实用的六年级作文锦集8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的六年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
这个有着丰富饮食、艺术、又与中国文化有着千丝万缕联系的地方；这个有着许多古代美食，传奇特色的地方，它就是————宁波南塘老街。或许有些东西在我们的脑海中早已淡忘，今天我要带着你去那里寻找三件宁波地道的美食。
臭豆腐
提起臭豆腐就不得不说说咱宁波三臭：一是臭冬瓜，二是臭苋菜，三就是这臭豆腐。这臭烘烘的气味，老远就能闻到。闻着这别致的气味，我找到了卖臭豆腐的店铺。不一会儿两盘热腾腾的豆腐便已经端在我的手上了。金黄色的皮，嫩嫩的豆腐，拌一些米醋和辣酱，只不过几分钟功夫，两盘就已经下肚了！那味道哪是一个“香”字了得！
油赞子
没错，第二样隆重推出油赞子。因为外形极像麻绳，所以又称“麻花”。宁波人吃油赞子的历史至今已有100多年了，一般是纯手工制作，不过也有为加快产量而用机器代替人工的，味道自然不如纯手工的。瞧！南塘老街的'各个摊位都挤满了人，真可谓车水马龙。许多慕名而来的人都来到这儿吃正宗的油赞子。它香甜、可口、松脆且金光闪闪。不仅让人饱了眼福，还让人们体验到了宁波最经典的味道。
这最后一件美味可不能轻易让你们知道。它像画不是画，可这画却能吃。
糖画
这最后一件美食，我先卖个关子：它像画不是画，可这画却能吃。哈哈，没错，它就是糖画。顾名思义，就是用糖画画。它可比油赞子的历史还悠久，大约有100-200年的历史呢。把糖浆倒在石板上，画出龙、凤、十二生肖、人、鱼、花朵等图案，栩栩如生，惟妙惟肖。在阳光下，金灿灿的，真让人不舍得吃。
现在许多特色小吃都不像以前那样风风火火了，国家非文化物质遗产的保护正走着下坡路，这可能比国际社交还要棘手。而南塘老街恰恰让宁波传统和甬上饮食文化得到了很好的发扬。让我们一起约上爸妈，携带好友，寻找宁波这些地道的美食吧！
六年级作文 篇2
我喜欢骄阳似火的夏天，喜欢硕果累累的秋天，喜欢白雪皑皑的冬天，但是我更喜欢生机勃勃的春天。春天是一个美丽的季节，是一个可爱的季节，是一个万物复苏的季节。
冬爷爷刚走，春姑娘就来了。一阵阵春风吹过，犹如一双温暖的手轻轻抚摸美丽的大自然。它吹绿了麦苗，吹开了花朵。听，嗡嗡嗡的蜜蜂就是那辛勤的园丁，正在采蜜呢!春风还鼓动着孩子们放风筝，看，孩子们撒着欢跑到田野放风筝。燕子、蝴蝶等各种各样的风筝，在高空中翩翩起舞。
春雷打起了鼓，用可以让大地抖三抖的声音，把植物们打醒了。这雷声是春姑娘在打鼓——“咚咚咚”。“哒哒哒”的雨声是春姑娘自己编的.小调。
春姑娘哼着小调走向森林，她用手一抖，春雨淅淅沥沥，如牛毛，似花针，像丝线一样密密麻麻地下了起来，这是春姑娘在洒水。
春雨过后，太阳公公出来了。一下子，天空出现了一条弯弯的彩色的线。花朵显得更加娇艳，小草儿显得更加青翠，大树显得更加茂盛，它们直望着春姑娘笑。叶上大大小小的水珠流了下来，闪着耀眼的光芒。
