六年级作文

时间:2025-07-31 07:10:13 六年级作文 我要投稿

[实用]实用的六年级作文9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的六年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

[实用]实用的六年级作文9篇

六年级作文 篇1

  今天星期天,我在家里休息。妈妈看到我做好了作业在玩耍,就对我说:“孩子,你有空,就帮助我把煤炉生着,好吗?”“当然好呀!”于是,我就去生煤炉了。

  我拎着煤炉来到屋子外面放在地上。接着,我回到屋子里面拿来了一些生煤炉要用的物品,就又走出屋子来到放煤炉的地方。接着,我先往煤炉里面放了一些报纸,用打火机点着报纸。报纸很快烧着了。我就再放一些刨花柴到煤炉里面。然后,我在上面放上一些薄片木柴,再放上一些比较大的'木柴。我等到大块木柴烧着以后,就把煤饼放到上面,让火把它烧着。可是,好景不常在,煤炉里面的火一下子熄灭了。我只好重新生过。

  我把煤炉里面的东西一一拿了出来。然后,我又像第一次那样生煤炉了。这一次,我学乖了一点,在大块木柴上面放了一只烧过的煤饼,然后再放上那只刚刚没有烧着的煤饼。然后,我又去拿来一把大蒲扇对着煤炉的下面的门口用力扇着。蒲扇一扇,果然煤炉里面的火更加旺了。不到一刻钟,我就把那只煤炉生着了。我在上面又放了一只煤饼,然后初中,我就把煤炉拎进了家门。妈妈看到我已经把煤炉生着,高兴得直夸我。我说:“这没有什么,如果有什么事情需要我尽管吩咐。”妈妈说:“现在没有了,你可以去玩了。”我笑着说:“是!”我转过身来走出去玩了。

  嗯,今天我真开心,生煤炉这一件事情让我懂得了不管做什么事情都要开动脑筋,还要相信自己!

六年级作文 篇2

  新年到了,妈妈拿了三大箱礼花回来,说是到了大年夜才能放。我等呀,盼呀,终于等到了大年夜。白天,我就迫不及待地要去放礼花。

  奶奶陪我来到小河边,把“防水炮“三根三根绑起来,点上火,扔到小河里,只听“扑”的一声,溅起一朵小水花,冒出一缕白烟,真好玩!然后,我把两串鞭炮挂在栅栏上,奶奶拿着打火机,把鞭炮点燃了,我和奶奶怕得直往家跑,刚转身,只听身后“噼噼啪啪”响个不停,我捂着耳朵,乐得哈哈大笑。随着火光闪烁,鞭炮一会儿就放完了。

  晚上,此起彼伏的礼花声让我再也坐不住了,我缠着爷爷,拿着各种礼花去放。“金丝垂柳”“红花烂漫”“吉祥红炮”……随着一声声尖叫,都飞上天空,在天空中开出一朵朵五光十色的花朵,有的像垂柳,有的像玫瑰,有的像蝴蝶,还有的`像祥云,把节日的夜空点缀得万紫千红,美不胜收。

  礼花象征喜庆、吉祥,燃起灿烂的礼花,我们祝福来年更加幸福、美好!

六年级作文 篇3

  “您好。哥特饰品店。有什么能为您服务的吗?”丸子笑容入微,亲切道。求凰慌忙摆摆手,“我自己看看就好。”

  哥特风饰品店。堂子街最有名的地方,堂子后街建着一所学院,学生时代的孩子都喜欢这些东西。求凰也是这些学生中的一个,她自然也喜欢。不过,她却有点而不同。

  “好的。随意。”丸子笑着做了个请的动作。坐在店里的小柜台中央,自顾自地挽起一个丸子头。

  “生意很好吗?”求凰突然出声,“很好啊。有你们这些学生。”丸子一愣,笑道。“哦。”求凰淡淡的应了声。丸子也不再多语。

  “这个是什么?”求凰突然拿起货架上的一个小玩意儿。丸子抬起头,惊讶道,”你喜欢这个?“”不。只是觉得好奇。“求凰摇摇头。”具体是什么我也不太清楚,一个很帅的男同学拿来的。“丸子实话实说。货架上的东西分为两部分,一类是情侣表白用的,一类是她的珍藏——别的.情侣爱的珍藏物或者分手后不再需要的饰品。这也是她店里的一大特色,这些不太会恋爱的男男女女都喜欢见证别人的爱情。”这是一面镜子。“求凰突然笑了,她纤细的手指打开东西的外壳,里面还有一个设置的很巧妙的扣子,打开扣子,果然是一面镜子,镜子还镶嵌着很典雅的花纹。不过,镜子碎了。

