[必备]六年级作文9篇
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的六年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
一天,鸭蛋气冲冲地把数字“0”告上法庭。
开庭了。猫头鹰法官问鸭蛋:“为什么要告‘0’呢?”鸭蛋气愤地回答:“都怪‘0’的名声不好,人们经常把它和我联系起来。考试得了0分,人们会说考了个‘鸭蛋,o甚至有不少人认为,谁吃了‘鸭蛋’就会考‘0’蛋!现在没有人敢买我,养鸭的农民损失惨重。最可怜的是,许多鸭妈妈被宰杀,变成了烤鸭……呜呜……我要‘0’赔我的`损失,恢复我的名誉……”鸭蛋越说越伤心。
猫头鹰法官转过脸问“0”:“是这样的吗?”“0”一脸茫然,无可奈何地回答:“我一降临人世就一无所有,我有什么办法呢?有些孩子学习不用功,考了‘0’蛋却来怨’我,我也很冤呀!”
猫头鹰法官见此案十分难判,便请松鼠陪审团认真讨论。松鼠陪审团成员们嘀嘀咕咕了一个多小时,结果出来了。猫头鹰法官庄严宣判:“虽然鸭蛋长得像‘0’,并且因此遭受到了巨大的损失,但是‘0’没有责任,责任在于人们有错误的想法。所以,本庭宣判‘0’无罪,当庭释放!”
鸭蛋知道自己错怪了“0”,表示愿意接受判决,和“0”握手言好。不过,鸭蛋并不罢休,它决定再把那考了0分的人告上法庭:自己学习不努力,考了“0”蛋,还怪别人,非要让他们记住这个教训不可!
六年级作文 篇2
我生活在一个普通的家庭,父亲是一个普通的工人,母亲是一个普通的家庭妇女,在这样的普通的家庭,却处处有爱的痕迹。
爸爸——一家之主。他是一个在工作上勤勤恳恳的人,不会贪小便宜,宁愿自己吃亏,也不会然给别人受到伤害。爸爸回家的首要工作就是帮助妈妈做家务,但那时妈妈却一样不落地全做好了。爸爸总说自己不累,可以干家务,他很顾家。同时他也是个恋家的人,几乎从不跟同事去外面吃饭,总是叨念“外面饭菜又贵又难吃,哪有自个家里做的好吃。”
爸爸只有初中学历,根本谈不上照顾我的学习。但当我遇上难题时,他总会拿起笔和草稿纸,绞尽脑汁为我解题。我很喜欢爸爸那时候的样子,傻傻的,却那么认真。爸爸就是因为自己的原因,才更加迫不及待地希望我把书念好。他常常告诫我说:“读书是唯一走向光明的出路,以后你所做的一切事情,都会用到所学的知识。”我把这句话铭记在心。同时我也想告诉爸爸:“你永远是我的好爸爸”。
妈妈——温柔贤淑的家庭妇女。我敢保证,妈妈绝对是一个理家的能手,不仅对丈夫、女儿体贴,而且对老人照顾有加。记得那次外婆生病了,妈妈几乎每天都去医院照顾她,嘘寒问暖。不但给外婆煲鸡汤、熬米粥,还今天是鲫鱼炖海带,明天是青虾拌酸醋,一天换一样菜,都不带重复的。有时还会带一些脏衣服回来洗。妈妈觉得能能亲自照顾年迈的母亲是一件幸福的事情。她认为应该做一个好妻子、还儿媳、好女儿、好妈妈。为了自己的家人,做什么都是值得的。
妈妈还会做很多拿手好菜,是我们家当之无愧的“大厨”。无论什么食材,在她如同魔术师般的`手里一变,就成了一道道美味佳肴。现在,妈妈又在研究食物的营养搭配。但是对于我来说,只要是妈妈做的饭菜,都是最香最好吃的饭菜,因为充斥着幸福的味道。
我——性格开朗的小机灵。初中生活是紧张的,而我总能适时的调整自己的心态,让自己不论在何时何地都保持一个阳光向上的形象。可以挺直自己的脊梁,对着蓝天,对着白云,大喊一声“我不怕你!”这是一个很好的宣泄方式,但有时我会向我的密友——日记本倾诉心声。
我这个家庭很普通,但却有着浓浓的幸福滋味,是伟大的亲情早就了这一切。在浩瀚的大海航行时,亲情是我的指南针;在挫折形成的沙漠中,亲情是为我遮蔽骄阳的绿荫;在风平浪静的美丽港湾中,亲情则是我的海岸。无论我走到哪里,亲情始终伴我左右。
我爱爸爸!我爱妈妈!我爱我家!