春天是美丽的，温暖的，我爱这生机勃勃而又充满希望的春天。
六年级作文 篇3
麻雀把清风的吟唱，哼得响亮。阳光洗浴幽幽的流云，好像飘远的绸缎。
春天的笑意与冬天的细语在大地上相遇，漾开了春冬交接的光华。
被阳光擦得光滑的高高的山头，顶着一片云彩，犹如仙女踏来。
年轮的山路边，生着一片芦草，好似衣袖，留在金黄的田埂中，如同要挽留一束曾经的秋意。
夹岸的树丛中飞出一串鸟鸣，惊得芦花把白絮漫天飞洒。
我折一把芦花，随风招摇，似乎唤回儿时干净、纯洁的歌声。我们把白色堪称圣洁，把祈祷看成心灵的洗浴，可这纯白的芦花啊，飘起了一阵记忆的悠扬。
当世纪又多了一个轮回，我仿佛又多了一张面孔多了一种思念。谁说人能看破红尘？世界上无人能透彻人情的秘密。多少次猜疑别人心中的想法以为自己是至高无上的巨人？我们都在阳光下成长，阳光下行走，阳光下收获快乐。在太阳的慈眉中，在月亮的额下，我们都是幸福的，何必白费心机给自己当个套中的人呢？
时常抱怨自己不幸，总是贪婪安逸。那么，什么是情同手足？什么是冰清玉洁？
望满山芦花，吹一束白色记忆。真渴望当株芦花，洁洁白的花啊，野黄的梗，好像秋天的`脚印。它在夕阳中旺盛，在清晨中消逝，在月光下梦睡，在金风里心存纯洁。
我在田间的小路上，挥起了衣袖，招呼心中的故友，奔向那心中的太阳。
指尖拨动芦花，一串串白色精灵落在睫毛上，似乎要让我心变得纯洁。
当远方飞来一串如烟的呼唤，当西天的云彩披上蓝色的衣裙，这野草普遍的大地上透出安谧，芦花絮飞在我身边，缚在我头上，贴在我肩上，有的还在轻快飞扬……
六年级作文 篇4
心灵的随想是我手笔的欢畅．不知是自己太善于感动了，还是太少见世面了，或是太过于多心善想了．常常会被一个陌生的身影或情景而感动不以，还曾为此且而留念忧思。
就说不久前吧，竟为了一个乞丐而留恋至今未休，还曾为此题过笔——《不常然的笑》。而今一遇，又为此题作不休，尔不以为然。
如同以往，街路车人川流不息，众人都很忙碌，好象只有我一个人悠闲自在，俯于书前自修闲学。
才目视新书两三行，情绪方欲深入。忽然，片布黑影朝我移来，模糊了我渐入书景的情绪。潇然一回头，一位陌生的男子走了进来。
“先生，借我几个钱买点吃的吧，我好几天没吃饱过了，出来这么久，还没找到工作呢，我已经身无分文了......”他很真诚的'很有里礼貌的又滔滔不绝地说对我说，希望能得到我的理解和帮助。
听着他句句入心的话语，我的心里是一片混乱，一时口堵语塞，不知道说什么好。可我的身上的确什么也没有啊，总不能带他到楼上去取吧。
“等我找到工作了，我会还给你的。”我正不知去向，他又再次向我乞钱。
无奈中，我只能无力地回答他：“对不起！我不是不想帮你，只是我现在身上什么也没有，我怎么......”我再也说不下去了，我怕愧对自己的良心，语半停了。为难中，我望见了旁边的桌子上放有些龙眼，像获得了解脱一样，我一把抓起一大把，递给他。
“这个你先拿去吧。”我的语言轻松多了。
“谢谢！”他先是高兴一笑。望了我片刻后，转身离去了。他好象明白了我的心思，看到了我的无奈，不是我不想帮助他，只是......