  ”原来是这样。“丸子了然一笑。”你很聪明哦。“”呵呵。这是他送给我的。我当然知道。“求凰冷冷一笑。”看来他又送给你了。“

  ”什么意思?“丸子不明白。”就是那个帅帅的男同学,你最近收到花了吧。“求凰一副了然的样子。

  丸子一愣,确实如此。她迟疑的看向镜子,镜子的丸子头是她特意扎的,为了和那个男孩约会。”不要喜欢上他。“求凰淡淡一笑,眼里满是善意与不符合年纪的沧桑。

  ”这个。我拿走了。“求凰抓起镜子往外走去。丸子愣在原地,忽然看到桌面上的红色大钞,终于她缓缓解下了丸子头。

  求凰走出店门,停在咖啡店。手里空空如也,镜子已经扔进了下水道。那个男孩叫率言。他们曾经是恋人,可率言真的不是什么好人。她这样算帮了丸子吧。那个店主她真的很喜欢。至于镜子,确实是率言送给她的,不过她又还给了他。他说,镜子要送给喜欢的人,现在送给了丸子。他追上她,也是连续送了一个星期的花,然后约会,然后……最后分手。

  丸子最后会找到意中人,可她求凰的凰究竟在哪儿。

六年级作文 篇4

  懒,是一种不好的行为,如果和它交上朋友,那么,你的一生就会被它这个“大魔王”给毁了。你会今天的.事拖明天,明天拖后天,总之是懒不想干;你会不想写作业,今天找个理由不交,明天编个故事骗人,这还是懒;你还会不动脑筋,遇到问题不去思考找别人寻求答案,这还是懒。

  是呀,这种行为多不好啊!惹多大的祸呀!可有些人却不在乎。有些同学就有这样的行为。

  今天,老师让我们在课堂上40分钟的时间里,以“第一次......”为题目写一篇作文,还要图文并茂。我便想起第一次登上的情景,立马写了下来,而且还不止400字呢。下课后,我勾了一下边,画了些图画,便交给了组长,随后我看见有位同学写得特别少。我想一会语文课代表肯定会找他。果然,语文课代表来找他了,还批评他。看啊,这就是懒的结果。

  懒,没有好结果,没有好成绩,没有好收获。总之,懒是不好的,我们不能和懒做朋友,要远离它,不能让它接近我们,我们只能和它的最大敌人“勤”做朋友要跟着它才能养成好的习惯,才能有好的成绩,好的收获。让我们牵起手围成一个大圆圈,把力量集中在一起,赶走懒,让它在大家之间无处藏身。

六年级作文 篇5

  外面无声无息的飘起小雨,世界在街坊邻居的喧哗中变得湿漉漉的,很怕对方不知道有雨正从天上淌下来,得了感冒染了疾病。有孩子,骑着自行车在水洼的地上打转漂移,自以为是雨中的勇士,得意洋洋。有邻家奶奶看见了,便直皱眉头,扇着扇子禁不住的告诫他小心点再小心点。那孩子不顾,再一耍酷便重重的跌在地上。奶奶直摇头,嗳呦。

  那孩子不说疼,反倒笑嘻嘻的,拍拍裤子便走了,心里竟很满足。

  我想,孩子的心里,定是阳光灿烂,不见眼下的阴霾的。阴霾是什么呢?不过是换了黑灰衣服的天,雨过后那像画板一样缤纷的彩虹就会出来的,漂亮的可以给母亲做裙子穿,一定漂亮。

  我的眼前朦胧,放眼望去,小区地势低洼的地方已经成水的平面了。有路人挽起裤子,深一脚浅一脚的踏进似河的水里。雨还在下,在水面上画着圆圈,一波一波的,倒映着人的.笑靥。