六年级作文 篇3
亲情是一条永远扯不断的线,它永远的地把我和爷爷牢牢地拴在一起。
爷爷是一名退伍军人,他体格健壮、对待事情一丝不苟,我很敬佩他。可上个星期天我和爷爷闹翻了,回到家我气冲冲走进自己的房间,心里一直在想爷爷的坏话。可这两天我翻到了我四岁时的相册,里面都是我和爷爷的照片。我的思绪不禁飘飞起来,曾经的情景又宛若在眼前。
那天中午格外炎热,我吵着爷爷带我出去玩。爸爸说中午那么热,小心出去中暑了,可我不听劝连声嚷嚷,非要出去。爷爷那时候对我很好,对我千依百顺,所以爷爷答应了。
我在路上又跑又跳,像刚从动物园栅栏里放出来的猴子一般。这时我都几乎忘记自己了,没有发现危险的到来。一块石头就在我前方,危险向我一步步逼近。就在这千钧一发的时候,爷爷提醒了我一声,可为时已晚。我重重地摔了下去,紧接着便放声哭了起来,膝盖摔破了,伤口裸露在外,被太阳发出的滚滚热浪灼烧着,被千万条毒蛇撕咬着。
爷爷不管三七二十一背上我就往家跑。在这炎热的夏日,再加上剧烈运动的`奔跑,回到家只见爷爷浑身湿透了。可他没有顾着换衣服,拿起医药箱向我走来,他用碘伏轻轻地擦着我的伤口,问我疼不疼。
一股暖流瞬间流遍了我全身。
……
爷爷,我的亲爱的爷爷,我怎么能和你生气呢?怎么能和您闹翻呢?哎,再想想我对爷爷的态度,我真是无地自容呀!我对不起爷爷。
亲情是一条永远扯不断的线,线的这头拴着我,另一头,是爷爷的牵挂。
六年级作文 篇4
在春节期间,有许多人都会选择利用放假时间结婚,我小姨也不例外。
初六早上七点,当我还沉浸在甜美的梦乡里,就听见了一句话:“快起来,新新!”我睁开眼一看,原来是妈妈。我懒洋洋地说:“妈妈,才七点呢!就不能让我多睡儿嘛!”“哎呀,还睡什么,知道今天是什么日子吗,你小姨今天结婚呀!”妈妈说。我都忘记得一干二净了,妈妈昨天就跟我说了的。我赶紧起床洗漱,准备好东西,穿好新衣服就赶往小姨家里。
一进屋,我非常惊讶,因为墙上、家具上面、电器上全部都贴满了气球和大红的喜字。我疑惑不解地问妈妈:“新郎在哪里呢?”“你就去门口看着吧,应该马上就会到了。”妈妈乐呵呵地说。
不一会儿,在一声声鞭炮、烟花声中,一辆接一辆地开出了许多漂亮的婚车。我数了数,一共是八台汽车。每台车的前后牌照那里都贴了“今天我结婚啦”,车子反光镜那里也挂了红色的气球,这些车子停在小姨家门口很是养眼。新郎穿得西装革履的`手拿一束红色玫瑰花喜气洋洋地下车来,我们赶快把门关上。小孩子手拉手守在了门口,绝不让新郎那么简单的就抢走新娘。看到我们严防死守,新郎也无可奈何。
这时妈妈走过来笑着说:“你们别为难他了,让他进来吧。”我说:“不行,姨父!你必须通过我们的试练才能进去接小姨。我们小朋友的要求是,你边唱《小苹果》边做俯卧撑。”新郎爽快地答应了,他精神抖擞地在地上一边做一边唱。慢慢地,他就像蚊子一样嗡嗡地叫,感觉没什么力气了,好不容易唱完了。舅舅又接着说:“为小孩子表演了节目,那还要为我们边唱边跳一首<江南stule>吧。”随着音乐声响起,新郎又气喘吁吁地边唱边跳了起来。两个节目表演完毕,我们的门依旧没有开,因为还有更好玩的抢红包环节不能错过。我们把门开一点点,大家守着门,让新郎塞红包进来。一大把红包塞进来,我也抢到了几个。最后,舅舅还要一个大红包,门就打开了。大家抢到了新郎的喜气红包,一个个笑得合不拢嘴。
这次小姨结婚,抢红包和新郎表演节目环节最有意思,我觉得参与了特别开心。
六年级作文 篇5
如果,我是一只小鸟,我想飞上天空,去亲亲天空妈妈那湛蓝的脸孔;如果,我是一条小鱼,我想跃上龙门,去摸一摸天空妈妈那美丽无瑕的脸膀;如果,我们是一名合格的小公民,我愿用千千万万个小小的,珍贵的的童心,去换取天空妈妈的灿烂一笑。。。。。。
千千万万个市民啊,你们去留意过吗?当你把汽车开得飞快,汽车却吐出了黑黑的烟雾时;当一座座摩天大楼拔地而起时;当造纸厂那高大的烟囱里飘出乌黑的云烟时,属于我们的那片天空正在哭泣!我们的美丽家园也将不复存在!
