六年级作文

时间:2024-10-30 19:35:06 六年级作文 我要投稿

【必备】六年级作文集合7篇

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的六年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

【必备】六年级作文集合7篇

六年级作文 篇1

  我有许许多多值得敬佩的人。然而,在我的印象最深刻,最值得敬佩的却是一位陌生的大哥哥。

  那是发生在星期六的事。我和好朋友丽丽在练习骑自行车。突然,天气由晴转阴就要下雨了,我们准备回家。说迟不迟,说早不早,偏偏在这时,我车子的车链掉了,根本骑不了。我们左摆右弄,怎么也安不上去,我们正焦急地摆弄着。好在这时,“救星”来了。一位骑着摩托车向这经过的大哥哥停了下来,问:“小妹妹,天就要下雨了,怎么还不回家,有什么我可以帮忙的.吗?”我说:“我车子的车链掉了,不会装上去。哥哥,你可不可以帮我装上去呢?”哥哥爽快地答道:“当然可以。”说着,就连忙过来帮我装上去。我想:这位哥哥真热情,别人路过这里都是不闻不问的,这位大哥哥真好。不一会,大哥哥已经把车链给装上去了,天也下起了蒙蒙细雨。我和丽丽还没来得及说声:谢谢!

  大哥哥就已经骑上摩托车在蒙蒙细雨中走远了。望着他远去的背影,我在心中祈祷着:希望能够再次遇见这位大哥哥,和他说声:谢谢!

  要不是他,我们就要变成落汤鸡了。

  我想念这位大哥哥,他真值得我敬佩啊!

六年级作文 篇2

  不知道是从什么时候开始,我逐渐,变的害羞了,变的腼腆了,不举手发言了,我自己也不知道是为什么。

  现在,我一直盼望着,盼望着自己也能想以前一样,活泼开朗,能够有勇气举手发言,看到老师那信任、肯定的目光。

  再坚强的人,也有脆弱的时候;再勇敢的人,也有胆怯的时候。

  在班里,我是沉默内向的一个,除了下课时与我的好朋友万ぽ一起谈笑风生以外,我几乎很少于其他同学聊天游戏。上课发言的都是所谓的优等生,而我却一直充当着旁观者的角色。虽然偶尔有被老师叫起的时候,但多半也是支支吾吾地、胆颤地说出自己心中的答案。

  我无数次幻想着自己会有足够的勇气举起那一直躲藏在衣兜里的手,可每一次都在最后一刻前功尽弃,那一次,您(老师)的.一声郦婕那我从与心魔的战争中拉回到现实,同学们都诧异地看着我那窘迫的样子。我先是愣了愣。然后抬起头。看见了您(老师)那充满期待而有慈祥的目光。我心里一怔:您(老师)会想听我的发言吗?是的,我从您(老师)的眼神中读出了肯定的回答。于是,我鼓起勇气。讲出了早在心中默念多次的答案。回答得好,请坐。你投给我一个肯定的微笑,我看见了,您(老师)的目光里有希望,有肯定,更有震撼人心的美!

  再脆弱的人也有坚强的时候;再胆怯的人,也有勇敢的时候!

  今后,我会自信地面对每一个人,每一件事,更会自信得面对自己,更不会忘记说一句:Teacher,Thank you very mach!

  点评:这个同学的成绩实际上很好,但是,就是不爱发言。我指导她写完这片文章后,她变的开朗了,积极发言了,我很高兴!这篇作文写的真的很不错!

六年级作文 篇3

  俗话说的好:“桂林山水甲天下。”我们来到了美丽的山水之国——桂林,欣赏美丽的桂林风光。

  我们来到了阳朔的漓江旁,看见了许许多多的竹筏荡漾在漓江上。我们坐着竹筏顺江而行。桂林的水真清啊!清得能看见水中的自己;桂林的水真绿啊!绿得仿佛是一块无暇的翡翠;桂林的水真凉啊!用脚轻轻地触摸着水,一股沁人心脾的凉意涌遍全身。师傅一边给我们划船,一边为我们介绍美丽的漓江的`风景。你瞧,那就是九马画山,顾名思义就是九匹马构成了一座山的风景。还有形态各异的山,如猪八戒背老婆、青蛙看江、乌龟爬山……最有名气的一道风景是二十元人民币反面的风景。看完后,让我不尽想起一句“阳朔山水甲桂林。”

