六年级的作文300字

时间:2024-09-21 06:35:26 六年级作文 我要投稿
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【推荐】六年级的作文300字五篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的六年级的作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】六年级的作文300字五篇

六年级的作文300字 篇1

  每一个人都有自己的父母,自己的朋友,自己的亲人,每一人都有一个爱你关心你的父母。

  虽然父母有时会对我们打骂,但这也是对我们得一种爱。每一个父母都有望子成龙,望女成凤的.理想。但是我一次又一次的让父母伤心,让父母难过。

  当我们犯错时你有没有想过父母的感受,父母会对我没伤心,难过。每一个孩子都是父母的掌上明珠,心肝宝贝,当孩子受伤是有哪个父母不心痛,不伤心。任何一个孩子受到伤害,倒塌的就是一个家庭。孩子的安危牵动着全家人的心。孩子安全,全家高兴,孩子受难全家痛不欲生。

  父母把我们养到这么大已经很不容易里,看看妈妈脸上多了几条皱纹,爸爸的鬓角已经发白,请别让我们疲惫的父母为我们担心了,请体谅自己的父母,孝敬他们,哪怕是给他们倒杯水,揉揉肩,和他们说几句亲切的话。

  总之我们长大了,不能惹爸爸、妈妈生气了。

六年级的作文300字 篇2

  "世上只有妈妈好……”这首歌大家一定听过,也一定会唱。当你唱起这歌时,一定会想起母亲对你的爱。在我心中,母爱永远是最伟大、最无私、最深厚的。

  当我真正体会到这句话时,是我读二年级六月的一天。六月的天像孩子的脸,说变就变,刚才还晴空万里,到放学时,乌云密步,不一会儿刮起狂风,接着电闪雷呜,天上好似破了个窟窿,大雨无情地下了起来。我站在教室门前,心想:“奶奶爷爷回老家了,外婆家又远,爸爸还没下班,而妈妈又卧病在床,谁能来接我呢?”眼看同学们一个个都走了,学校的'人也快没了,这时,从远处走来一个熟悉的身影,“是妈妈,妈妈……”我一头扑到了妈妈的怀里,妈妈冷冰冰的手抚摸着我的脸,我觉得全身暖烘烘的。回家路上,妈妈不停地把伞往我这边推,妈妈大半身子都湿了,我对妈妈说:“妈…妈…你…的…衣…服…”妈妈说:“我是大人,抵抗力强,只要你别冻着,我就放心了。”此时,我不知说什么好,只冒出一句:“妈妈你真好!”

  这件事情对别人来说也许是件平凡小事,可对我来说可就不一般了,是永远让我难忘的,我常常问自己:“你要怎么报答妈妈呢?

六年级的作文300字 篇3

  我的房间里有一个美丽的水晶球,是我用自己的压岁钱买来的,因此,我对它是爱不释手。

  映入眼帘的是一个晶莹剔透的球体,中间屹立着两个可爱的小熊。仔细一看,瞧!一只身穿紫黄蕾丝裙的小熊捧起手这只眼睛,头上还戴着一个粉色的蝴蝶结,当时呀,肯定在寂静蔚蓝的天空中突然有一颗流星滑过,它正在许愿呢!再看看旁边身着浅蓝色蕾丝裙,头戴一顶浅蓝小毡帽的小熊,它惊讶的睁大眼睛,两只手托着下巴好像在说:“哇!这流星真漂亮!”这个姿势让我特别喜欢,真“萌”啊!让这件工艺品锦上添花!

  下面的底座托盘也毫不示弱。它向我们描绘出一幅田园风光风景图,我仿佛骑着单车来到了郊外,遍处都是绿油油的小草,一阵微风拂过湖面,风儿带着清香的`气息飘进了我的心里。

  把它上身轻轻一扭,动听悦耳的睡眠曲在我耳边萦绕。再加上水晶球体亮晶晶的发光体满天飞,显得更加神秘莫测。

  这就是我的水晶球,它让我开心;兴奋;给我留下了想象的空间;真是太让我喜欢了!你最喜欢的工艺品呢?

六年级的作文300字 篇4

  双人夹背球

  我们学校每天都会进行大课间活动。大课间活动就是在做完操后玩一些小游戏:如打篮球呀、滚铁丝呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是丰富多彩呀!

  今天也不例外,做完操后操场上就像煮开的水一样沸腾起来。我们今天的大课间活动是“双人背夹球”。它的规则是:两个人背对背把篮球夹在背的中间,一步一步地把篮球运回来。这个游戏要求两个人的.脚步大小要一致,走的速度快慢也要一样。如果两人配合不好,篮球就会掉下来。

  游戏开始了,先是由陆体强和袁晨阳两个人组成一组。随着老师“开始”一声令下,他们俩个人背对着背夹紧球开始向前运球了。他们俩人一会儿快,一会儿慢,一会儿横着走,一会儿竖着走,累得气喘吁吁,满头大汗,始终把球夹在终间,没掉下来。大约走了半个来回,由于他们俩脚步不一样球还是掉了下来。这时,同学们在一旁欢呼起来,开始为他们加油。他们二话不说捡起来向前走。最后,他们俩配合得越来越好,终于把球运到了目的地。

  短短的二十分钟匆匆过去了,虽然我还没玩到,但是通过这个游戏使我明白了一个道理,我们做任何事情都要团结一致,这样才能取得成功。

六年级的作文300字 篇5

  八月荷花红西湖,未来作家聚西湖。满怀喜悦游西湖,欢声笑语留西湖。8月9日我们100多位儿童故事报小记者会聚杭州,选举产生小作家联谊会领导机构。

  20位小作家领导侯选人产生后,大会主席团给了我们20分钟的交流时间,让我们每个人找个外地同学交朋友,并留下房间号。我找到一位同学,并看了他的挡案,了解到他叫宋本然,是新昌实验小学四年级的学生。当时我很高兴,我俩还约好了晚上他到我房间来找我玩会议散了,我好不容易熬到晚上,门铃响了,一张纯朴的脸庞映入眼帘,是他宋本然。他一进门,一点陌生的感觉也没有,好像是久违的老朋友。我们对他都十分热情,邀他下棋啊,讲故事啊,玩游戏啊。我们谈了各自的兴趣爱好,以及爱看什么书等。谈话间我觉得他的'口才连我这六年级大哥哥都佩服得不得了,宋本然作诗也很有天赋,本文开头的一首诗便是他的杰作。

  房间里洋溢着我们的欢声笑语,可是时间老人是无私的,不知不觉已是深夜,我们依依不舍地告别了。

  虽然我们相处时间甚短,但我们彼此有了一份了解,有了一份友谊,我真诚地希望我们能永远架好这宝贵的友谊桥梁。

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