我想让天空更蓝。我的爸爸妈妈告诉我:他们小时候地上遍地都是那绿油油的青草,地上爬着好多他们也叫不上名的小昆虫,红的,白的,黑的,真有趣!清澈见底的小河是他们最最爱去的地方,在河里摸鱼,捉虾,好不自在!他们和小伙伴一玩就是一个下午哩!但他们最喜欢,也是最美的.,还是那蓝蓝的天空。蓝晶晶的天空又高又美,不时得还会飘来几朵白云,小孩子们围着云朵又蹦又跳,高兴的嬉戏着,大喊着,舞蹈着,发誓要永远保护这片天空。我听得出了神,呆呆的看着爸爸妈妈,对美丽的天空充满了好感。
我想让天空更蓝。汽车的鸣笛,高楼的建造,造纸的延续,让我更加坚定了让天空更蓝的信念!我做过一个梦,梦到全球已被沙漠化,那条从前非常清澈的小溪已经干涸,还发出臭臭的味道。最重要的是,那片湛蓝的天空已经完全变了样,黑洞洞的天空下着酸雨,飘来几朵泛黄的云彩……我惊醒了,我看着天空,惊恐的看着,严宽渗满了泪水。
我想让天空更蓝,不管我有没有这个能力,不管这个梦想多么遥远,不管这个梦想多天真,我都不会放弃!!!
此时,远处灰蒙蒙的天空,又飘来几朵不再那么美丽的云朵……
六年级作文 篇6
记得高尔基说过:“当书本给我们讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我们看到了一个不可思议的新世界。”确实是,一本书就像一扇窗户,你只要能打开窗户,那么就能看到新知识的美好世界。但是在面对像汪洋大海一样的知识时,并不是每个人都会变得智慧,而是那些能吸收知识能筛选知识的人才能好好的欣赏、享受知识在、世界带来的好处。这样说来,好的读书方法对于我们来说是多么重要啊! 我的读书方法是首先我会默读一次课文,接着大声读一次课文,再默读一次课文;接着标出段落,重复读不熟悉的段落和词语;然后再快速浏览课文一次,并回想这篇故事的大概内容,我还会回过头来品味自己最喜欢的部分,最后我会想像最精彩部分的情景。
介绍了我自己的读书方法,那么作家的读书方法又是怎样的呢? 我参看了本单元第3课文章英国作者尤安·艾肯的读书方法。首先,他会思考故事中的人物什么这样做,思考作家为什么要写这个故事。然后,他会再脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味他最欣赏的'一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。他还会再读其他部分,并从中找到他以前忽略的东西。做完这些,他会把从书中学到的东西列个单子。最后,他会想象作者是什么样的人,作者会有怎样的生活经历。
介绍完大作家的读书方法,我把自己的和他的作比较,我和作家有一处很大的不同就是作家艾肯会思考故事中的人为什么这样做,作者为什么要写这个故事,而我会想像文章的精彩部分的情景。我与作家艾肯的不同很多,但是我觉得作家在浏览完文章后,会回头找到忽略的地方,这种方法很好,因为这样我就能得到课文的全部信息了。
通过对比,我有了新的读书方法。以后我会多读几次课文,接着标出不会读的段落和词语,然后快速浏览一次,回想这篇课文的大概内容,并试图说出来,再回过头来读自己最喜欢的部分,最后想像最精彩部分的情景,还思考故事中的人为什么这么做,作家为什么要写这个故事,我最后还要再读一次,找到以前忽略的地方。
我相信,现在的读书方法一定会让我受益匪浅的。
六年级作文 篇7
晨会课结束后,季老师面无表情的丢下一句话:“上午第二节课进行一二单元测试。”这突如起来的“重磅炸弹”,把班里52名同学的嘴巴都炸成了“o”形。教室里的空气瞬间凝固了,一点儿声音也没有,只听见老师离去的脚步声清脆而冰冷,敲击着同学们一颗颗颤抖的心。
季老师一走远,教室里立即炸开了锅—翻书声、背书声以及抱怨声此起彼伏,同学们的表现也可谓“众生百态”。
瞧,“碎嘴婆”朴清荷正撑着下巴,一脸愁苦的和同桌崔阳诉苦呢:“唉!怎么又要考试啊?”崔阳一脸无所谓:“我都已经习惯了,反正我考来考去都是那分数,超常发挥考个80那是不可能的了,只能希望老师多出一点简单的题目了”。“哦,可怜的孩子,每考一次,回家就要‘男女混合双打’一次。”朴清荷摸着崔阳的脑袋,满脸同情……
再看看我身边的“考试达人”兼大班长——耿雯丽,她正专心致志的复习呢。教室里四处响起的抱怨声丝毫没有影响到她“猫的性格十分古怪,说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,66无虑……”听,她这洪亮的读书声仿佛是即将出征的.号角吹得我们个个都惊恐不安。唉,看来这回班级第一的宝座非她莫属。
而坐在角落里的何则坤没有了平日的嚣张,颇有自知之明的他知道以自己的语文水平,就是给他一天复习时间他也未必考的好,何况只有短短一节课呢?待老师走后,他一脸虔诚的祈祷起来,嘴里还念念有词:“老天保佑啊,一定要保佑我考试考到80分以上啊!