  是不是还记得呢?有些人,我们好像再没见过。

  我想起上初二时,自己一手擎伞,一手握着车把,摇摇摆摆的去上学。风有时很大,把伞掀了过去,像只小船一样,承载着天空的眼泪。到学校时已经很狼狈了。头发湿了,裤子湿了,眼睛也湿了,眼前的是露珠的世界。我坐着,环顾四周。突然朋友递来饼干,我就顺手扔进嘴里,有甜蜜的味道。我暗想,若有美味逢下雨便来慰籍我,我倒是愿意他日日下一场的。

  这当然是想象,因为我的车子叫苦连天。回家时像唱京剧一样吱吱呀呀的埋怨了一路,仿佛是哪处绣了,肢体就要散架。不管他这个消极的主。再看路边的草绿油油的,心情一阵大好,是啊,那绿几乎要一滴一滴淌下来,流进心里。

  亦记得很早前,自己去上古筝课。晴好的天不知受了何处的气,电闪雷鸣起来。雨水沿着屋檐泻下,往低处流去。老师顺势赶紧教导我们不要随了这水,你们要往高处走。再无语。这样的话,是故意拿它的短处嘲讽的,我更喜欢《道德经》里的“上善若水任方圆”。那样随性的水,让人心生柔软。但当放课铃响起的时候,任自己如何浮想联翩,这眼下的雨仿佛一袭珠帘,垂在眼前。我手足无措,掀开那珠帘就闷头跑出去,到家时淋得像个落汤鸡,母亲见了我掩面就笑。

  小时心里就有浪漫情节的。诗经里在水一方的伊人仿佛天地永亘的守在一汪清泉前,清亮的眸子里可以细数水草几株,微尘几粒。是很诗意的图画了。

  然而,我们的日子,却在雨中像金属一样一点一点的腐蚀,那些年少轻狂的岁岁月月和编织的无数缠绵悱恻的浪漫情节,都一点一点的随时间的河流消失在岁月的尽头。

  想在这时,有老人把炉,水蒸气把锅盖微微掀起,作噗噗响。那边,有老伴轻罗小扇扑流萤。老伴叫一声,“别冻着”,“在干嘛”,“看你把脑子使到哪里去了”。我笑,亦感动:你必得在我眼光能够出道的地方活计,你在,我的世界才在。阴雨我也同你扛。

  时间煮雨。有些人,有些事突然像敲打在窗上的雨,一下一下落在自己的心里。但我们就是因为有了这些温暖,这些爱,浮萍一样的心才有了短暂的归宿。而那些欢乐,却构成了我们心里永远也冲不垮的大堤。

  雨还在下。

六年级作文 篇6

  今天晚上我和妈妈在家里一起包饺子,准备过年吃。

  我模仿着妈妈的样子,把准备好的饺子皮平放在手心上,再用调羹把饺子馅舀到饺子皮的.中间,在饺子皮的边缘蘸点水,然后,我把它对折,紧紧地捏在一起,防止露馅。慢慢地,我包饺子的速度越来越快了,当妈妈包好一个饺子时,我也能包好一个,甚至我比妈妈包得还快,我跟妈妈比赛谁先做满一盘谁就赢,最后我赢了。我按照自己想法,还做了不同的花样,它们放在盘子里看起来,有的像贝壳,有的像半朵花,还有的像珊瑚。

  妈妈竖起大拇指夸我进步得真快!我听了妈妈的夸奖,心里美滋滋的。我从劳动中感受到了快乐!

