六年级作文

时间:2025-01-12 11:59:26 六年级作文 我要投稿

【优】六年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的六年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【优】六年级作文

六年级作文 篇1

  这个星期天,我早早地做完了作业。下午,我家和胡叔叔一家来到南湖的一个渔场,准备钓鱼。

  这可是我第一次钓鱼呀!我不知该从哪里下手,只好拿着鱼竿到处叫:“怎么钓呀?怎么钓呀?”荣老师走过来教我先调好浮标。然后,她又教我穿上鱼饵——蚯蚓。我很快就把钓鱼的准备工作完成了。

  我开始钓鱼了。我看到胡叔叔周围的人陆陆续续地钓起了一条条大鱼,心想,这儿鱼肯定很多。便坐在了胡叔叔身旁的空位置上。当我把鱼竿放入水中后,好半天也没见一条鱼上钩,我很失望,心想这鱼是不是都被别人钓完了呀!

  这时,我又听见在前面的`鱼塘钓鱼的人大声喊:“快来帮忙呀!我都拉不动了。”我心里默默地想,看来鱼都跑到那个叔叔那儿去啦!于是我又搬着板凳,来到了那位叔叔旁边。呆了一会儿,仍是半条鱼也没见到。我又来到一个没人的角落去钓。

  就这样我一会儿跑到这,一会儿跑到哪,换了好几个地方,可还是没钓到鱼。我气愤地叫道:“钓个鱼怎么这么难?”

  妈妈听到了说:“你东钓一下,西跑一下,有鱼准备上钩也会被你吓跑的。你怎么静不下心来呢?你真像那只钓鱼的小猫。”我听了妈妈的话不好意思地坐了下来,再没敢动一下。

  我静静地坐在鱼塘边,手握鱼竿,两只眼睁得大大地盯着浮标。不知又过了多久,浮标抖动了一下,突然沉入水中。我忙往上一拉,呀!我只感到鱼竿沉甸甸的,都有点拉不动啦!我大叫起来:“我钓到鱼啦!”“我钓到鱼啦!”妈妈忙跑过来,帮我把鱼从鱼钩上取下来。大家一看,是一条一斤多的鲫鱼呢!

  这次钓鱼不仅让我学到了一项本领,更让我懂得了做什么事都要专心致志才行呀!

六年级作文 篇2

  早上醒来后,老妈对我说:“今天下春雪了哟。”我疑惑了:春雪?是指春天的雪吗?我只听说过春雨,春雪是什么样的?

  我走到窗户旁,俯视着下面。雪下的很大,车辆上,草地上都被覆盖了一层白被子。但是这被子不象冬天时那么厚,只是薄薄的一层。街道上的人们都穿上了雨衣,打起了雨伞,地面上的雪却不多,近乎没有。但因为时间紧迫,我并没有去仔细地观察思考,只是匆匆地去上学了。下了楼,见老妈拿出雨衣,我慌忙拒绝:“我想体验一下春雪,方便以后画画写作文。”老妈也答应了。

  到了外面,雪落在我的衣服、头发、书包上,并没有象冬天时粘在我的身上,要好一会儿才融化掉,象一个顽皮不懂事的小孩子,缠着大人给他讲故事,哭了好一会儿,实在没办法才失望得走掉。而春雪,象一个听话懂事的大孩子,见到大人在工作,不去打扰他们,悄悄的走了。

  在学校的课间,我与同学一起看雪景。雪花在空中跳着华尔兹,慢悠悠地飘舞着,享受着舞蹈的乐趣。看着看着,我忍不住伸出手来,等待这群舞者飘到我的手上。凉丝丝的.,很舒服。我突发奇想:如果我张开嘴,会不会飘到我的嘴里?我好奇的尝试了下,结果这些雪花好象在逗我玩,看起来快要到嘴里了,却又飘走了。我有些失望,站在一旁的同学笑着阻止了我有些傻的举动。

  我们凝视着一片雪花缓缓落到下面,发现下面有几双稚嫩的小手伸出栏杆外。他们会不会与我做一样的动作呢?