同学们都在等待着考试的降临。
“叮铃铃——”上课铃声响了,季老师快步走进教室,发下试卷后,大声道:“考试开始!”随后,教室里便只剩下了签字笔触碰纸张的“沙沙”声……
小作者观察细致,描写了考前同学们的状态。文章运用了外貌描写、语言描写,把同学们的状态表情描写得栩栩如生。文章语言流畅,叙事条理,详略得当,很不错。
六年级作文 篇8
舅舅家阳台上有一盆绿萝,远远地望去一大片的绿色映入眼帘,让你的眼睛疲劳感全无。在一大片绿色中隐约透着一条条的淡黄色,像是一条条瀑布垂流而下,令人心旷神怡。
凑近了看你就会发现,叶子层层叠叠,密不透风,叶子上的茎脉十分清晰,淡淡的黄色连通叶子,像给小姑娘化了妆。绿萝的叶子长在茎上,“襄着”一圈金黄色的边,每隔四、五厘米便有一个,犹如给绿萝姑娘带上了金色的头饰,十分漂亮。
我拿起浇花的水壶朝着绿萝喷洒,豆粒般的水珠坐着“滑滑梯”慢慢的从叶子上往下滑,滑过的地方顿时像变魔术般焕然一新,最后你追我赶地一起消失在泥土里。
忽然,一阵热浪吹来,静逸的叶子显得有点躁动起来了,几片一堆,几片一组,有的在说悄悄话,有的在开会,有的'在躲猫猫……热闹得很!
小小的绿萝在植物界是最普通的,但它的美却是独一无二,无可替代的。
六年级作文 篇9
雨淅淅沥沥地下,像牛毛,像花针,我望着窗外,听着这首“交加曲”。哎,又下雨了,不能自由自在地玩了,只能做这“笼中鸟”了,真是无聊,想着想着,突然一阵敲门声在我的耳畔响起......
打开门,只见蒋欣越笑嘻嘻地站在门外,对我说:“姐姐,我送你一个大惊喜!”说完,她又忍不住笑了几声。我见此情形,不知到底去还是不去,看这蒋欣越“笑里藏刀”,本不想去的,可是,在家无聊透了,也想出去溜达溜达,倒想看看蒋欣越这小子葫芦里卖的什么药。在诱惑虫的驱使下,我拿了把雨伞和她去那所谓“惊喜”的地方。
到了地方,她竟然让我把眼睛闭起来,我刚想发火,却想到了“大惊喜”,我忍气吞声,就先让她“胡作非为”一会儿。我将眼睛闭了起来。眼前顿时一片黑暗,只感觉有一双手将我的身子按了下去,将头往前移......“好了,睁开吧!嘻嘻.......”我将眼睛睁开!“啊!”我尖叫一声,只见眼前是三只刚出生的小老鼠,在雨中玩耍。一会儿冷得缩在一起,一会儿又去吃我们喂的食物。看着看着,我渐渐不害怕了。
雨越下越大,似乎在为这三只小老鼠歌唱......我们也伸出双手,拍着,笑着,逗着这三只可爱的`小老鼠......
天色渐渐暗淡下来,雨还在毫无声息地下着,也不觉得累......
这三只身子“光溜溜”的调皮的小老鼠也熟睡了......“呼........呼.......”
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