六年级作文300字

六年级作文300字[优选3篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的六年级作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级作文300字 篇1

　　淅淅沥沥的雨声萦绕在我的耳畔。一滴一滴的雨珠打在车窗上，顺着风的方向慢慢滑落……看，他们好像在比赛跑步：一个像蜗牛似的慢慢地跑，另一个像离弦的箭般冲刺。雾中带着丝丝浓郁的桂花清香。每一片美丽的花瓣上都有露珠，露珠中没有半点杂质，晶莹的……调皮的鱼儿好像想出水感受一下新鲜的`空气，从水中探出了头，好像在与我打招呼。

　　渐渐地，白雾变浓，变厚了，大地似乎笼罩了一层朦朦胧胧的纱，窗户似乎挂着一层雪白柔软的棉花糖。雨愈发大声，但又不失美妙。仿佛它是一位赫赫有名的大音乐家，弹奏着自己的韵律；又仿佛它是一位流浪者，在抒发他那悲愤，久久难以平静的愤世嫉俗的心情。雨还是不停歇的从天空上飘洒下来，我不时地扭头凝望窗外的景色，外面变成了一片水的世界，美丽而又奇异。我不禁抬起头打开天窗，顷刻，我任由雨丝打在我的脸上。“滴答，滴答”雨退了———

　　雨后清新的空气弥漫着大地，那丝丝桂花香微隙于我的鼻息之间，沁人心脾，久久不散去……

六年级作文300字 篇2

　　天，渐渐暗了下来，乌云开始在天上聚集，伴随着一声雷鸣，暴雨已经悄悄来临，从蒙蒙细雨，到狂风暴雨，只是一转眼的工夫。

　　我冒着大雨，走在漫长的回家路上，豆大的雨珠不停地打在我头上，土里的'蚯蚓也来到大街上散步，老鼠叼着一块小肉片，连忙往家里蹿。 雨水顺着衣角流下，把秋衣都给打湿了，走到转角处，我看见了一辆车子隐隐约约地向我驶来，我仔细看了看车牌，噢，原来是外公的车。

　　外公开到我面前时，不停地按着喇叭，我一上车，外公便说：“你这小子，怎么不在门卫室那多等一会儿。”

　　我没有回答他，但是我在心中依然想流泪，外公送我上学时，走半小时路，也不肯开车送我。我连打了几个哈欠后有点晕，到家时只感觉全身发烫。外公让我上去就洗澡，我照做了。洗澡的毛巾和衣服外婆早就拿好了，伴着“哗哗”的流水声，我的泪水不禁流了下来……

　　雨渐渐地停了下来，阳光也从云后露了出来，看着窗外的太阳，我感到无比温暖。

六年级作文300字 篇3

　　大自然就像一个音乐盒，经常会放出多姿多彩、美妙无比的音乐。听，它又开始歌唱了……

　　“沙沙沙，沙沙沙”，这是风姑娘与树爷爷的合唱。树爷爷挥舞着手臂，碧绿的叶儿像一个个跳动的音符；风姑娘穿梭于点点的缝隙中，还有太阳公公来做伴，洒下一片闪闪发光的金光，歌声愈加嘹亮！

　　“丁冬丁冬”，这是溪哥哥与石头弟弟在玩耍。溪水慢慢流淌，石头弟弟调皮地一拦，“啪，啪，啪！”溅起一朵朵晶莹的莲花。呵，太阳公公真爱凑热闹，金色的阳光照耀在溪面上，溪水似乎唱得更欢了！

　　“沙啦啦，沙啦啦”，这是淘气的.雨孩子迫不及待地要与地伯伯会面。飘飘洒洒的雨丝欢快地跳下来。“沙啦啦，沙啦啦”，一场不停息的交响乐慢慢停歇，雨恋恋不舍地离开了，太阳公公露出了笑脸。

　　“叽叽喳喳”，鸟儿津津乐道地仿佛在倾吐雨后的欢悦；“喵呜，喵呜”，小猫兴奋地舔着爪子仿佛在告诉人们“雨停了！雨停了！”；“汪汪汪”，小狗吐着舌头贪婪地呼吸着新鲜空气……

　　多么奇妙的共鸣，多么奇妙的自然，多么奇妙的世界！

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