  后来,雪越下越小,在我不知道的情况下,停了。

  我很期待下一次春雪。

六年级作文 篇3

  走过岁月的长河,感受了生活的重压和对现实的困惑,我们往往会习惯了抱怨和冷漠,偏偏却忘记了感动。感动是那些在琐碎日子里闪动出的一人、一事、一幕,甚至一刻。它们不需要任何的艺术渲染,就能湿润我们的眼睛,温暖我们的心灵。在历史的海滩上,埋藏着许许多多的贝壳,我愿意做一个拾贝者去收集一片片被遗失的感动。

  曾经有一位母亲,身呈匍匐状抱着她的孩子,保护着他。当救援人员发觉时,她早以身亡,怀中的孩子却毫发未损。在孩子的襁褓中,他们发现了一个手机,上面有一条未送出的短信:“孩子,如果你能幸免于难的'话,请记住,妈妈爱你!”在场的人员都被震撼了,这是一个妈妈对孩子的爱啊!母爱多么伟大,多么令人感动、敬佩。那位母亲把生的希望留给了自己的孩子,把死留给了自己。这个短信是这位母亲对孩子爱的见证!这位母亲感动了我,也感动了所有人。

  大家也听说过杭州长运客运二公司的快客的司机吴斌吧,在20xx年5月29日中午,他驾驶着浙A19115大型客车从无锡返回杭州,车上有24名乘客。11时40分左右,车行驶至锡宜高速公路宜兴方向阳山路段时,一块不明铁片突然从天而降,在击碎挡风玻璃后,砸向吴斌的腹部和手臂,导致多根肋骨断裂,肺肠也严重挫伤,在这被击中的一瞬间,吴斌本能的护了一下腹部,忍着剧痛,把车缓缓减速,停靠在路边,打起双闪灯,然后解开安全带,挣扎着站起来,对着慌乱的乘客们说:“别乱跑,注意安全”。在这短暂的一分16秒里,吴斌先想到的不是自己的生命安全。而是这24名乘客,在这坚强的1分16秒里,吴斌的壮举,感动了在场的24名乘客。然而保护了24名乘客的英雄司机吴斌却永远离开了人世 。

  岁月长流,英雄永远在我们的心间!这些感动我们的人物虽走了,但他们永远活在我们的心里!

六年级作文 篇4

  人们都说,谎言是“坏人”,谎言会损害人的心灵,谎言会使人对人失去信任。谎言,在他人的嘴里,谎言似乎永远都是坏的。可在我认为,谎言也可以是善意的、美丽的。

  过年的时候,我往往会去到姑姑家。饭还没弄好,那香却已飘至十里,惹得我很不得立刻奔到厨房里,一把揭起锅盖一饱为快。但现在有那么多长辈在,不能失礼,不能丢面子;再说心急吃不了热豆腐,还是再等等吧。我强忍着口水,不让他“付之东流,流入口外”,在我的口水距离菜碗只有0.000000001厘米的时候,终于老天不负有心人,佳肴端了出来。端菜出来的姑姑对我莞尔一笑,我顿时感到姑姑好美:那美貌羞得西施落魄,美得美得貂蝉自叹,手上的食物好像在发光,对我在笑。我忍不住了!刚想要我的筷子将军去试探前方美食大军的兵力,父母却告诉我:“让长辈先,这点规矩你都忘了?”我不好意思地挠了挠头。姑姑把一块上等的鱼肉夹进年过八旬的奶奶的万里,哪知奶奶却用筷子挡住了:“我最讨厌吃鱼了,嚼么嚼不烂,鱼刺又容易卡着,我不吃。”瞧奶奶的神情!她的眉头皱的`快要挤成一团,脸上一看就是那种强烈的厌恶的样子。姑姑把筷子伸了回来,我本以为姑姑会自己享用美食,哪知姑姑也说鱼肉太腥,倒是鱼头挺有营养,说着把鱼夹给了我。面对美食,我这个吃货自然是义不容辞,欣然接受,我一口咬下去,一种鲜美的汤汁涌进了嘴里,整个人都热热的,很舒服,肉很嫩,很美味,很容易咽下去,根本不用嚼,也没有奶奶嘴里说的所谓的鱼刺。我心里十分纳闷:那么好吃的鱼肉,为什么奶奶和姑姑不吃呢,她们真傻!放着鱼肉不吃,去啃那难以下咽的鱼头,真傻!