但他还是满意地走了，不再说些什么，似乎也没有什么可说的了。
望着他渐渐离去的背影，我看到了他背上的那个沉重的包袱，不知装的是什么，反正看上去觉得他背得很吃力。也许是满载着希望吧，让你不那轻易就将它丢弃，明知很重还坚持背着。
我站在门口望着他的背影很久很久，直到望不见了，才进门去。
我也不明白为什么，对一个陌生的要饭的也会这么忧念不休。
六年级作文 篇5
马上就是表姐的12岁生日了，姥姥准备下厨送她一份厚礼，我好奇，便跟着来到厨房。
到底要做什么吗？在我的一再追问下，奶奶终于说出了这份厚礼--花馍。一听名字，我就被吸引住了，以前虽然吃过，但是那么精美的艺术品却不知道是怎么做的，还是有些可惜，所以我决定今天就学一学。
只见姥姥拿出已经发好的面，在案板上撒了些面粉，拿出面使劲揉，就揉出一个大面团。姥姥还说面团不能太硬，否则蒸下的馒头容易裂开。面团也不能太软，否则成不了型，所以这就很考验和面者的功力。说着姥姥又将大面团切成了几小块，又开始揉了起来，我询问姥姥要做什么样子的.，姥姥说要做一个大花馍。我缠着姥姥给我做些别的样子，她这才答应。
做什么样子好呢？有了，就做12生肖。姥姥在一旁嘀咕着。12生肖？我惊讶的问。姥姥解释说花馍虽是寄托感情的，但也可以捏成不同样子的，12生肖，成语故事都可以，技艺高的，连龙凤都能捏出来。我觉得民间艺术真是高超。姥姥拽了一点儿面，在案板上揉，越揉越细最后在较粗的那一端用剪刀剪开一个小口，在两侧贴上黑豆，一条蛇便做出来了。姥姥又取了稍大一点儿的面团，捏出上小下大的形状，捏出耳朵，用剪刀在面部中间剪了一下，在身子部分剪出手，在用红豆做眼睛，兔子也做好了。姥姥用蛇缠住兔子，名为蛇盘兔，祝我节节高升，原来是这寓意。
我有求姥姥给我捏一个故事，姥姥想了想，没说什么。便动起手来，没花多少功夫，一个武松打虎的故事便展现在我面前，真是栩栩如生。
中华文化源远流长，博大精深，我相信将会有越来越多的继承者和发扬者来传播中华文化。
六年级作文 篇6
星期六的晚饭时间，上演了一场餐桌大战。
那天，哥哥来我家玩，妈妈准备了好多的菜。我一眼就瞄见了我最爱吃的土豆，别提多高兴了。玩了一会，传来了“嘭嘭”的声音，一听就知道是妈妈在切土豆了，听着声音，想着美味的土豆丝，香香的细细的，嫩黄嫩黄的，在灯光照射下那晶莹的土豆丝。啊呀呀，我忍不住了，三步并作两步地跑进了厨房。“妈妈，你的土豆好了没有，快点，快点。”尽管我的叫声非常急切，可妈妈还是慢条斯理地切着，像在精雕细琢。我急了，在厨房里大呼小叫，跟着妈妈转。土豆终于切好了，妈妈点着火，锅里倒上油，油不一会就翻滚起来，好像想先尝尝土豆的味道。油在滚着，可妈妈迟迟不把土豆放进锅里，我以为妈妈在捉弄我，摇着妈妈喊：“妈，快炒啊，油都要烧着了，快。”妈妈看出我好吃的心思，倒进土豆熟练地炒起来，不一会一盘香喷喷的土豆出锅了。
我贪婪地闻着它的香，真想把它给独吞了，可大家都还没上桌，不能动啊。哎呀，太香了，一定好吃极了，我的心里痒痒的.，可只得再等等。终于开饭了，我狂夹土豆丝，可嫩滑的就是不听话，老从我筷子中滑下来，急得我只好两只手一块上，左右夹击。哥哥也是个“土豆宝”，筷子又用得好，眼看着他大把大把地夹着土豆丝送进嘴里，还幸灾乐祸地冲我作着鬼脸，我“气急败坏”了，我一只手按住哥哥的筷子，一只手把盘子端到自己的面前，开始往碗里倒着土豆丝，可哥哥也不甘示弱，一把又抢过盘子，他也开始到起来，我更急了，夺过盘子把土豆丝猛往嘴里塞，直到嘴巴被挤得鼓鼓的再也塞不进一丝一毫，动也动不了，眼睛也圆溜溜地睁着，简直像个大熊猫似的，把大家全给逗得哈哈大笑。就这样来回几个回合，土豆丝已经被我俩给瓜分完了，看着光溜溜的盘子，妈妈笑着说：“盘子都不用洗了，让你们舔干净了。哈哈……”饭吃饱了，土豆丝抢光了，我还在咂巴着嘴，回味着刚才的美味……