六年级作文 篇7

  一天,我去集上买菜,走着走着,我被一幅剪纸迷住了,并对它产生无限遐想。

  一个酷热的夏天,一个商人牵着一头骆驼去卖衣服。他来到城里,找了一个空位变卖了起来:“快来呀!快来呀!都来买衣裳啦!又便宜有实用,买了它,包你穿个三五年......”“哎,老板呀,听你说了半天,也不怎么见你的布有多好呀?”一个中年人说道。“大爷,您瞧瞧我这布,这材料多好,多结实,方圆百里之内哪有如此好的衣服?”“就你这材料白给我我都不要,要了也是给猪穿。”中年人回答道,“除非......”“除非怎样”商人问道。“除非你把你的骆驼给我,我会把你的衣服全买了,怎么样?不然......哼哼!”中年人说着便攥起了拳头。商人说:“你别痴心妄想了,这骆驼是我爹临死时给我的`遗产,再说它如同我的兄弟,我怎麼忍心买了它。”中年人气急了说:你这死老头,别给脸不要脸,老子我对你已经很宽容了,別登鼻子上脸,老子我不是好惹的。”说完便找了一些人把他打了一顿。商人被打的鼻青脸肿的何以见人,便收拾收拾回家了,在路中,骆驼突然静立不动了,商人摸了摸骆驼的头,这时才发现骆驼已经泪流满面了......

  “唉,小朋友,你买不买剪纸,不买就赶紧回家吧别让家人担心。”

六年级作文 篇8

  春天的气息已在竹林中穿梭,竹林里焕发出一个个跳动的小生命,那些小生命焕发出的光彩又是那么绚丽、迷人。仔细聆听,春风吹拂在竹叶上,发出了动听的“交响曲”,那一个个交错的声音中,好像在向人们诉说:“如果没有春天带给我们温暖,我们会这样生机勃勃吗?”

  夏天追着阳光赶来了,竹子已经被夏天的到来染成了墨绿色,竹子都长大了,它们带给了人们凉爽,成片成片的竹子让人们在自己脚下遮阴。下雨了,在雨中,竹子仍然那么坚韧不拔,挺着风风雨雨,在风雨的.吹打下,竹子依旧展现出自己那美丽而又夺目的身姿,仿佛在告诉人们;“要不是夏天带给我们一些风雨,烈日的磨难,我们能这样坚强吗?”

  秋天,印着金黄色而来,竹叶已经变得枯黄枯黄了,毫不引人注目,竹叶在这个时候,总是把自己当成人们的地毯,当人们踩在上面的时候,就会发出悦耳的“嚓嚓”声,不过有些竹叶还没有离开竹竿妈妈的怀抱,可已经是奄奄一息,好似一位病人得了重病,提不起精神来,病怏怏的。竹竿显然非常舍不得离开它的孩子——竹叶,可它总是乐观的想:“花有再开的时候,春天有再来的时候,竹叶宝宝也有再生的时候,不需要这么悲观地面对生活,不是吗?”

  冬,来了,大地已变成一片雪白,每个生物都不再充满灵性,竹子也是一样,它的身上也盖上了一层厚厚的“棉被”,它的表面摸起来冰冷冰冷的,可是,当你细细感受时,你会感受到一股暖流,那是竹子奋发向上的一种精神的温暖,那还是竹子心灵上的温暖,他总是那么坚强,那么挺拔,他的一生都在为人们奉献,它的存在,是我们无不赞扬!

  四季的竹子,你们使我钦佩不已,因为你们的坚韧不拔!你们的奋发向上!

六年级作文 篇9

  今天,老师让我们观察小乌龟,我们可高兴了。

  小乌龟的壳是深绿色的,漂亮极了,就像一座小房子。当乌龟遇到危险的时候 ,就把头和四肢还有尾巴一起缩到它的小壳里,乌龟的壳真是乌龟的温暖的家。

  小乌龟的头和我们的大姆指差不多宽。头部两侧有红色的花纹,像贴画贴在小乌龟的头上。小乌龟的眼睛小小的,如果我们不看外表,我还以为是两颗芝麻贴在眼睛上,非常可爱。它的鼻子小小的,还有两个有趣的`鼻孔。它的嘴巴像一条缝,在水里一张一闭,好像在和它的同伴说话呢。

  小乌龟脖子时而伸出来,时而缩进去,真有趣呀!

  小乌龟的四肢非常短,别人捉它时它就把爪子伸出捉人的手,像是在警告抓它的人,让人把它放开。 小乌龟的尾巴最可爱了,像猪的尾巴一样。卷起非常漂亮。

  这就是小乌龟,你喜欢吗?

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