  突然,我想明白了,那是善意的谎言啊!鱼肉吃完了,我的心却一直热着。

六年级作文 篇5

  为什么老师布置同样的题目,同样的事情,有的同学得了满分,得到了老师的大力赞赏,有的同学却写的一塌糊涂,牛头不对马嘴?答案只有两个字:选材。

  走在路上,我和妈妈聊起了这个话题,妈妈问我:“孩子,你觉得作文选材像什么呢?”

  我兴致勃勃地说:“我觉得选材像裁衣服,首先要选一块色彩鲜艳的布料,再让裁缝根据我们的身材胖瘦高矮,剪裁,这叫量体裁衣,最后才能做成既可身又适合自己的衣服。才一手交钱,一手交货啦,呵呵!”

  妈妈也笑着说:“的确是这样,把作文的选材比作量体裁衣,准确形象贴切!写作文首先要选好一个事例,这就是大体的轮廓,也就是‘布料’。然后,从这个事例着手,哪些详写,哪些简写,这就是裁剪的过程(选材)。写出细节描写,生动形象(修饰)。写完后,要仔细的一遍遍修改,这就是‘剪裁,整理,缝纫’。这样一篇好的文章就精彩出炉了!”

  “嗯,看来要选择适合自己作文题目的材料,很重要,关系作文的.好坏。可是,怎样选材呢?”我若有所思地问妈妈。

  “你说得很好,要选择适合作文题目、与主题相呼应的材料,只要与主体呼应,多写一些细节不为过,如果和主题并没有关联,又写得很多,就像小城说雨老师说的一样,带了个大帽子,穿了个大靴子。中间主要的部分却突显不出来。还有,我们选材最好能弘扬真善美,打击假丑恶,或是能体现出一个人的积极向上美好品质的材料。选择这些材料,再加上自己的优美的语言,生动的细节描写,就成为了当之无愧的好作文。”

  “哦……”听了妈妈的话,我恍然大悟,把这段话罗列在一起让大家再回顾一下这些重要的地方:

  1、 选择与主题相呼应又积极向上的材料。

  2、 能突出主题思想紧扣题目的部分详写。

  3、 能反映主题思想的语言、细节描写很重要。

  大家记住了吗?希望总结出这几点能给大家带来帮助!

六年级作文 篇6

  我到底是谁?我对天空问;我到底是谁?我对镜子问;我到底是谁?我对自己问。我为什么总得不到答案?请你告诉我。为什么我对自己那么陌生,我的灵魂到底在何处,为什么摔跤了腿会疼,为什么发烧了头会疼,为什么委屈了心会疼。但当我面对自己的时候为什么会那么远?

  早上梳头发的时候,头发掉了,拿在手上没有感觉,在一秒之前,它还是我的吗?是的,它是我的,一秒之后,它离开了我,去寻找它自己。这是为什么?没有人知道,也许它是一个秘密。

