六年级作文

时间:2022-02-02 18:24:41 六年级作文 我要投稿

【精选】六年级作文合集五篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的六年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】六年级作文合集五篇

六年级作文 篇1

  每到六月份,母鸡就趴在窝上不动了,也不下蛋,也不四处走动,只是趴在窝上领小鸡似的“咯咯”叫,用棍子捅它也马上回来,这就是它要孵小鸡了。这时,姥姥就给它一个盆,底下铺点干草后加一块席片,再放几个蛋,按母鸡身体体积的大小,一般大约放三十个左右吧,母鸡就趴上去开始孵了。

  它先将两只脚踩在盆边上,然后小心翼翼地插入一只脚,搅和着如钻头钻开木屑一般伸进去,踏实,又插入另一只。两只脚都到底后,才大张开翅膀,蹲下来,趴在蛋上,让蛋都在它肚子下面,这才安静下来,但还是看着它旁边的事物,听着耳边的动静。一旦有东西靠近或哪怕善意地瞅着它,给它倒水、添“菜”,它也会恶狠狠地瞅着那些“敌人”,时刻准备攻击他们。

  它每天只离开那个盆喝一次水或吃一次食,而且顶多一次(甚至三天都不离开一次),然后马上飞回来,而不是走回来——就像人们看动画片或打游戏起劲时去上个厕所,然后马上跑回来一样,它回来卧在上面看着它的“宝贝”,一天之内再不离开。

  以前,姥姥家的母鸡很多,像这样找盆孵蛋是不可能的`,所以姥姥只让一只鸡孵,而鸡窝还留着下蛋吃呢!于是,姥姥把鸡都赶了出去。有时赶得晚了,鸡已孵着蛋了,姥姥便用棍子把它打出来,它还飞回去,就算跛着脚也要过去,姥姥还把它硬拽出来,往水里一塞,让它“清醒清醒”,可它每次连反抗都来不及,就回到窝中;如果你去拿它的蛋,它会不顾一切地上来用嘴叨你,比冲锋号还响地叫,直到你退去,而且看都不看它为止。

  孵蛋前几天还好,往后就有麻烦了。姥姥家的孵蛋窝是放在屋里的,一般放墙角处,所以不怕被大公鸡叨,这就少了不少麻烦。但麻烦总是要有的。“后期工作”中,它的小鸡仔们的身体开始在蛋里形成,鸡仔们的高温使母鸡肚子的毛都掉光了。但它却愈加小心地做“生产工作”。它把头低下去,把底下的蛋翻上来,把顶上的蛋弄下去,过一会儿,再把那些底下的蛋弄上来,顶上的蛋踩下去,然后把身子左右晃两下,把鸡蛋铺平,又不会把它们弄坏。嘴里还要咕噜咕噜的叫着。这种一天就要翻三五次。在天气酷热的时候,它把左翅收回去,右翅搭着;一会儿又右翅收回,左翅搭起。这是很辛苦了。不信你可以在地板上铺上垫子,做一做,肯定要累得够呛。当小鸡孵出来时,它才飞出屋去,领它的小鸡了。

  有人因为鸭子不会孵蛋,就让鸡来孵。它孵出来后发现鸭子不是它的孩子,鸡也不会去叨鸭子,鸭子来吃食鸡也不管,但它也不把鸭子赶走。我想,或许不是因为鸭子不听鸡叫,而是因为它母性的宽容吧。

六年级作文 篇2

  家对你而是什么?家对我而言是难会的亲情。家是有温暖的地方,它能抚平我们不安的心。

  当你在家时,你最讨厌的是妈妈的罗嗦,你会想尽快离开妈妈,离开这讨厌的声音。当你长大了,离开了那讨厌的声音。你在外面受苦,你会相信你讨厌的那种声音。回家后,又是妈妈的唠叨,这时你不讨厌,反而心中觉得温暖了许多。那就是爱,妈妈的爱使你感觉温暖。

  家是什么?

