【精华】六年级的作文合集5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的六年级的作文5篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
清晨，红彤彤的太阳从东方升起，明媚的阳光照耀着我们美丽的校园，同学们背着书包来的学校。在校门口随着一声声‘校长好，老师好，同学们早’打亲切问候，大家心情愉快地走进各自的教室，紧张而丰富的校园生活开始了。
对于校园，我想那是我们在熟悉不过的一个学习天地。有人说，学习只是一件非常或者及其无聊的一件事，更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的.事，校园生活是多姿多彩的。
在课间活动中，寂静的校园活动起来，到处充满了欢身笑语，大家的活动内容可多啦。有的在玩沙包，有的在跳绳，有的在踢毽子……真是令人眼花缭乱。在托管班中，学校为我们安排了丰富多彩的兴趣班：有美术班、音乐班、电脑班、科学小组……瞧，放学后操场上的同学正在分别进行激烈的对抗比赛，吸引了不少同学的驻足观看。
我在这所小学中，既增长了许多知识，又学会了不少本领。丰富多彩的校园活动，使我们摆脱了枯燥、单调的学习生活。我真喜欢这所学校，但我已经上六年级了，还有一年就要离开这所学校了，我真舍不得，舍不得这里的花花草草，更舍不得我亲爱的老师和同学们！
六年级的作文 篇2
每每我们总是说第一次，最后，还真实没体会过！总觉得有些伤感，可又不知伤感的源头，最后一个“六·一”，代表着小学即将毕业了，六年的友情，这次是最大的考验，没有缘，友情就断了，有缘，就是一辈子的友情。这个“六·一”，如此的特殊，是应该感到伤感呢，还是应该感到开心呢？
柔柔的晚风轻轻的吹过，今天就是“六·一”了，我没有选择狂欢庆祝最后一个“六·一”，也没有选择逛街，只是静静地坐在河边的靠椅上，看着一对对好朋友在河边玩耍，猛然回想起去年的夏天……
我们几个好朋友又何尝不是每晚来河边玩呢？玩的总是忘了时间，要其中某个人的家长打电话开叫回家了，我们才发现，时间晚了，才发现，全身大汗淋漓！以后，还会有这种机会吗？过了今天，我就是少年了。儿童时代截至在今天。今天之前的12年，拥有那么那么多美好的回忆，像一颗颗闪光的星星，闪烁在我人生的黑夜，使夜晚变亮了！每当想起和同学度过的日子，我就十分伤感，就要离开了啊！或许以后，在街上遇见了都不认识！或许以后，好的一步登天，差的`就不好估量了……
毕业，就像暴风雨，无情的摧毁我们的友谊树，如果友谊树根深蒂固，那暴风雨就算不上什么，如果友谊树生存在表面，那暴风雨就会将它连根拔起，什么也不剩……
晚风轻拂我的面颊，眼泪无声无息的落了下来！
不好怎么表达内心的感受，因为我期待明天的阳光……
至此，搁笔……
六年级的作文 篇3
有人说未来的飞机，有人说未来的汽车，还有人说未来的自行车。今天我就说说‘未来的房屋。
我说的这座未来的房屋，有蓝色的烟囱，红色的房顶，还有雪白雪白的屋身，而且这座房屋的材料你绝对想不到是用什么建造成的，这座房屋全部是用泡沫材料建造成的，你们可不要小看这座房屋是用泡沫建造的，它可不是一般的泡沫房屋；它可有特点啦‘下面我就详细给大家说说。
现在的房屋虽然各式各样，但不能移动，这样一来肯定很不方便，未来的房屋可大不一样，它非常的轻巧，是用一种特殊的泡沫建造而成，可以随便移动，如果你想出去旅游，你可以把它缩小在一个很小很小的箱子里面，到需要它的时候，你只要轻轻的按一下旁边的电子按钮，房屋就会自动组合而成，一瞬间就会在你面前呈现一座漂亮的.房屋。
它方便而有快捷，然后一家人可以开开心心享受这座房屋，你们再也不用担心找不到宾馆而烦恼，也许，你们会问这么轻巧的房屋，就不害怕被大风刮倒吗；这你尽管放心，它呀、有着独特的功能，只要一着地，就会像砖瓦房屋一样稳固，牢牢地站在地面上。