六年级作文 篇7
啊！使人心醉的三月春光；太阳普照大地，小鸟在蓝天上鸣唱，嫩緑的小草在春风吹拂下微微点头，路边的小杨树也长出了一片片“小手掌”。湖边，柳树那长长的“绿辫子”随风舞动，轻轻擦过清澈的水面，拂拭着旁边的绿草、黄花。水中的小鱼好奇地观望着摇曳的柳条。
春天的西湖是恬静美丽的，也是朦胧的。春天是生命的季节，花草树木抽枝发芽，有一种潜在的生命活力，安安负于四周的空气里，在躁动不安中等待爆发，却毫不影响周围一片恬静，真觉得有点像白居易的'词《花非花》中的那一种氛围：“花非花，雾非雾，夜半雾，夜半来，天明去。来如春梦不多时，去似朝云无觅处。”朦胧的近身是神秘。虽然四周人声鼎沸，却毫不影响那一份静态的韵致。
在孤上寺的北面，贾亭西面的地方，湖水才同堤平，即春水初涨。白云重重叠叠，同湖上的波澜连成一片；看上去浮云很低。湖边，鸟儿争着做巢。各式各样的花让人目不暇接，新长出来的小草也只能遮住马蹄。最喜欢湖东走的不够，在白堤，桥边，柳树最顶端的老枝还挂着几片经冬的残叶，下面的枝条已迫不及待地钻出了新芽，长出了毛绒绒的柳絮。
湖水是凝重的绿色。“风乍起，吹皱一池江水”，就只凭空想象是一幅多么美丽的画面了。不远处的残荷也在风里轻轻摇动，水中枯黄的倒影碎成了一点一点。
一只低飞的风筝惊动了在木桩上休息的一只鸟，一阵扑哧生后，一个白色的影子飞向对岸，消失在天际，只让人留下一个对它美丽身影的回忆，也有早春西湖的静景添上了一笔动态的美。
六年级作文 篇8
我曾是一棵松籽，每天快乐地生活着，无忧无虑。直到有一天，一直粗心的鸟不小心把我卡在了羽毛上，飞走了。终于，我落进了一个石缝，昏昏沉沉地睡着了。
第二天早上，我睁开眼，看见周围黑糊糊的，一点土壤也没有，干燥极了。可在冥冥之中，有一个声音在对我说：“扎根！发芽！”“对！只有发芽长成一棵大树才能维持我的生命，我不能在这里等死！”我对自己说。“别痴心妄想了，这里根本没有可以供你成长的养料，算了吧！”岩石冷冷地对我说。“不！能行的！”我毅然挺了一下身子，毫不理会它的话，开始努力扎根。我细细的根在岩缝里摸索着，却四处碰壁，找不到一个可以落脚的地方。“一定会有的！不会这样就完了的`！”我大声喊道，找不到一个可以落脚的地方。困难并没有打倒我，反而坚定了我的信念。突然，我看到一层薄薄的，和灰尘一样薄薄的土，我连忙把根伸进去。抓住了这微不足道的一点土，并从这些图中吸收养分，可是，过了不久，土就干了、硬了，成了一堆无用的废物。但这时，我已经长成一株又黄又瘦的小芽，正是最需要养分的时候。“怎么办？”我看看周围，开始尝试腐蚀石头，转化成养料。我的根抓住了石头的一角，然后竭尽全力尽量多地分泌一种酸性物质来腐蚀石块，。一天过去了，两天过去了……。我累得精疲力竭，每天靠吸收一点点少得可怜的养分来维持生命。“阳光！阳光！”我呼喊着，我向着岩缝口照射进来的一丝亮光不停地长着。因为没有阳光，我一直瘦瘦小小的，我多么渴望温暖的阳光照在我的身上啊！我更加努力了为了生存，我一直向阳光生长。近了！近了！快到了！我一刻也不停歇，累的气喘吁吁，终于体力不支昏了过去。
昏睡中，我感到有一只手在轻轻地抚摸着我，啊！好久没有这种感觉了！我缓缓睁开眼睛，立刻，我被一阵耀眼的光芒刺得睁不开眼睛，“是阳光！阳光！我找到阳光了！”伤痕累累的我似乎忘记了疼痛，不顾一切地欢呼着，享受着阳光带给我的温暖……
如今，我已是矗立在黄山绝壁的一棵松树，屹立在天地之间千百年了。人们看到我，都惊奇我的生机蓬勃，争相为我拍照。我真想对他们说：“我的枝干是经历岁月的艰辛与坎坷最终长成的，我之所以长在悬崖上，是因为生命的意念！”
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