  家,是我们常常在不同意义上使用的字眼,它与家庭有关,家里有亲人,家中有亲情。

  某国内战期间,一中年男子与家人走散,几十个亲人丧生,后来,他打听到五岁的'小女儿还活着,几经周折,冒死找到自己的亲生骨肉,悲喜交集的他紧紧地搂着女儿,泪流满面地说:“我又有家了。”由此可见,家对每个人的意义有多大。

  家是什么?家是一座港湾,是给你撑腰,保护你的地方。

  当你有难时,家里人会为你做任何事,他们不需要别的什么东西,只希望能看见你的笑容,这样他们就满足了。只要你满足他们也就满足了。家是你一辈子的家,不管你犯了什么错误,做过什么事,他们都会原谅你,包容你。

  父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦的哺育我们成长,教导我们做人,这种恩情要永远铭记在我们心中,父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。

  家,每个人都有家,家是个有亲情,温暖的地方。不要厌恶家,当你离家后,后悔是伴随你一生的。但如果没有家你会怎样,后果无法象,我由衷地说句“有家真好”。

六年级作文 篇3

  秋雨纷纷,凉风细细,我们一家赶回老家,真是种芹菜的好天气。

  爸爸妈妈戴上大斗笠,披上雨衣;我也打着雨伞,穿上雨靴,一起去山坡上种芹菜。地里的土很湿很软,妈妈用手轻轻地挖了几排小坑,把芹菜放在小坑里。爸爸弯着身子,一棵一棵地栽,不一会儿就载完了。我数了数,一共有72棵。棵棵芹菜苗,就像一个个小美女,她们穿着绿裙子,在风雨中舞动。

  爸爸说:“等天晴了,奶奶洒上草灰和肥料,芹菜就长好了。等元旦节回来,割来炒肉丝那味道才美呢!”妈妈笑了,我高兴地蹦了起来。

  秋雨不停地下啊,秋天真好呀!

六年级作文 篇4

  什么才算得上无私?什么才算得上勇敢?什么才算的上民族精神?今天观看了《惊涛骇浪》后我全懂了。

  关看《惊涛骇浪》无疑是对心灵的的一次洗礼。我的心灵被震撼了,就好比一只大鼓在我心中重重地捶了一下,整个人都麻木了。

  不得不叹服红军的精神!不得不为他们而自豪!但同时也不得为他们所付出的代价而难过。

  98年代洪水是百年不遇的特大洪水,这部影片就生动地讲述了红军万众一心抗洪的事。

  他们的种种事迹都深刻地映在我的'心中,尤其是抗美援朝的老红军给红军撒酒时的场景。老红军为了送红军抗洪特地拿出了珍藏已久的美酒准备敬红军。可是,当红军把酒递到红军面前时,红军却一个个都低着头;不敢伸出手来。这时,军长板着脸下了命令:“全都给我把手伸出来。痛心的一幕啊!红军的手几乎没有一只是完整的,都绷着白布。此时此刻,凄惨的音乐响起,在场的人都哭了,我的眼泪再也忍不住了。敬酒的老红军顿时傻了眼。过了一会儿,老红军才慢慢地把酒一杯杯喂入红军口中。

  最终,红军没有辜负群众的期望。历史三个月,众志成城抗洪取得了胜利。

  无情的是洪灾,在众目睽睽下批评儿子是无私,在面对洪水时不惧怕勇往直前是勇敢,在灾难来临时全国人民都贡献出自己的一份力量去抗击是民族凝聚力。

  天灾固然是无情的,可他未必是不可战胜的。这次洪灾就是一个最好的证据!

六年级作文 篇5

  要上语文课了,我在心里默默地想:这节课我一定要举手,否则老师一定会看扁我的。我在心里暗暗下了决心,一定要举手。我信心十足,自己一定会举手的。

  上课了,我对自己充满了信心,可是我一看到老师的眼睛,我的信心就不知道飞到什么地方去了。

  老师问了个问题,我明明知道的',我正想举手,可是手就是不听使唤,就是不举手,我在心里告诫自己,一定要举手。我把手慢慢举起来,可是我又把手缩了回来。为什么我不举手呢?我一定要举手。可是我又不敢。举手,不举手,举手,不举手……我在心里踌躇不定,刚刚想举起来的手,又放下,老师叫了别人来回话,我用手敲了敲脑袋,自己为什么这么没用,不敢举手?

  老师又问了很多问题,可是我没有举手,每次都是想举手而不敢举手。下课后,我狠狠地敲了一下脑袋,为什么我这么没用,这次还是没有克服恐惧。为什么啊!

  又是一节语文课,我想这次可不能和上次一样了,一定要举手。

  老师又问了一个问题,我依旧有些恐惧,可是,我的脑细胞催我快点举手,于是我举了手,不出所料,老师果然叫了我,于是我克服了心中的恐惧,回答了老师的问题。没想到我竟回答正确了,我的心里喜滋滋的,因为我克服了自己心中的恐惧,还回答正确了。

  原来,克服恐惧这么简单!

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