眼睛，使视力恢复正常，让眼镜远离我。只有这样，我才能考上心目中的大学，实现崇高的理想，让人生变得更辉煌。
六年级作文 篇5
财富?什么才是财富?在有些人眼里，金钱是至高无上的财富，在有些人心里，地位是财富。是的，金钱可以满足所有人物质上的需求，让他们吃喝玩乐得到满足，地位可以让人有着不可侵犯的权力，让人们屈服于他。我却并不赞同这两个观点。在现实世界中，还有比金钱，比权力更加美好的东西。一个人，在人生中最重要的财富——时间。
时间，是无形的`，我们看不见它，也抓不住它，它只是悄悄地在我们脸上留下岁月的痕迹，当我们发现它的踪影，想伸手擒住它时，它又像湍急的流水一般，溜走了，再也不会回头。它不会和任何事物客气，它走了就是走了，无论我们怎么挽留，它都是一去不复返。无论我们有再多奢求，它都是大公无私的，一刻也不停留。有些东西，往往等到失去了它，才发现它的重要，它的珍贵。时间，就是这么一份需要时时留心，刻刻抓紧的财富。
一个人，拥有了时间，就可以在生命中显示出无穷无尽有意义的事情，它可以让学生用来抓紧学习，大人工作赚钱，甚至可以让老人享受天伦之乐。时间是十分重要的，有了时间，生命就不会枯乏无味，而是展现出多姿多彩的生活。就算人生到了终点，也可以说一声：“我把握了所有时间。”拥有时间也就等同于拥有了财富，时间创造了生命。由此可见，时间这份财富含有重大意义，它密切关联着人的一生。
一个人，就算拥有花不完的金银财宝，就算拥有让人称赞不完的信誉，拥有许许多多的亲朋好友，若是他没有时间，这一切就会变得毫无意义，有了金钱却没有时间，享受它带来的幸福，有了信誉却没有时间去细细倾听这些赞美，拥有亲朋好友却没有时间与他们促膝谈心，患难与共。这样的生活还有什么意义，对于个人来讲，有些人只需要名、利，可若是他没有时间，名利也是子虚乌有的。时间，时间，人生最重要的财富，这份财富是独属于时间的，只有时间才是人生最重要的财富。
不同的人对财富有着不同的看法，因为不同的人有着不同的价值观。可是在我心中，没有时间就没有世间万物，时间是至高无上不可代替的财富!
六年级作文 篇6
我们吃过许许多多的香蕉，可是，我们在吃的同时有没有想一想来观察一下它到底是什么样呢？下面，我就来描述一下香蕉。
香蕉是一种热带水果，芭蕉科属植物，别名蕉子，甘蕉等，味甜，富于营养。香蕉的形状是月牙形的，颜色是黄色的。它的把儿上面有许多透明的小点，如果把香蕉把儿头对着自己，就会发现有一圈灰色的圈，圈中是和把儿上的点一样大的棕色小点，把儿头上还有白色的，像鹅毛般柔软的白色小毛毛。一般来说香蕉的把儿头都是比把儿宽的。从把儿下面开始颜色在一点一点的加深。
香蕉皮上有很多细细的透明线条，上面也有许多透明的小圆点，香蕉尾有一圈黑色的很硬的东西，在我们这里都把它叫做：“香蕉屁股”，这个名字是不是很逗人？
香蕉皮稍厚，不过很好剥，香蕉皮里面是一道一道的`透明宽线条，还有一道道的灰色线条，这道灰线条里面还有细小的白线条，说到这里，你们是不是会想到我是骗你们的呢，只要你们细心观察就能发现啦。剥开香蕉皮，是一个黄白色的似月牙的弯果肉，就像是一条小船。
不仅香蕉皮上有线条，连它的果肉上也有呢！这道线条两边是灰色的，中间是淡黄色的。当你迫不及待的咬上一口时，就会发现咬过之后的地方，中间有一圈灰色的圈，里面有两个格外大的棕色大圈点。当你吃完了香蕉时，捏住香蕉屁股竖起来轻轻晃动，再从远处看，就像一串风铃在演奏音乐。