  “快点、快点!”原来,我们来到了龙脊梯田。欣赏梯田风景秀丽,景色宜人,一排排、一列列的像楼梯一样,真有趣!一开始,天气雾蒙蒙的,只能看见隐隐约约的一点红瑶族的村庄,还能看见隐隐约约的梯田轮廓。中午,当阳光穿过云雾,金灿灿的梯田出现在我眼前。我情不自禁的赞叹起来,“红瑶族人智慧的结晶!能开垦出如此秀丽的梯田,真让我流连忘返。

  象鼻山屹立在漓江和桃花江之间。我们先从象尾拾级而上,来到了象头,站在观景台上,能看见桂林的全景。远看象鼻山像一头无比巨大的象拖着它那长长的鼻子垂到了水中,正在水中嬉戏。在象鼻山前,我还做了一回渔民,坐在竹筏上,掌控着鱼鹰。

  随着的课本的脚步,我们游览了桂林象鼻山,参观了刘三姐故居,荡漾在阳朔的山水之中,有“舟行碧波上,人在画中游”感觉。

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六年级作文 篇4

  清晨,我躺在舒适的床上,朦胧中听见窗外有滴滴答答的雨声,哦,下雨了,我一跃而起,兴奋地打开门,“沙沙沙,沙沙沙……。”,不知什么时候,细如牛毛的小雨又悄悄的来了,把我家花园的枇杷和柚子树冲刷得干干净净,叶子绿得发亮,像人工雕琢似的。一群不知名的鸟儿则在树林中快乐地穿梭着,时而在树林中唱歌,时而在草地上跳舞,快乐的沐浴着春雨的洗礼。

  看,花园里渐渐的飘起了一层薄薄的柔雾,树木、小草和花儿被笼罩着,美丽极了,像在一个童话世界里。我知道,寒泠的冬爷爷已经过去,温暖的春姑娘悄悄来了。

  瞧,绵绵的.细雨打在花园里那一朵朵杜鹃花的脸上,她开心地笑了,在春雨的滋润中开得更加动人美丽,红的、粉的、白的,娇艳欲滴,向人们尽情展示着自己的风采!旁边沉睡了一个冬季的小草也终于探出了脑袋,它们换上了春姑娘送给的嫩绿色的衣裳,呼吸着泥土的芬芳,喜迎春天的到来!

  望,远处花园溪流边的柳树也披上了绿装,正贪婪的吮吸着春天的甘露,柳树的枝叶被春雨染绿了,一个个绿芽苞悄悄的爬满了枝条,那披散着垂下的柔软的枝条,像一位仙女在小溪边梳理着自己美丽的长发,在微风细雨中随风起舞,看着看着,使我情不自禁地吟起了杜甫的“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”这首动人的诗句。

  啊,春天的雨是连绵的、柔和的,她滋润着大地,抚摸着大地,呼唤着大地,我倾听春雨的诉说,是那藕断丝连的感觉,像丝缕一样把天地织在一起,是她把万物生灵唤醒,给他们孕育了希望和快乐!

  我喜欢春天,我更喜欢春天的雨!

六年级作文 篇5

  在硕果累累的秋天里,读了《雨花赋》这篇文章,我不禁被文中的小男孩助人为乐的精神所感动。他在秋雨淅沥的傍晚,撑着伞送一位素不相识的老人回家;俗话说得好:“鸟美在羽毛,人美在心里。”一个人,心灵美是最重要的。有了美德,大家都会喜欢你。如果你心灵丑陋,长得再美,人们也不愿意与你交往。

  有一次,放学后,我走在校园的水泥路上,太阳当头照,一些人怕晒,带上了遮阳伞;我看见一位年轻的女教师,把书顶在头上,在阳光下艰难地行走。汗水把衣服浸湿了;突然,一个小女孩儿举着一把漂亮的遮阳伞,很快靠了上去。她挽着老师的胳膊,为老师遮住火辣辣的阳光。而她自己呢?半边身子露在外面,己成了“巧克力”女孩儿。老师搂着小女孩儿的肩膀。我想:小女孩儿一定是老师的学生吧!瞧她们那亲热劲儿!我羡慕地看着她们,觉得阳光格外明媚。

  过了一会儿,她们闪进了一座教师宿舍楼;小女孩儿顺着一个甜美的声音跑出来:“孩子,你叫什么名字……谢谢你呀!”“这没什么。”只见那小女孩儿撩起衣袖,擦擦额头上的'汗,边跑边说。她那红彤彤的脸蛋儿,笑成了一朵含苞欲放的芍药。