未来的房屋还有自动感应器，如果发生地震或者洪水，它会自动地升到空中，你大可安心的住到里面，而且里面还有很多电子机器人为你们服务，只要你的一声指令，它们都会为你们办好一切，而且做的很好。
你们说未来的房屋神奇不神奇，呵呵；你们是不是有一种立马想住进去的冲动呢…………。
六年级的作文 篇4
风，轻轻地抚摸着我；我的身体随着风舞动起来，奏出一首首优美的歌曲。这便是我———大树。我在一年四季都有不一样的韵律。
当春天到来时，我头上的小种子便开始发芽，慢慢地长出花骨朵，开出几朵小花来，像给我戴上的饰品。虽说没那么华贵，但有一种清新朴素的美，朴素中带着一点点芳香，让路过的人心旷神怡。这便是春天树的韵律。
当知了开始歌唱时，夏天就到来了。这时我的头发——绿叶开始变得茂盛起来；它以最快的'速度生长，终于长成了一把巨伞，我用手臂撑开。呵，这把伞可真漂亮！之前在春天的花骨朵都绽开了，星星点点，点缀在这把绿色的大伞上，好看极了。许许多多的人都来这里乘凉；有些人在吃完晚饭后散步时走累了，就靠在我的身上，吹着习习的晚风，惬意极了！这便是夏天树的韵律。
当我的树叶变黄时，秋天就来了。这时我头上的花朵也都凋谢了，长出一颗颗诱人的果实。每当孩子们放学了，总会有几个孩子来摘果实；我微笑着说：“快把果实摘了吧！到冬天可就浪费了呦！”可惜他们听不到我的语言。在秋天，我和同伴每天都会飘下许多的树叶。这些树叶有的被小蚂蚁拿去做船了；有的落在地上成了上好的肥料；有的被人们拿回去烧火取暖……这便是秋天树的韵律。
当冬天悄悄地到来，那时的我已经毫无用处了。洁白的雪花轻轻飘落下来；我被冻得瑟瑟发抖，我多么希望能有一件暖和的衣服啊！我正想着，突然走来几个人，他们手里拿着金色的绳子；我仔细一看，这不正是夏天在我身下乘凉的几个人吗？他们来是要干什么呢？只见他们几个商量了一下，拿起绳子，在我的身上编织起来。我恍然大悟，原来他们是要给我做衣服呀！不一会儿，衣服做好了。我看着身上漂亮暖和的衣服，真激动呀！这就是人们所说的互帮互助吧！这便是冬天树的韵律。
风，温柔地吹着；有一棵小树长成了树，它是我的伙伴，于是，又一个动人的故事开始了……
六年级的作文 篇5
温暖、柔和的阳光照射在一排矮矮可爱的黑色栏杆上。栏杆后面是一片小草地，五颜六色的花丛装点着它。在那墨绿色的叶子上，只要你仔细观察便会看见一张蜘蛛网，可无论你怎么寻找，也始终不见蜘蛛的影子。在阳光的照射下，每棵小草都闪耀着银色的光芒，那是可爱的露珠，它们组织在一起仿佛一人穿着绿色晚礼服戴着白银项链的高贵小姐。
空中，飞舞着彩色的泡泡，那是我和弟弟的`杰作。在红楼广场上，这种三元一瓶的泡泡水随处可见，几乎每个小朋友手上都握着一瓶。
轻轻一吹，许多五彩的小泡泡从那个神奇的魔术圈中钻了出来，在空中享受着它们短暂的生命。轻轻一绕，像海中的水母，一个个涌动着的大泡泡诞生了。我希望那是一个个软软的、透明的、可爱的弹球，真想摸摸它们啊！可我不忍心，我不忍心它们那么快就消失，那么快就离开我们。
泡泡的出现引来了许多孩子。他们闭上眼睛在泡泡群中穿梭，兴奋、快乐地喊叫着。也会跑着、蹦着去追赶那些大泡泡，并将它们拍破。那轻轻的一声“砰”，也许只有天空能听见。
我把泡泡水给了弟弟，但过了半天，他也没能吹出一个泡泡来，孩子们都散了。我坐在黑色栏杆上，看着他那沮丧的神情，微笑的告诉他吹泡泡不能用力，要轻轻的……他照着我的方法做，果真吹出了许多的泡泡，我看见他开心的笑容。
那么多的泡泡在我眼前晃来晃去，我想起了化成泡沫飞向天国的美人鱼和那那凄惨的故事。我希望自己也变成一个泡泡飞入天国，即使只有十秒钟的生命………
天色不早，我吹出了最后一个泡泡，便离去了。 我在心里看见，在没有任何人的干扰下，它渐渐飞向蓝天深处……
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