  当我面对问题的'时候,当我难以抉择的时候,心中就会有无数的答案,我不知该怎么选择,比起相信别人,我更不相信自己,经常会对自己的选择怀有“疑问”。

  有时,我会感觉自己是另一个人,所以我经常会问自己,自己是从哪来的,自己为什么我是女孩,为什么我喜欢书法,这一连串的问题,连我自己都不明白。

  请问,我到底是谁,也许每个人都一样,并不知道自己是谁,因为每个人都被夹在自己的灵魂之中,在灵魂的深处都有难以抉择的“问题”。永远也解不开它。

六年级作文 篇7

  星期六,我郁闷的往窗外看了看,太阳火辣辣的晒着,“唉,这天气真怪,才三月份就已经二十多度了。”我有气无力的说着,闲着没事干,我就准备去楼下逛逛。

  到了公园,我来到了一个亭子里休息。“这么热,去买瓶矿泉水吧!”我一边自言自语地说着,一边往小店走去。刚要过马路时。忽然,我看到一个老爷爷,便打量着他:他戴着一副眼镜,龟裂的手上拄着一根拐杖,不时地往左右两边看,看来他也要过马路。我不由自主地走了过去,和声细语的问了一句:“老爷爷,您也要过马路呀!”“是呀!”他笑眯眯地说。我一边说“我来扶您过马路吧!”一边挽着老爷爷的`手,等绿灯亮了的时候,我便小心翼翼的扶着老爷爷走过了马路。老爷爷对我说了一声谢谢,然后便转身走了,走的时候,我还听见他喃喃自语地说着,这孩子真好!这时,我的心里暖暖的。

  尽管这只是一件平凡的小事,但我觉得,如果每个人都能奉献一点爱心,那么这个世界就会变得更加美好。其实,爱无处不在。

六年级作文 篇8

  在大家的心目中,狐狸一直是个阴险、狡诈的坏家伙,因此谁也不想和他做朋友。狐狸倍感寂寞,一直想找个朋友。

  在一个晴空万里的日子里,小狐狸在自己的墙上贴出了一张征友启示,征友启示的内容很简单,就是说本人因寂寞、孤单难忍,欲寻几个朋友来做伙伴,有意者请来我家。

  征友启示贴出了好几天,可是一个也没有来。小狐狸心里难过极了,便垂头丧气地来到知识渊博的象博士那儿去请教,他对象博士说:“为什么别的小动物的征友启示一贴出去,就有许多朋友上门拜访,而我的征友启示贴出好几天了,却没有人来呢?”大象博士听了,皱了皱眉头,略微思索后,用手抚摸着他的头语重心长地说:“你想要交朋友,得让别人看到你的诚意才行呐!”小狐狸听了象博士的.话后,似乎明白了。

  小狐狸出了象博士家后,一路上念叨着:“有诚意,怎么样才能算有诚意呢? `````` ”忽然,它眼前一亮,看见黄牛大哥在前面不远处的地里耕田。小狐狸连忙跑到那块地上,往黄牛大哥跟前一凑,亲热地对黄牛大哥说:“大哥,我来帮你耕地吧!”可谁知,黄牛大哥一见到它,脸上就马上晴转多云啦,气得把它赶出了这块地。这是为什么呢?原来前几天黄牛大哥耕地时,小狐狸把刚耕好的地搞的乱七八糟了,害得黄牛大哥被主人狠狠地训了一顿。可怜的小狐狸莫明其妙地逃离了现场。

  于是,小狐狸又一口气跑到了象博士家,请教它是什么原因。象博士告诉它:“你以前经常搞恶作剧,大家不愿意和你交朋友,也是正常的。”小狐狸一听象博士的话,伤心地流出了眼泪。象博士见它有所悔改,就安慰他说:“如果你能痛改前非,我相信大家会和你交朋友的。”“那我一定会痛改前非的”小狐狸自信地说。

  这件事告诉我们,做人千万不能像小狐狸那样爱沾小便宜,搞恶作剧,否则会失去你的朋友。

【六年级作文】相关文章:

六年级作文(经典)07-21

[经典]六年级作文08-20

(经典)六年级的作文06-01

六年级作文09-08

【精选】六年级的作文02-17

[精选]六年级的作文08-31

六年级作文[精选]09-19

六年级的作文07-25

六年级作文09-30

[经典]六年级的作文01-02