  我怔住了。目送那小女孩儿在阳光下喜滋滋地飞跑,消失在茫茫的人群里。伞上一束束灿烂的阳光,却永远留在我的心中。

六年级作文 篇6

  有两只似孪生兄弟的小花狗,一只叫花花,一只叫灰灰,它们都长着土黄色的身体,白白的肚皮,深蓝色的斑点儿,一样漂亮,可它们却不这样认为,一定要一争高下。它们来到两面镜子前,花花往镜子面前一站,看见自己身躯庞大,似一个顶天立地的巨人,它时而翘着长长的尾巴,时而看着自己那健美的`肌肉,时而抚摸着自己的绒毛,对着镜子说:“瞧,我长得多高大,肌肉多结实,多威武风,我全国第一,还有谁能比得过我,哼,我们走着瞧!”看着那似巨人的身躯,便撅着屁股,把尾巴翘得老高,把手高高举起,然后又抚摸着自己的绒毛,看着镜子说:“瞧,我的毛多软多滑,我的眼睛多有神,我的嘴巴多小巧,那么能说会道,啊哟喂,这么一说,我都快成国宝了,不,应该说是世界之最才恰当呢!崇拜我的人肯定有很多,一定是我长得太帅了!他们都爱死我了!”灰灰站到镜子面前,一看,大吃一惊,自己的手臂像火柴棒那么细,身躯那么渺小,活像一只没有力气的小猫,灰灰简直不相信自己的眼睛,捂住了嘴巴说:“不是,不是,一定是我看错了,不可能!”

  可是,灰灰再看一下,自己还是这么小,于是它便想:原来我只有这么小呀!还要跟它比呢!这次比赛,我输定了,我就像矿工场里的一块石头,大海里的一粒沙子,我活在世上还有什么用呀?简直就是白活,你看看我,像一只没有力气的小猫,别人不笑死我才怪呢!灰灰就开始变得自卑起来,就到这儿,灰灰不由自主地把体蜷缩成一团。第二天,两只小花狗又相遇了,骄傲地花花践高气昂,嘴里叼着一根高级的雪茄,双手背在背后,昂首挺胸,翘着尾巴,一副神气活现的样子,他说:“伙计,别和我比了,我的身躯可是世界之最,哎呀,时间不多了,告诉你,我的时间很宝贵的,我的粉丝还在门口等我呢!小东西,真可怜哪!没人理你喽!”说完,花花便甩了甩头发,迈着轻快的步伐向门口走去,而那只可怜的灰灰,正低着头,弯着腰,活像一只没有力气的小虾米,迈着沉重的步伐向远处走去,他那哀伤的眼神好像在说:“我该怎么办?”

六年级作文 篇7

  每个人都有自己欢乐而丰富多彩的童年,我也不例外。在我七彩斑斓的童年中,发生了许许多多有趣的事,其中给我印象最深刻的是那件让我狼狈又有成就的事。

  记得那年暑假,我刚刚学游泳,技术不佳,更多的时候都是借助游泳圈进行活动。经过了一番热身活动后,我准备开始向泳池“进军”了。站在游泳池边,我兴奋极了,迫不及待地往水里扑腾一跳,结果用力过猛,直接在水里翻了个面,双腿在上高高地翘着,头却在水底,顿时觉得头昏眼花,嘴里还喝了几口水,我不停地在水里扑腾着,那模样甚是滑稽。最后在爸爸和救生员的协助下,我像一只落水的小鸡被打捞上岸。

  上了岸,爸爸拍了拍我的背,把我嘴里喝的水给“逼”了出来,就在我大口大口地往外吐水时,爸爸幸灾乐祸拿出手机,嘴里一边说着:“给你留个纪念,等你长大了再给你看看”一边乐呵呵地对着我一阵狂拍。我顿时涨红了脸,感觉非常难堪,此时,爸爸似乎看透了我的心思,便语重心长地对我说:“学一样本领,一定不能操之过急,要一步步把基本功打牢,再步步深入,就像搭积木一样,如果根基不牢,还搭得上去吗?”

  我觉得爸爸的.话很有道理,便虚心地向爸爸请教经验。在爸爸的耐心指导下,我终于学到了点皮毛;在爸爸的鼓励下,我开始练起了摆臂、憋气、蹬腿等基本功;在爸爸的陪伴下,我严格按照要求练习,果然比以前游得好多了。

  如今我已经学会了自由泳,仰泳,当年呛水的事再也不会发生了,但爸爸对我的教诲却永远牢记在心中。每当拿起当年爸爸为我拍的照片时,我就想起了这件童年趣事。

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