好了，今天看了香蕉这一文，你不不是有知道了关于香蕉的知识了呢？是不是觉得香蕉更加可爱了呢？
六年级作文 篇7
莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”
你看，在三明市实验小学的“品读园”里，每当上课时间，总有一个班级的学生在此专心致志地阅读，他们如饥似渴地吸取着知识的营养;每到下课时间，也总有三三两两的学生来到书架前，选择自己喜欢的书籍翻阅;走廊的“品阅轩”，更是学生阅读的好去处，只要有一点点的时间，大家都在浏览图书……阅读，在我们学校蔚然成风，书香飘满校园。因此学校获得由福建省文化厅、福建省教育厅、福建日报社、福建省新闻出版广电局、共青团福建省委、福建省社会科学界联合会、福建省文学艺术界联合会、福建新华发行集团联合颁发的“阅读推广突出贡献奖”。
刘长想同学，一位才读三年级的学生，阅读了大量的书籍，养成了良好的阅读习惯。记得才呀呀学语时，他就阅读了不少的绘本画册，认识很多的英文字母，对各种汽车更是如数家珍，小区周围的汽车他不仅能说出品牌，还更读出车号(数字和字母)，我们都亲切地叫他“刘厂长”。
张孝伟同学，那时一位暑假期间才熟识的'学生，对他的认识实属偶然——遇见于“福建文明小博客”，那段时间，我天天浏览博文，在五年级博文里，我阅读了他的许多文章：《我的外婆》用一件具体的事例来写出外婆对自己无私的爱，文章流露的是浓浓的亲情;《感恩老师》言语朴实，感情真挚，文章的每一句话，每一个词，无不流露出对老师的爱;《爱在阅读》里，孝伟同学体会到：“书一直是我的良师益友，它让我懂得了许多做人的道理。随着我的阅读能力不断提高，写作水平也一次比一次有进步了，我在书的海洋里遨游，它伴随着我的成长，见证着我的进步!”
的确，书籍不仅可以把孩子领进知识的海洋，还可以启迪孩子的智慧、激发孩子对周围世界的思考，引发他们对万事万物的兴趣。
一起来，让我们相互勉励，并且固执地说——我们都是阅读者!
六年级作文 篇8
有时，我希望老师一个莫名的表扬，有时，我抱怨老师不让我参加竞赛，就是楚金玲，让我明白了什么叫实力！
楚金玲，闻名世界的排球女将，良好的发球，高质量的扣球、拦网，是中国女排的'主力队员，经常让世界各个强队盯着，但她每一场比赛总能拿到很多分，还多次成为“得分王”。
因为性格内向，三进两出国家队，被实力远不如自己的小将殷娜挤掉首发位置，这些一定都给楚金玲的心理造成了打击，在《我的奥林匹克》上，楚金玲在失去主力时说到：“我希望靠自己的实力把主力再打回来。”这就是实力，用实力证明自己。
20xx年，女排世锦赛预选赛在成都拉开帷幕，第一场，中国女排对阵斐济队，比赛中，楚金玲替补出场，扣球，发球直接得分，拦网，得了多少分我也记不得了，只记得很多很多，得很多分，上场时间还没有殷娜长，这就是楚金玲实力的见证。
20xx年夏天，世界女排大奖赛在日本开幕，在第二场比赛中，中国女排挑战世界第一巴西女排，第三局中，楚金玲替补出场，就打一局，对手还是巴西女排，楚金玲发挥出自己的实力，一局就砍下7分，这也是实力的见证。
我明白了，自己有特长要发挥出来，要不别人会永远也不知道的，楚金玲克服了自己的缺点，让世界知道了自己的实力，用实力证明了自己。
楚金玲，你让我明白了什么叫实力。
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